蝴蝶作文（通用）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的蝴蝶作文10篇，歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
在我收藏的石頭當(dāng)中，我最喜歡的就是那塊蝴蝶石了。
這塊蝴蝶石是去年我和爸爸到大沙河游玩時(shí)在河灘上撿的'。經(jīng)過河床的天然雕琢，石頭上好像趴著一只栩栩如生的蝴蝶，而且上面還有一些美麗的花紋和顏色。后來我又用水筆在上面稍作加工，看上去就更加逼真了。不仔細(xì)看，你還真以為是只真蝴蝶落在石頭上休息呢！為此還鬧過不少笑話。記得有一次，一只貓咪見了我的蝴蝶石，以為是只真蝴蝶，于是走過去猛地一撲，結(jié)果碰到石頭上痛的喵喵直叫，逗得大家哈哈大笑�，F(xiàn)在每當(dāng)小朋友來找我玩，我總會給大家介紹我這塊美麗的石頭，大家看了也對它贊不絕口。今年的美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們撿一些石頭帶到學(xué)校，讓大家在上面即興發(fā)揮，看誰畫得最漂亮。雖然大家畫的都很漂亮，但我還是覺得比不過我那塊蝴蝶石。
我喜歡這塊蝴蝶石，我把它當(dāng)成我的寶貝，把它放在我的小書架上，每當(dāng)我讀書學(xué)習(xí)時(shí)，都會有這只美麗的“蝴蝶”陪伴在我的左右。
甘肅張掖臨澤縣五三小學(xué)三年級:楊蔚
蝴蝶作文 篇2
抓蝴蝶的時(shí)候，媽媽告訴我：“小時(shí)候媽媽也抓過蝴蝶，但是那時(shí)候大人說抓蝴蝶會禿頂�！蔽矣靡蓡柕哪抗馔鴭寢屨f：“為什么呀?”媽媽笑著說：“我小時(shí)候不知道，長大了才知道是因?yàn)槲覀冊诖筇柕紫伦ズ粫穸d頂?shù)�。”我恍然大悟的說：“哦!我明白了那我們撐傘不就不會被曬禿頂了。我真聰明啊!哈哈!”
開始抓蝴蝶了，媽媽本想只抓一只的，我告訴媽媽：“一只在里面會很孤單的，還不如抓兩只呢�！眿寢屩雷约航蛔∥业目嗫喟�，只好說：“那好吧!就抓兩只。”
媽媽拿了一個(gè)白色袋子，我好奇得問：“這是干嘛用的?”媽媽笑著說：“這是裝蝴蝶用的`呀!在透明的袋子里，我們才能清楚得看到它怎么活動啊!”
媽媽輕輕踏步走過去，啪!——一下子抓住蝴蝶，我興奮地叫：“抓住了!抓住了!”媽媽把抓住的蝴蝶裝進(jìn)白色的袋子里。
蝴蝶在袋子里扇動著它那透明的翅膀，嘻嘻!它那樣子真滑稽!媽媽用同樣的手法抓住了另一只蝴蝶，兩只蝴蝶都是銀灰色的。
唉!要是抓到大只的蝴蝶就好了，那我就可以更深度的描寫它了!
