童話動物作文錦集7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的童話動物作文7篇，歡迎大家分享。
童話動物作文 篇1
今天，動物學校的小動物們要到尚湖公園去秋游了。小動物們可高興了,個個又蹦又跳。小猴高興得一夜沒有睡著，小羊恨不得把時針拔快一點，小兔呢，叫媽媽買了許多好吃的東西，已經迫不及待地在吃了……
汽車很快就到了目的地。走進公園大門，小動物們一眼望去看到了一片竹林，又高又大的竹林特別引人注目。每一棵竹子下面都開著美麗的小花，小動物們想：工作人員可能是怕竹子叔叔太孤單，所以叫花朵妹妹陪伴竹子叔叔吧!竹林旁邊有一條湖，湖邊的一塊牌子上寫著“尚湖”兩字，湖水清澈見底，一陣風吹過，湖面上頓時漾起了一道道波紋，小羊恨不得跳下湖去游泳。
小猴走進竹林，覺得無聊，他突然想道：以前我的祖爺爺孫悟空，在旗子上寫著“齊天大圣孫悟空”是何等的'威風，今天我就在這片竹林留下“齊天大圣小猴子”的大名吧，讓后來人都記得我。說時遲，那時快，小猴已經拿起水果刀開始刻了。“嘿呀，嘿呀，可真難刻呀!”終于把“齊”字刻完了，他對著“齊”字一陣得意。正當他要刻“天”時，“住手!”一個聲音高喊著。原來是小羊看到了，連忙跑過來阻止。小猴說：“我刻幾個字，關你什么事?”小羊覺得自已力量太小，就跑去叫人。這件事很快引起了轟動，全班同學都圍了過來，有的說：“你不知道這是破壞環境嗎?”有的說：“你干嗎在竹子上刻字?你知道竹子叔叔有多疼嗎?”有的說：“如果用刀刻在你身上會怎樣?”大家七嘴八舌的數落著小猴的不是。小猴聽了同學們的話，慚愧地低下了頭。
時間過得真快，轉眼間太陽已下山了，同學們都有點依依不舍，他們回頭看了看依然美麗的尚湖公園說：“明年我還會再來的”。
童話動物作文 篇2
森林里，住著小兔子和他的伙伴們。
小兔子住在一間五顏六色的餅干屋里，生活過得平平靜靜，但寧靜的生活總會被打破。有一天，一只兇惡的獅子來到這片森林。
獅子喜歡吃肉。他每天都會命令一只動物去他的山洞讓他吃，不去的話就會殺死他全家。但是這還遠遠不夠，他還命令全森林的動物們為他蓋皇宮，要是不聽他的安排，就會被打得青一塊紫一塊。他還學著人類皇帝去出游，但他不是去安撫百姓，而是給百姓們帶來災難。
有一天，這只獅子又生氣啦，把全森林老百姓都打了一通，這可惹惱了兔子。兔子想啊想啊，突然想出了一個好辦法。于是，兔子跑進獅子家，獅子不在家，家里只有他的兒子在。小獅子不認識兔子，看見兔子進來便問道：“你是誰呀？”兔子回答道：“我是你姑夫！”“你怎么長得與我們不一樣啊？”小獅子奇怪地打量著兔子。兔子連忙說：“我與你們不是一個家族的，不過你看我不也有尾巴，有毛嗎？”“哦，原來真是姑夫呀。”小獅子上前與兔子握握手。兔子可沒懷好意，一只手握著小獅子的'手，另一只手從口袋里掏出一只錘子，將小獅子砸個半死，然后溜走啦。
獅子回來后，知道發生了什么，便氣沖沖地奔到兔子家，他在大門外大喊大叫：“死兔子，快滾出來，我要吃了你！”兔子顫抖地帶著哭聲說：“大王，我錯啦，但我的鞋子不好吃，讓我將兩只鞋子給扔出去，我再出來吧。”說著一只鞋子給扔了出來，但第二只鞋子好久也沒扔出來。獅子急啦，撞開了兔子家的門，只見兔子已從后門逃到對岸。獅子連忙去追，獅子怒氣沖沖地沖上了后面那座橋，可還沒走到半道就掉河里去了，原來兔子在獅子過來的時候砍斷了橋。
獅子給淹死了，小動物們又過上平靜的生活。
童話動物作文 篇3
在地球的西邊，有一片大森林，在這里生存的一切生靈都和睦相處。可是有一天……
“北極熊來了一封信，大王您快看看吧！”通報員兔子拿著一封信，火急火燎的跑到了王宮，“這回可出大事啦！”獅子急忙拆開信封，只見信中這樣寫到：
“由于全球大變暖，我們這里的冰急速融化，我們快要滅絕了，請在森林里的朋友效仿人類的低碳生活，這樣我們就能更好的生活了。”
眾人拾柴火焰高，獅子大王立刻召開了大會。“低碳生活，就是把生活中耗用的能量減少，減低有害物質的排放。我提倡大家少開汽車，坐公共汽車，騎電動車、自行車或者步行去上班上學。”狐貍一本正經地提議說。
“我覺得，綠色植物對我們的`活動也有很大的幫助。綠色植物可以吸收各種有害物質，也是個不錯的幫手。那些電器也少開，除非迫不得已，非用不可”鸚鵡奶聲奶氣地說。
“我們也可以節約用水，比如，淘米水澆花、洗衣水沖便池等等。塑料袋也少用，逛超市時帶上自己的環保袋。一次性東西少用”大熊結結巴巴地說。
……
“好了，大家的想法都不錯，從今天就開始執行。為了北極熊，加油！”獅子大王滿意的解釋了本次大會。
從此以后，森林里到處可見剛剛栽上的小樹苗，亂扔垃圾的現象越來越少了……
童話動物作文 篇4
