【精華】溫暖記憶的作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的溫暖記憶的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖記憶的作文 篇1
溫暖是什么？溫暖是冬日里的一縷陽光，是陌生人的一個微笑，是回到家里那可口的飯菜，溫暖是姥姥對我無微不至的照顧。
聽媽媽說：我剛生下來沒多久，姥姥就從媽媽懷里接過我，當時家里開飯店，爺爺爸爸是廚師，媽媽負責上菜，奶奶在廚房洗碗，家里沒有人照顧我，從此姥姥就擔負起照顧我的責任。
姥姥說，我小時候最不省心了。每天都得讓姥姥推著我到大街上溜達，從東頭走到大西頭，再從西頭走回來，這條街每一家不管是干什么的，都得進去一趟坐一會兒，連掃大街的爺爺、奶奶們現在一看到姥姥就和她打聽我，你說，我的知名度有多高啊！每當我聽到他們說起我小時候的事情，我都覺得難為情，姥姥現在腿腳不好，都是那時候推著我溜達累的。
而現在，我漸漸長大，回到爸爸媽媽身邊，每到周末，姥姥就會來給我們做可口美味的飯菜。她平時會給我們買許多貴的.菜，而自己來時坐一回三輪車的錢的都舍不得。姥姥常說：“我省下來的錢留給你以后讀大學，你一定要爭氣，不要辜負我的期望啊！”每當聽到這話，我都會很感動。
姥姥就是這樣生活著，直到有一天，姥姥早上起來感到心臟有些痛，頭有些暈，姥姥被我們送到醫院，醫生和媽媽說，姥姥得了心臟病。看著虛弱的姥姥，我大哭起來，我心中產生了一個念頭——一定要好好學習，不再讓姥姥為我操心。
姥姥是在我小學階段陪伴我最多的人，姥姥在我傷心難過時把我摟在懷里安慰我，在我取得好成績歡呼雀躍時欣慰地看著我，在我調皮任性時遷就我包容我……姥姥為我付出的實在是太多了。
姥姥是我童年生活中最溫暖的陽光，她對我無私的疼愛，填滿了我小小的心房，那一串串的故事，都是我心中最溫暖的記憶。
溫暖記憶的作文 篇2
正是一個炎熱的下午，知了拼命的叫著，似為這酷夏感到不滿。它們的聲音，似即將在暴曬中融化的冰塊，變得十分的無力，似乎已毫無生機。泛著幽綠的樹葉在陽光下略有蒼老，在這沒有一絲微風的悶熱中矗立著。
作為新一任三年級值周校長助理，我不得不奔忙于尋找我的值周校長。似乎是缺少了方法，我跑的滿頭大汗，卻沒找到她的蹤影。教導處我已經跑過多次，但一個人也不在。
最終我決定直接去六年級找她。但由于我有些膽怯，所以當我去時，不免有些不安與緊張。
當我找到了她的教室時，同學們正在上課。站在講臺上的是一位個子不高，滿臉嚴厲的老師。只見她皮膚黝黑，配一身紅白相間的緊身襯衫和一條黑色長褲。手持一把粗粗的長尺，身材瘦的令人擔心。一只麥克風系在腰間，兩彎雜白的頭發掛在耳垂邊，左臉一顆黑痣極為明顯。
見衣著不整，頭發亂蓬的我不經皺了皺眉。我心涼到了腳底，臉被嚇得緋紅。低下頭去，生怕看見她。低頭才曉，我的紅領巾歪到了脖后，鞋帶也是散的'，書包肩帶一高一低，一副狼狽難堪的樣子。
停頓數秒后，她終于發話了：“找誰呀？”
我終于緩過神兒來了，才抬頭一看，只見一絲微笑掠過她的臉頰，眼也瞇成了一條縫。我心中一暖，腳也不涼了，似有巧克力融化在味蕾一般，回答到：“請問值周校長在哪里？”