蝴蝶作文 篇3
我們的校園很美，校園一角的蝴蝶園更美！
每到春天，蝴蝶園里到處是歡聲笑語。水池旁的假山上，青苔吐出了青絲，毛茸茸綠油油的，顯得生機(jī)勃勃。水池里的小魚在歡快地游來游去，仿佛水池里的小精靈，在快活地做著游戲。
夏天的蝴蝶園是綠色的海洋，令人倍感清涼。碧綠的人工草墊，襯著一張張笑臉。水池里的睡蓮全開了，紅的、白的、黃的花瓣襯著淡黃的花蕊，再加上嫩綠的荷葉和晶瑩的水珠，顯得格外醒目。小魚們在碧綠的荷葉和美麗的睡蓮之間穿行，這真是魚戲蓮葉間呀！
秋天，落葉使人們聽到了秋天的`腳步。這些落葉，有的半綠半黃，有的呈金黃色，有的呈棕紅色。葉子落到地上，就立刻變成了一塊塊彩色的地毯。一雙雙腳踩在這地毯上，發(fā)出沙沙的響聲，一片片落葉落在清澈的水里，蕩起一圈圈的微波。
冬天到了，一層厚厚的雪，鋪到了蝴蝶園的頂上，這里變成了一個(gè)安靜的國度。外面的大樹也輕輕地?fù)u著枝丫，仿佛在說“睡吧，睡吧”。冰層下的小魚仿佛被這一切催眠了似的，一動不動地臥在池底。
��！這美麗的蝴蝶園，它雖沒有公園那么多彩，但卻散發(fā)著書香，有自己的魅力；這里就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們在它的懷抱里茁壯地成長。
蝴蝶作文 篇4
“藍(lán)蝴蝶？”你一定會這么問我，它并不像荷花，菊花那樣家喻戶曉人人皆知。它只不過是一朵綻放在幽谷里花罷了。
第一次見它，是在山間的一條小路上。那時(shí)候，學(xué)校離我家很遠(yuǎn)，每天要走一個(gè)小時(shí)的山路。
那天，下著大雨，我拿著雨傘一步一步艱難的走著，嘴里犯著嘀咕。昔日滿山遍野的花不見了，小草也被大雨打的東倒西歪，小溪漲起了高潮，“啦~啦~啦~”哼著小曲往東邊去了。四周白茫茫的一片。
突然，在白茫茫的的雨中，出現(xiàn)了一個(gè)小藍(lán)點(diǎn)，越來越近了，就像一只藍(lán)色的蝴蝶在飛舞。原來是一朵在和風(fēng)雨抗?fàn)幍幕ǘ�，倆片藍(lán)色的花瓣緊緊地裹著花蕊。
我走過去，用手遮住不停往它的雨滴，它的'花瓣張開來了，就像一只迎風(fēng)飛舞的蝴蝶。
呵！多么大的喜悅�。∵@就是一個(gè)生命！一個(gè)正在和風(fēng)雨頑強(qiáng)抗?fàn)幍纳�！忽然，就像是一股力量從我手中掙脫開來，它促使我把手拿開，接著我的行程。
在走的路上，我始終想不明白，我為什么會放開手？那一股力量究竟又是什么？
后來，我學(xué)了《生命·生命》這片文章，我明白了，那就是生命的力量，我們要去保護(hù)并且尊重它。
現(xiàn)在窗外又下起了雨，我不禁又想起了它——那朵在暴雨中仍頑強(qiáng)抗?fàn)幍幕ǘ洹?/p>
蝴蝶作文 篇5
我被窗外一只在花間盈盈飛舞，尾翼長如絲帶的蝴蝶深深的吸引住了。它那臨風(fēng)飄動的舞姿真是優(yōu)美極了。我想就是敦煌的飛仙下凡也會嘆為觀止的。
突然，這只蝴蝶不知怎么了，莫名其妙的從窗口飛了進(jìn)來，它在玻璃上不停地拍打著它那五彩繽紛的翅膀，怎么飛也飛不出去。它飛了好久，飛得筋疲力盡了，發(fā)光的'翅膀似乎失去了光澤，可它還在飛，一直飛，堅(jiān)持不懈地飛……看著看著，我眼前仿佛浮現(xiàn)了李時(shí)珍當(dāng)時(shí)去尋訪名醫(yī)，上山去找草藥的情景，那時(shí)他不管是炎熱的夏天，還是千里冰川的冬天都堅(jiān)持了下去。直到寫出凝聚著他幾十年心血的《本草綱目》這本著名的醫(yī)書為止。還有愛迪生等著名人物都是從小經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力才有成名之作的……嗯!蝴蝶呢?啊!它也經(jīng)過了自己不懈的努力，終于尋回了自由。
剛脫離險(xiǎn)境的蝴蝶，時(shí)而伏在迎春花上，時(shí)而翩翩起舞……你們看它多快樂啊!
是啊!我們應(yīng)該像這只蝴蝶一樣，堅(jiān)持不懈的努力，那么還有什么事做不到的呢?古人云：“世上無難事，只怕有心人。”同學(xué)們，讓我們一起努力奮斗吧!美好的未來在等著我們呢?
“蝴蝶”,飛吧!
