[精]回憶童年的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的回憶童年的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[精]回憶童年的作文3篇](/pic/00/l/lm4097.jpg)
回憶童年的作文 篇1
對于我們來說，那段美麗的時光早已過去了，可是我想這世上沒有人能忘記這重要的時間，我總想起小時候的事情，和小朋友們一起做有趣的，后悔的許多事的歡樂時光，這將是我童年最美好的回憶。
在小時候的老家前面有一片大大的空地，遠方則是一片郁郁蔥蔥的樹林，我和伙伴們最喜歡在這里玩耍，望著正在我們背后高高飛翔的風箏，我和小伙伴們快速的奔跑，風呼呼的吹著風箏，在天上搖搖擺擺的，好似在跳舞一般。我和小伙伴急忙把手中的風箏線放長，風箏隨著風越飛越高，隨著我們的腳步越飛越遠，隨著手中的線團逐漸變小了。風箏也逐漸的飛高了，甚至與天上的鳥兒一并飛翔。我們望著天上的鳥兒，如同與風箏在比賽，誰飛得更快，我和小伙伴們看見了小鳥的反應，也不由得加快了我們的步伐，風箏也變得更快了，小鳥在后面依舊緊追不放，像是不服輸一樣的拼命飛著，好像在說你們想贏我們，沒那么容易。我們奔跑在青色的草地上，草地上留下了我們跨過的軌跡，猶如飛機剛剛劃過藍天而留下的那道白色軌跡一樣。
天地遼闊無垠，我和小伙伴們跑了一會兒，別累趴了。我們躺在草地上仰望天空，急促的喘氣聲也漸漸平穩(wěn)了下來。過了半晌，忽然有人提議說：“不如我們去不遠處的小溪那泡個澡吧。”這句話剛說完，大家都一聲聲叫好，脫口而出，不過一會兒，我們一行人來到了離家不遠的一條小溪處，剛到不遠處，同伴一個個都如餓狼撲食般撲向那條小溪。正在此時，各種衣服被他們拋得滿天飛，乍眼一看竟然還有內衣，小伙伴們一個個撲向小溪，我也立馬跟著她們一同跳了下去，剛跳進溪流里，同伴們卻對我哈哈大笑起來，我看向自己，卻發(fā)現(xiàn)衣服沒有脫。在溪流中，小伙伴們一個個享受的表情猶如戰(zhàn)斗了一整天的將軍，全身浸泡在溫泉里一般疲勞感和睡意全都消失的干干凈凈，正在我們享受的時候，突然有人叫了一聲，我們同時望向那邊旋即齊聲喝道，哇，有魚！由于水清澈的`原因，一眼便可見底，于是看到了那條小魚，看到了這條魚之后不少人立馬去追趕那條小魚，也想要據(jù)為己有，可是忙活了半天也沒抓到，就在此時，更多的魚群映入我們眼簾，于是我們又立馬來了勁去各抓各的。過了一段時間，結果卻還是不盡人意。即使途中有人抓到了小魚，可以只是在手上停留了幾秒的時間，便再次逃脫，最后終于有人忍不住回家拿來了撈魚的網子，我們也聰明的把小溪下游堵住，讓魚逃不掉，被我們這樣弄了一下，最后收獲頗豐富，高興的回了家。
小時候的景象在我腦海里回憶起來，一幅幅畫面而來，都是與朋友們的珍貴回憶，這回憶將成為我生命的一份最為珍貴的寶物，將它永遠記在心里。
回憶童年的作文 篇2
晚上，我寫完作業(yè)，我纏著媽媽給我講我小時候發(fā)生的事情。
媽媽跟我講了在我三四歲的時候的事，媽媽帶我和舅爺爺一家去青島玩。在路上，我講了一個《園園的帽子》的故事，就是園園的帽子被風吹倒了大樹上，大象和長頸鹿都來幫忙，可也沒把帽子弄下來，是小猴子幫圓圓拿回了帽子。可因為我發(fā)音不準把帽子說成“帽zhi,帽zhi”弄得大家笑得都喊肚子痛。
到了青島，我們首先去了海底世界，看到五顏六色的小魚游來游去，我高興得手舞足蹈。忽然一條大鯊魚游了過來，我嚇得趕緊躲到了媽媽的身后。媽媽笑著說：兒子，你看這里有玻璃擋著，不會吃掉你！我一聽總算放下心來，跑前跑后地觀看著。我們又去觀看了海豚表演，看完以后，舅爺爺說：樂樂，我?guī)闳ズ秃＊{合個影怎么樣？我高興地說：好啊！舅爺爺逗我說：還是親你一口把耳朵親掉怎么辦！嚇得我怎么也不敢過去了。
.......
媽媽還給我講了很多我小時候發(fā)生的有趣的`事，童年的事真就像一顆顆亮閃閃的珠子，數(shù)也數(shù)不完。
回憶童年的作文 篇3
美好的童年，是一縷清風，輕拂靜靜地蓄水池；是一抹斜日，染紅踏著步伐的地面；是一次溫暖，追憶幸福快樂的兒時。
時間，如同不容易倒流的河，不容易中止，也不會回轉，六年的中小學歲月不容易給我們留有那光陰似箭的時間。大家都期待時間倒流，如同大家后退一樣，可是，它會一直往前走，不容易給我們理想化的時間。
我還記得，在幼稚園的情況下，那時太陽普照大地，我與我的朋友們在教師的監(jiān)測下玩拔河比賽，我們玩的正高興的情況下一個出現(xiàn)意外發(fā)生了：另一方一下子忽然松手，死神之在招喚我，我的頭碰在石塊角上來了，多虧救得立即，當我們醒來，察覺自己在醫(yī)院病床上……返回幼稚園后裹著沙布，這些小孩子逐個向我致歉，我那時候一臉惱怒，已不和松手的這些同學們玩了。可如今回憶起來，好像一些愧疚：為何要沒理她們？她們也道過歉了，我為什么不可以對外開放一些？我好想秒針朝反方向轉動，返回那一天。盡管我疼了，但我卻獲得了教師與同學們的關注與關懷，獲得了每一個人一件事純真的`友情。
光陰似箭，日月歲月如流。一寸光陰一寸金，寸金難買寸時光。
如今，老師是蔚藍的天空，我們都是同一片藍天飛翔的小鳥兒！老師是大家的第二位母親。有激勵就有斥責；有毫無疑問就有猜疑；有誠信就有謊話。
兒時的孩子氣與童確實心，就那么一步一步地走遠了，只剩余大家飛步進到學生時代的嚴肅認真，之后大家已不會開朗的歡歌笑語；已不會天確實想象；也已不會追求的玩耍。盡管之后會與現(xiàn)如今的兒時小伙伴無法相遇，可是大家的心一直串在一起。
美好的童年追憶。有真正，有虛情假意，有真心實意，有有意，有高興，也是有痛苦。兒時如同一杯咖啡，初喝苦，之后令人意猶未盡……
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