她思索了一會兒，便用較快的語速告訴我：“她已經下去了，應該在廣播室等你了吧。”說罷轉過身去，又投入到了課堂中。我吃驚于她的果斷和負責，心里充滿了感激與敬佩。因為她的一個微笑化解了我的尷尬，給予了我勇氣，使我的膽量變大。她的敬業精神讓我敬佩。
在不久的半年后，我又在四（3）班見到了她，那時，她可是咱們的數學老師——姚老師。雖然她一直對我們保持著她舊日的嚴厲，但她的笑依舊在我心中。
溫暖記憶的作文 篇3
怎么有些記憶，經歷時如同險境，甚至帶些恐怖的色彩，以后的日子回想起來卻覺溫暖如同冬天里一朵花開。
我親眼看過爆炸，距離我大概也不過二百米。
在那個尋常的下午，美術老師用一貫的語氣濤濤不絕地講述著正方體的畫法。教室里卻少有人聽，也許有些人是愿意聽的，不過被這氛圍弄得聽也聽不進，就是在這個像是塞進一百個馬蜂窩一樣的教室里，竟然也沒能磨滅這個“文藝中年”的自信心和毅力。
就在這場持久戰吵得我心煩意亂時——“砰”的一聲巨響像是在教室里放了一個吸音器，人聲鼎沸的教室立刻安靜下來，那些嘰嘰喳喳的同學討論到一半的話題全部憋在嘴里，轉換成好奇的目光一個個投向我所在的窗邊，我覺得有些尷尬也立馬轉頭看向窗邊。
不遠處的一個飯店正燃起熊熊烈火，火光和黑煙讓它在這些低矮的樓房后面特別顯眼。飯店的整個門面已經被熏黑，像一個吞吐著火花的黑黝黝的大嘴，看了讓人心生恐懼。烏煙像水汽一樣從焦化的門窗中翻騰出來，就像水煮沸后咕咚咕咚的大氣泡，只不過它們沒有聲音，它們所能發出的只是燃燒時噼噼啪啪的火花聲音。烏煙滾滾熏黑了那邊的天空，就像一塊黑布籠罩在街道上空。
有些膽小的女生捂起眼睛不敢看，還有一些已經發出嚶嚶的哭聲，我不知道她們在哭什么，但還是一番好意安慰。大家又繼續就這件“特大新聞”發表議論，有的說是漏氣造成的.火災，有的說那邊甚至還有一排輸氣管道。
老師讓我們安靜下來，命令我們把窗簾拉上，又說了一些安慰的話，然后急匆匆地走出教室。我悄悄拉開窗簾想一看究竟，從濃煙之中翻出一團漆黑的蘑菇云，其中還夾雜著絲絲火光，緊接著“砰——”又一聲巨響。后來我想起這個場景時就會想到大人抽煙的時候吞吐的煙圈，還有原子彈爆炸時的恐怖聲音。
我望著窗外越來越濃密的黑煙像要覆蓋住這片澄澈的天空，像要讓這里所有的樹木都窒息，所有的房屋都倒坍。我不自覺想起了電視里播放過若干遍的“爆炸事故死傷慘重”的有關新聞，這片土地是不是也會變成這樣？我會不會和電視上那些無家可歸的孤兒一樣？我又將在哪上學？
想著想著我竟然也哭了起來，其他的人則是又驚恐又焦急。時間過得特別慢長，隨著時間的推移心里更加焦急。淚眼朦朧中抬頭望見了熟悉的背影——我的奶奶。我沖出教室，淚如泉涌，其他人也都陸續被家長接走。奶奶輕撫我的頭，帶我離開學校，她給我買了一些吃的，然后又在外面逛了一段時間，到了晚上才坐車回去。那個時候我覺得有一種劫后余生的欣喜。
這件事情過去了很多年，回憶起來卻好像在腦海里播放無聲電影，畫面上只有女孩小聲哭泣的樣子，就連那團蘑菇云都在緩慢地像花一樣綻放。那幅畫面失掉了聲音，也失掉了驚險的感覺，讓我現在回想起時竟感覺到一絲溫暖。
是在那么緊急的關頭有人帶我脫離險境，是在那種危險的情境下有人告訴我沒事一切都會好的，這些都是開在角落里的花，使我常常在逆境時覺出身邊的溫暖。
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