蝴蝶作文 篇6
曾經(jīng)，有一個(gè)人為了得到美麗的蝴蝶，便買來一雙跑鞋、一只網(wǎng)子，穿上運(yùn)動服，追逐奔跑了很久，終于在氣喘吁吁、滿頭大汗中抓到幾只�？墒呛诰W(wǎng)子里恐懼掙扎，絲毫沒有美麗可言。一有機(jī)會，蝴蝶就會飛走。這就叫“追求”。
另一個(gè)人也很喜歡蝴蝶，他買來幾盆鮮花放在窗臺，然后靜靜地坐在沙發(fā)上品著香茗，望著蝴蝶翩翩而來，心情猶如吸蜜的蝴蝶。這就叫“吸引”。 ＂追求＂，是從自我的角度考慮，忽視了事物內(nèi)在的微妙規(guī)律，所以常常事與愿違。 ＂吸引＂，則是從完善自我、奉獻(xiàn)自我出發(fā)，順應(yīng)了天理，投其所好，因而皆大歡喜。
你若盛開，蝴蝶自來。努力完善自己吧！
1.能走多久，靠的'不是雙腳，是志向，鴻鵠志在蒼宇，燕雀心系檐下；
2.能登多高，靠的不是身軀，是意志，強(qiáng)者遇挫越勇，弱者逢敗彌傷；
3.能做什么，靠的不是雙手，是智慧，勤勞砥礪品性，思想創(chuàng)造未來；
4.能看多遠(yuǎn)，靠的不是雙眼，是胸懷，你裝得下世界，世界才會容納你。
每天必讀的六句話：
1、永遠(yuǎn)不要抱怨，不要向任何人訴說自己的不幸。
2、利他、利益讓人成為每一個(gè)決策和選擇的最高準(zhǔn)則。
3、每天早上面對鏡子告訴自己：美好的一天又開始了，感恩他人，才能善待自己。
4、別欠債，寧可天下人負(fù)我，莫要我負(fù)任何一個(gè)人。
5、不要在喜悅時(shí)許下承諾，憂傷時(shí)做出回答，憤怒時(shí)做出決定。
6、惜緣、惜福，珍惜生命的每個(gè)當(dāng)下。
蝴蝶作文 篇7
前不久，我們一家和外公、外婆、姨姨他們駕車來到了同安，要去探尋蝴蝶谷。
沿著路標(biāo)，我們的車拐上了一條黃泥路，只見路面窄得只容一輛車通過，四處凹凸不平，到處都是積滿水的泥坑，車輪軋過，坑內(nèi)的泥水濺的到處都是，路邊的樹枝還不時(shí)地從臉上刮過，我們急忙關(guān)上車窗，避免樹枝的再次“進(jìn)攻”。
汽車大概走了兩三分鐘，終于到達(dá)了村民指點(diǎn)的“停車場”。我們下了車，爬上一個(gè)小陡坡，開始沿著一條水渠走。我四下看了看，發(fā)現(xiàn)基本沒什么蝴蝶，只在山谷中翻飛著幾只，覺得挺奇怪，心想：這里既然叫做蝴蝶谷，就應(yīng)該有很多蝴蝶呀！怎么還不如南湖公園里看到的蝴蝶多呢？我?guī)е鴿M腔的疑問繼續(xù)向前走，只見水渠里的水越來越急，突然一個(gè)直角轉(zhuǎn)彎，橫在眼前的是一條長石板，我們小心翼翼地沿著石板跨過水渠，進(jìn)入了山谷。
眼前豁然一條山石裸露的小溪，溪中布滿了大大小小的石頭，可能是從前溪水很深，這些石頭被沖刷得光滑無比，溪邊沒有路，我們只能跳踩著這些奇形怪狀的滑石往深山里鉆。我在前面探路，不僅要留意頭頂上不時(shí)伸出的樹枝，還要留神腳下的石頭。雖然我時(shí)時(shí)告誡自己千萬要小心，但還是差點(diǎn)從石頭上摔下去，還好姨夫拉了我一把，可是一只腳已經(jīng)踩進(jìn)了水里，鞋子襪子全都濕了。
越往里走，樹枝壓得越低，看來真是人跡罕至的境地呀，溪水時(shí)大時(shí)小，倒是非常清澈，怎么沒有小魚呢？我正奇怪著呢，媽媽追了上來，看出了我的疑問，告訴我溪水太急，即使有魚，也早就被沖到下游去了�！班蕞┅蓖蝗簧嚼飩鞒隽岁囮嚭奥�，“前面有人！啊┅┅”爸爸趕緊附和，我們加快了前進(jìn)的速度。