一個風和日麗的早上，小兔和大公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的.游戲。當它們玩的正歡時，大公雞不小心掉進了河里。
“救命啊，救命啊……”這時，河對岸一只狐貍聽見大公雞的喊叫聲，就流著口水趕忙向大公雞跑去。狐貍不懷好意地說：“美麗的大公雞，快游到我這邊來，我拉你一把。”
大公雞正要向狐貍方向游去時，小兔戳穿了狐貍的詭計，她趕忙大聲說：“大公雞，不要上了狐貍的當，狡猾的狐貍想吃你呢！”小兔想把大公雞救上來，可是自己也不會游泳，怎么救大公雞呢？正當小兔為此發愁時，它看見身邊有幾根木頭，靈機一動，立刻想出了主意……
小兔馬上行動起來，它用繩子緊緊系住了木頭，把木頭推進河中，讓大公雞抓住木頭，然后使勁一拉繩子，大公雞像坐著小船一樣漂浮到了岸邊。小兔伸出友愛之手把大公雞拉了上來，大公雞得救了！看到快到手的美餐沒了，河對岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。
被救起的大公雞拍打著翅膀，仿佛對小兔的幫助鼓起掌來，而小兔也為自己幫助了朋友感到高興。
童話動物作文 篇5
從前，有一對要好的朋友，他們是貓和老鼠。它們倆人合伙買了一桶油準備過冬吃。
可他們想：“放哪兒好呢?”放家里吧，又怕嘴唇。于是，他們想到了一個地方——屋后的那個古廟，那里現從來都沒有人去過，他們照做了。
有一天晚上，老鼠覺得餓了，可家里一點兒吃的都沒有。于是，他想到了古廟里的'那桶油。
于是他膽戰心驚地對貓說：“今天，我表姐生孩子了，叫我去給那孩子起名。”貓聽了就對老鼠說：“哦，那快去快回啊!”老鼠一溜煙地跑到古廟，把油上面的一層皮給吃了。
回到家，貓問老鼠：“你那個表姐的孩子叫什么名字呀?”老鼠就說：“他叫去層皮兒。”
第二天晚上，老鼠又不禁想起了那桶油。于是，他又跑去對貓說：“我表妹生孩子了，要我去給孩子取名。”貓又讓他去了。
老鼠到古廟把油吃了一半，回到家，貓問老鼠那個表妹的孩子叫什么名字，老鼠想了想說：“他叫一半光。”
第三天，老鼠又用同樣的理由去了古廟，把油吃了個精光，貓又問老鼠：“孩子叫什么名字?”老鼠說：“山見底了。”
冬天到了，貓要老鼠和他一起去廟里取油，可到了古廟哪兒還有油，只剩一個木桶了，聰明的貓馬上就知道了真相，對老鼠說：“我說你們那兒的名字怎么這么奇怪呢!”于是，氣憤的貓把老鼠給吃掉了。
這個故事告訴了我們：對待朋友要誠實。
童話動物作文 篇6
這所小學有全世界最特殊的校車，每天孩子們在山下排隊，等著山豬伯伯來上班，山豬伯伯是送孩子們上山上學的導護老師。
猜猜看！這些幸運的動物小朋友要怎么樣爬上山呢？
原來，山豬伯伯和山谷里的動物們，早就搭建了一個全世界獨一無二的`纜車，一次可以載六個小朋友上山。
大家依序排隊，先到的就先上山。在纜車上盡情的呼吸著清晨的新鮮空氣，整個肺部都好舒服。
陽光慢慢的從天空露臉，搭著纜車，就好像要奔跑到太陽公公的懷抱里似的開心。
在纜車上，大家還會開心的唱歌。這時整個山谷都聽得見最優美的歌聲。
山豬伯伯除了駕駛纜車，也會提醒大家不要再車上推擠，“安全第一”，大家都要注意。
至于放學的時候，要怎么下山呢？
這是孩子們最期待的時候了，下山的時候，就不一定要搭纜車了，從校門口到山下，有個全世界最長的滑草道，大家屁股墊個滑板，接著就像溜滑梯一樣，“咻”的一聲，就慢慢的像下俯沖，既刺激又好玩。
冬天的時候，這個草道就變成了“滑雪道”，你可以坐著滑下來，當然也可以優雅的用滑雪用具，一路從山上滑到山底，既刺激又好玩。
山谷里的小動物們，每天都快快樂樂的期待上學，也開開心心的期待放學回家。
童話動物作文 篇7
在大森林里住著小猴子皮皮，小松鼠奇奇，大象公公……
小猴子皮皮覺得有一個自己有個大鬧天宮孫悟空的親戚很得意。他就開始欺負小松鼠奇奇，大象公公和小刺猬玲玲。一天，小猴子皮皮來嚇唬大象公公，剛到大象公公身上，就被大象公公用腳掌緊緊的用腳掌緊緊的壓在地上，大象公公說你還敢不敢再欺負我啦？小猴子皮皮連聲說不敢了不敢了！
第二天，小猴子皮皮又來欺負小松鼠奇奇，緊緊的`夾住抓住小松鼠的尾巴，小刺猬猬玲玲看見了，就讓猴子皮皮來抓她，小猴子就猛地撲過去去，結果小刺猬玲玲一轉身，皮皮就撲到了刺上，疼得他跳了起來。有一天，小猴子皮皮遇到了大老虎玲玲和奇奇看見了一溜煙的從家里跑出來，把大象公公叫了過來，把老虎趕跑了，猴子皮皮心里想：平時欺負他們還不恨他們還在我遇到老虎的時候還我我以后再也不欺負他們了。從此，大象小猴子皮皮小松鼠奇奇和小刺猬玲玲他們每天在一起快樂的玩耍……
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