烏龜?shù)淖魑?00字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的烏龜?shù)淖魑?00字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
我得好好寫寫我家的烏龜，它叫“公主”，它全身都是綠色，烏黑烏黑的眼睛，像黑豆般大。它爬得挺快，不像人們說得“烏龜爬得很慢”。“公主”游泳很快，我覺得它游得肯定比我快，因為我不會游泳。
有一次，我把“公主”放在了一個紙箱里，我靜靜地躲在旁邊看它有沒有動。過了一會兒，我的朋友來找我玩了。于是我就和他們?nèi)ザ䴓峭孀矫圆亓恕Ｎ覀儎偼媪藘蓤觯瑺敔斁瓦^來問我：“公主”去那兒了？”我回答道：“在魚缸里啊！”爺爺看了看魚缸，發(fā)現(xiàn)“公主”不在里面。于是他著急地對我說：“公主”不在里面！”
一聽見“公主”不見的`消息，我馬上跑下樓，急得直哭。朋友們對我說：“我們可以幫你找啊！”我擦掉眼淚，四處尋找：廚房沒有，客廳沒有，臥室也沒有。我垂頭喪氣地向陽臺走去，咦，紙箱怎么在動？是我眼花了嗎？啊哈，原來“公主”被我關(guān)在了里面。我伸手讓“公主”爬到了我的手心，把它放到我的眼前，然后一本正經(jīng)地說：“公主”，我以后再也不會這樣了，原諒我行嗎？“公主”居然點了點頭，好像在說：“好的，主人。”
我開心地把“公主”安全地放回了魚缸，“公主”在魚缸里又開始了它的游泳表演。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
六歲那年，表弟送給我一只小烏龜。小烏龜長得很可愛，它有一身堅硬的殼，就像披上了一身鎧甲；它的四肢可以伸縮自如，這可是它保護(hù)自己的“獨門密技”呢。
小烏龜很調(diào)皮。有一次我中午放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了。我焦急地在屋里走來走去，小聲地呼喚著“小烏龜，小烏龜，你在哪兒呀？”可是，一點兒用也沒有。我十分著急，把屋子找了個底朝天。霎時，平常井井有條的書桌變得亂糟糟，整潔的地板上堆滿了玩具……可還是連小烏龜?shù)挠白右矝]見到。后來，在爸爸的幫助下，我終于找到了小烏龜，它正在陽臺上曬太陽呢。
在人們的印象中，烏龜總是慢吞吞、活動笨拙的.，可我家的小烏龜不一樣。有一次，我發(fā)現(xiàn)小烏龜正四腳朝天地躺在玻璃缸里。我心想：嘿嘿，這下有好戲看了。只見它用四肢猛地蹬了一下玻璃缸，搖搖擺擺地晃了一會兒之后，立刻站了起來，一點兒也不像人們說得那樣笨拙。
小烏龜和我的感情很深。每天傍晚，我都會準(zhǔn)時給它喂食。起先它有些害怕，我一靠近，它就把身體縮進(jìn)殼里，怎么弄它都不肯出來。后來，它漸漸跟我熟悉了，不再躲躲閃閃。現(xiàn)在，我和小烏龜相處地越來越融洽了。
我愛我家的小烏龜。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
我有一只可愛的小烏龜，它聰明伶俐，后背有點高，一不注意看，還看不出它是烏龜。
那次我把它放在樓頂上，在一旁悄悄地候著，它伸出了腦袋，東張西望，見我呆呆地蹲在那，還以為我是一尊塑像，就沒理睬我，爬了起來，它走到樓板邊上，我以為它要摔下去，我正想去把它拿過來，它似乎知道有危險，又向相反的方向爬起來，害我虛驚一場。
別看它在陸地上爬得很慢，它在水里可是障礙賽“健將”呢！我那次把我家的盆子放滿水，里面放著能冒出水面的石頭，把它放在起“游線”上，“3”、“2”、“1”開始！我放開了烏龜，它腦袋東張西望，可就是不游，真是個“懶龜”，我見它不跑，真是感到好氣好笑，我正準(zhǔn)備把它拿出來，忽然靈機一動，想出一個好辦法，我拿來飼料，每隔3、4厘米就放一顆，在終點線上放上它最愛吃的肉，它沿著一路的.飼料，邊吃邊游，忽然看見了自己最愛的肉，以百米沖刺的速度沖了過去，享用著比賽獎勵的美味。
它不但游泳快，而且很會捕食，只要掉進(jìn)它生活水里的蟲子，都是自投羅網(wǎng)，因為無論蟲子怎么掙扎，都會成為小烏龜?shù)拿啦停鼤劝严x子按住，等蟲子淹死后在慢慢吃掉。
這就是我的烏龜?shù)目蓯郯桑椰F(xiàn)在越來越喜歡它了。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇4
一只調(diào)皮的小烏龜，在桌子上敏捷地爬來爬去，桌子上有很多障礙，它靈巧地一一越過，這只聰明的小中華草龜是我的新伙伴。
小草龜?shù)奈舶秃荛L，比巴西龜?shù)奈舶椭辽匍L兩倍有余！它的尾巴就像一根還沒切成顆粒的'糖果一樣，由粗到細(xì)。它的四只小爪子小而有力，小爪子上有五只小指頭，指頭上的指甲鋒利無比，我把它放在手上，小草龜?shù)男≈讣着涝谑稚衔⑽⒂行┌W。
烏龜最引人注目的還是它那堅固無比的殼！殼能容納它的頭、四肢和一條又細(xì)又長的尾巴。草龜?shù)臍ぐ纪共黄剑厦娴募y路形狀各異，似乎每只草龜?shù)幕y都不一樣，特別俏皮可愛！
它雖然模樣小小，但帶給我許多快樂，清晰記得“龜龜賽跑”。我們幾個小伙伴把五只可愛的小草龜放在了起跑線上，面對它們的是巨大的挑戰(zhàn)！它們需要繞過橡皮，爬過鉛筆盒，走上尺子橋，最后還要爬進(jìn)盒子里。裁判員一聲令下，五只小烏龜在主人的引誘下奮力向前沖，這時的它們不僅像奧運會上的運動員，還像戰(zhàn)場上的駿馬。我的烏龜累了，就停了下來，休息了一陣子，再慢吞吞的向前爬行。我一點兒也不著急，雖然其他烏龜都已經(jīng)到達(dá)了終點，但我不著急，因為我早已決定把這場比賽當(dāng)成小龜?shù)囊粓鼍毩?xí)。令我欣慰的是，我的烏龜也成功地到達(dá)了終點！
我的小烏龜，你負(fù)責(zé)快樂成長，我負(fù)責(zé)努力學(xué)習(xí)，讓你我一起加油！奧利給！
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