一路跌跌撞撞，總算到了一個(gè)姑且可以稱為“瀑布”的山腳下，溪水就是從那山上沖下來的�！捌俨肌毕碌膸讐K大石頭上已經(jīng)坐著幾位比我們早到的年輕人，他們喝著水，吃著點(diǎn)心，聊得很開心，有位大姐姐正拿著相機(jī)幫他們拍照。我們也趕緊找了塊大石頭坐下，補(bǔ)充能量。忽然一陣驚呼，我扭頭一看，原來那個(gè)大姐姐失手把相機(jī)丟進(jìn)了水里，一群人正手忙腳亂的圍追堵截被溪水沖走的'相機(jī)呢。看著幾乎是垂直的山頭，我已是心有余而力不足了，眼睜睜看著姨夫自己往上爬，不一會兒，他就在山頂向我們招手了，旁邊有位大哥哥告訴我們，山的那邊就是安溪了。
回程的路上，我也不知是哪來的勁，一鼓作氣沖在前，沒過多久就把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面，獨(dú)自回到了先前的停車處，等了好久，還不見他們的英姿，我又再次向山上沖去┅┅
這次游蝴蝶谷，終于讓我體會到了探險(xiǎn)者的樂趣，有機(jī)會我還要去。
蝴蝶作文 篇8
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起到黑龍江省牡丹江市的鏡泊地下森林游玩。那里到處都是蝴蝶，很美麗！可是美麗的蝴蝶身后，卻有些不美麗的事發(fā)生著。
在往回走的路上，我看到一個(gè)小孩拿著網(wǎng)子在捕蝴蝶。看到他笨手笨腳的樣子抓不到，我才為這些小蝴蝶放了些心！
孩子的爸爸、媽媽見兒子捉只蝴蝶這樣難，就發(fā)話了。爸爸說：“兒子，看爸爸是怎么抓的。”說完，孩子爸爸拿起網(wǎng)，向一只停在樹枝上的'黃蝴蝶輕輕地走過去。黃蝴蝶沒有發(fā)現(xiàn)。那位爸爸準(zhǔn)備撲網(wǎng)時(shí)一只灰蝴蝶飛了過來，好像是想提醒黃蝴蝶“小心！”可是晚了，兩只蝴蝶都進(jìn)了網(wǎng)。那個(gè)男孩叫：“爸爸，好棒！”
抓到蝴蝶后，男孩和我們一起上了旅游大巴。上車后，還有一些旅客沒上車。司機(jī)用這個(gè)等待的時(shí)間做標(biāo)本呢！那個(gè)男孩把灰蝴蝶給了司機(jī)。讓司機(jī)做成標(biāo)本，而把黃蝴蝶拿在手上玩。
司機(jī)把灰蝴蝶的身子用大圖釘扎在了一塊木板上。那只蝴蝶疼得直撲翅膀，可沒人同情它，我的心仿佛被針扎了似的疼！
男孩的爸爸在座位上給小男孩講故事，男孩聽得哈哈大笑。一不小心。他手中的黃蝴蝶飛走了，他這才大叫一聲：“不好！”“太好了！”我在心里喊道，“小蝴蝶快飛！從窗口飛出去！”我悄悄地打開了一扇窗戶�？伤鼪]有飛走，而是飛到了灰蝴蝶身邊。在灰蝴蝶身邊盤旋著。仿佛想去救它！可司機(jī)毫不憐憫，一手抓起擦窗戶的抹布，把那只黃蝴蝶拍到了地上。隨后撿起來，把它也扎在了木板上！
我再也忍不住了。沖到司機(jī)面前說：“它們太可憐了，你放了它們！”可司機(jī)卻蠻不講理地說：“蝴蝶就這命！我這樣做是為了讓它美麗永存。它得感謝我才對！”
我說不過這狡辯的司機(jī)，只感到一陣陣心疼！美麗的蝴蝶呀，請告訴我，我能為你做點(diǎn)什么呢？
蝴蝶作文 篇9
我輕輕走進(jìn)了胡老師家，狹小的院子雖然有點(diǎn)亂，但因?yàn)橛辛藥着杈G色植物，又顯得十分溫馨。走進(jìn)屋中，只見一個(gè)跟我一般大的男孩兒，他安安靜靜地依偎在胡老師身邊，他就是胡老師的大兒子，一個(gè)因?yàn)槟X癱而智障的兒童。胡老師對我笑了笑，說：“張秦毓，你來了，有什么不會的就問我，我教你。”我剛走到胡老師身邊，準(zhǔn)備向她請教，突然，那個(gè)男孩子走到我身邊，用力將我向后一推，并在他自己的手上吐起口水準(zhǔn)備往我身上抹。我被他突如其來的舉動嚇壞了，連連往后退。胡老師也驚了一下，連忙伸出手拉男孩兒，男孩兒竟毫不理會，向胡老師身上吐起口水，頓時(shí)，胡老師手上、臉上到處沾滿了口水。我嚇壞了，連忙躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。說時(shí)遲，那時(shí)快，男孩兒發(fā)瘋般跑過來咬住胡老師的手，也許是走得太急了，咬到胡老師手后，他卻摔倒了。胡老師不顧一切地拉起他，男孩兒卻在胡老師拉他的瞬間又一次張開嘴咬她的手臂。胡老師不顧疼痛抱起了孩子，一邊幫助男孩兒拍打著灰塵，一邊溫柔地問：“怎么走那么急，摔疼了嗎？快讓媽媽看看！”看著兒子直皺眉毛的樣子，胡老師心疼極了，急忙撩開男孩兒褲子找傷口，直到她發(fā)現(xiàn)男孩兒身上沒有一點(diǎn)兒紅腫，才長長舒了一口氣，嘴角露出了甜甜的微笑。
孩子看見媽媽笑了，一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱，緊緊地抱著媽媽，在媽媽的臉上親了又親。我清楚地看見兩行眼淚從老師的眼角滑了下來。老師抱著孩子說：“不要害怕，姐姐不是和你搶媽媽，姐姐是向媽媽問問題的'，下次走路時(shí)不要太急，你摔跤了，媽媽會心疼的�！北M管男孩兒咬得媽媽手臂上到處都是血紫的牙印，但在胡老師看來卻是一個(gè)個(gè)美麗的印花蝴蝶，那些印著血跡的蝴蝶正張開翅膀，飛過心靈的花園，飛向愛的天空，尋找著母愛的芬芳。正是這印花的蝴蝶，在胡老師心中成為兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長的見證；正是這印花蝴蝶，在胡老師心中成為永遠(yuǎn)開不敗的母愛之花。
看到這一幕，我的眼淚也不由自主地流了下來。我閉上眼睛看見一只只血印蝴蝶飛向男孩兒的心靈深處，化成一滴滴鮮血，給了他一絲絲甜蜜和溫暖。沒想到母愛是那樣的簡單，母愛是一顆閃耀的恒星，滑落到人間，想要變成一只最大的螢火蟲給孩子的內(nèi)心深處帶來一絲絲光明和溫暖。母愛同樣是一個(gè)大大的擁抱，是一聲聲溫柔的叮嚀。
蝴蝶作文 篇10
從前，有一只肥肥的、胖胖的、全身丑丑的大青蟲“青青”。它很想和大家一起玩，可是，大家都嫌它臟，嫌它丑，誰都不愿意和它玩。
有一天，青青漫步在花叢間，忽然發(fā)現(xiàn)了一株病怏怏的鮮花，還隱隱約約聽見她那有氣無力輕微的呼喊聲：“水……水……我……要喝水……咳咳……水……”青青聽到要水，馬上背起一只大水桶，直往小河那邊沖。青青駝著沉重的`水，它的腳像灌了鉛一樣沉，一路上趔趔趄趄，運(yùn)到花兒身邊時(shí)，水也只剩下原來的三分之一了�？汕嗲嗖慌滦量啵^續(xù)這樣來回地忙碌著。在青青的精心照料下，花兒終于得救了，并且開得更加艷麗。青青舒了一口氣，累得趴在了花腳邊�；▋赫敫兄x這名恩人，可一低頭，卻看見一只又臟又丑的大青蟲，她就火冒三丈，不分青紅皂白地對著青青怒吼：“哪來的臭青蟲，給我滾開！”青青一驚默默地向遠(yuǎn)處爬去，感到很委屈，回想著：它為鮮花澆水，有多少次摔傷，有多少次差點(diǎn)跌入小河，腳都磨出繭子了，想著想著青青爬到了一棵小樹下悄悄睡著了。它夢見了一名花仙子，對它說：“你不要為你的丑而難過，善良才是你的美麗之處，其實(shí)你是一只蝴蝶。”話音剛落，青青就醒了。它感覺自己飛了起來，發(fā)現(xiàn)自己完全變了模樣：兩條長長的觸角，修長的身子上配著一對五顏六色的翅膀，美麗極了。青青變成了一只最美的蝴蝶。
相貌美，不是真正美。心靈美，才是真的美。
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