堅(jiān)持的作文合集【3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。今年的兒童節(jié)與往年又有不同，我們?nèi)５膶W(xué)生都將參加在省青少年活動(dòng)中心舉行的“為夢奮進(jìn)，快樂成長”——湖南省第五屆體驗(yàn)式兒童節(jié)。
早晨，六月的清風(fēng)悄然拂過活動(dòng)中心的前坪，也輕柔地?fù)崦粋�(gè)個(gè)興致勃勃的小孩子們的臉龐，但忙碌的我們實(shí)在無暇回應(yīng)，布置展板，擺放“商品”，吆喝顧客，今天的.重頭戲——跳蚤市場在緊鑼密鼓中正式開張了。因?yàn)闇?zhǔn)備充分，我們小組出師就頻頻告捷，先后賣出了好幾件商品，收獲頗豐。為進(jìn)一步擴(kuò)大戰(zhàn)果，我和張蔚松決定各帶幾件滯銷商品，主動(dòng)出擊，上門推銷。
我拿了兩朵玩具花，張蔚松拿了只玩具熊，兩個(gè)人雄心勃勃地出發(fā)了。一開始我們把目標(biāo)定在了那些帶孩子來參加親子活動(dòng)的爸爸媽媽身上，主打“親情牌”。我們逢人就問，見人就吹，把幾件玩具都捧得“車見車爆胎”了，可這些家長們根本不為所動(dòng)，硬是一口回絕“家里不需要！”“孩子有了！”“太貴了！”我們一次次出擊，又一次次被拒絕，大半天連根玩具毛都沒有賣出去。
“看來，我們得改變策略，問問那些小孩子們?nèi)ィ 眱扇苏f干就干，追著那些滿坪亂跑的小朋友推銷起來。這招果真有效，立馬就有一大批小朋友被我們吹得天花亂墜的玩具迷得死死的，可是好景不長，他們挑剔的大人及時(shí)出現(xiàn)了，“太舊了！”“太臟了！”“走，家里有，買什么買！”我和張蔚松只能眼巴巴地看著自己的顧客被他們的家長生拉硬拽走了。
望著流動(dòng)的人群，攢動(dòng)的人頭，我兩一籌莫展，但誰也不想放棄。“走，我們找老師去。我們說得可憐點(diǎn)，老師一同情，肯定會(huì)買。”這次我們決定主打“同情牌”。對了，先去找徐老師，聽說她已經(jīng)買了特別多的東西，出手也特別大方，或許她會(huì)買我們的。我們連忙跟上正準(zhǔn)備走的徐老師，一看到她滿抱物品“大腹便便”的樣子，頓時(shí)信心倍增，“徐老師，您再買朵花吧，我們跑了半天了，實(shí)在沒人買，徐老師，很便宜的！”可當(dāng)徐老師無奈地告訴我們她已經(jīng)沒錢了時(shí)，我們的斗志立刻茫然無存了。“等下，體育劉老師不是剛有了一個(gè)小寶寶嗎？我們?nèi)枂査f不定會(huì)有所收獲。”可劉老師平時(shí)實(shí)在太嚴(yán)了，我們兩都有點(diǎn)怕他，兩個(gè)人麻著膽子，互相推推搡搡來到了劉老師面前。“什么事？”劉老師一反平時(shí)上課時(shí)的不茍言笑，主動(dòng)問起了我們。我兩一看機(jī)遇來了，也一掃先前的緊張，流利地推銷起來。“劉老師，聽說您有了小孩，這個(gè)小熊仔買回去吧，5元錢。”“看在你們這么積極地推銷，我買了”劉老師很爽快地答應(yīng)了。我兩高興得直蹦，主動(dòng)出擊的第一桶金終于到手了。
這次推銷，我嘗到了苦盡甘來的甜蜜，體會(huì)到了成功的快樂和喜悅。它不僅使我學(xué)到了知識，更重要的是使我懂得了：機(jī)會(huì)，總是給堅(jiān)持不懈的人。
堅(jiān)持的作文 篇2
堅(jiān)持下去便可勝利。只要心還在，夢想還在，我們還可以堅(jiān)持直至勝利。沒有過不去的坎，只要害怕的心。莫害怕，抓住希望便可突破困境找到方向。——題記
人生總是很茫然，時(shí)而奔跑時(shí)而停留。奔跑時(shí)想要休息，休息是渴望更好地沖刺。三分鐘熱度用在我身上再合適不過了。誰不想要堅(jiān)持完成一件事呢，可想的往往比做的容易多了。人生沒有終點(diǎn)只有無數(shù)個(gè)起跑點(diǎn)，可我站在起跑點(diǎn)上卻猶豫了，我太容易動(dòng)搖了……
那日看見了廣東亞運(yùn)會(huì)上的劉翔奪得了冠軍，還打破了紀(jì)錄。記得在兩年前的奧運(yùn)會(huì)上他還因傷退場，那個(gè)轉(zhuǎn)身離開的背影多寂寞，多讓人心疼。是什么力量是他堅(jiān)持下來呢？我苦苦思考了好久。
信念，一切都是信念支持著他走到了最后。我終于明白了這個(gè)道理。是啊，他的心還在，夢還在啊！他憑借著“我還行”的信念堅(jiān)持下來了，為什么我不能像劉翔學(xué)習(xí)呢？我也要去嘗試，嘗試堅(jiān)持去完成一件事，嘗試去打破自己的困境。用上耐心，用上細(xì)心，用上堅(jiān)持，我相信——我能行！
拿起中考復(fù)習(xí)書，將其鄭重的放在桌上。平時(shí)不起眼的書在這一刻變得如此沉重。其實(shí)在很早之前就買了這本書，只是一直將它鎖在抽屜里。到了初三要努力了，自己其實(shí)清楚，但是因?yàn)樵趯W(xué)校上完課還要做題實(shí)在是累了，再說這書中的題目也不是一下子便可看懂的`。所以我一直為自己找借口不去做題。既然有心要做那可要堅(jiān)持下去，而且還要做完。我先給自己定了個(gè)目標(biāo)，先做六題吧。雖是下了決心，但我可不敢對自己期望太高。以免自己中途而棄。
時(shí)間一分一秒的過去了，我總是困在四五題的坎里出不去。前面的題都做完了，連六題也完了，只是在這兩題中我百思不得其解。是我遺忘了什么？還是真的自己太笨？我很是猶豫，因?yàn)槲抑溃抑皇Ｏ伦雠c不做兩個(gè)選擇，其實(shí)參考答案就在書后……。
我掙扎了近二十分鐘，忽然我想起老師說的一種方法，或許行得通。心中滿是激動(dòng)。嘗試了一下真的可以啊！做完題了，心情可是舒暢了許多。連以前看不順眼的東西，今天也特別可愛。往后的日子里也是做題，從六題到七題慢慢往上加。像蝸牛一樣，慢慢向上爬，堅(jiān)持下去便可以看見高處的美景。
我在努力成長，學(xué)著怎樣堅(jiān)持完成一件事，在困境中找到突破口，在迷茫的人生中尋獲自我！
堅(jiān)持的作文 篇3
總說堅(jiān)持是最難的，但我覺得跨出第一步才是最難的，很多人常說，我想做那個(gè)，我想做這個(gè)，但這也只是想，并沒有付出行動(dòng)。很多事如果你嘗試過了，有沒有成功也許并沒有那么重要，你可以站在那里對身后的人大喊：“我至少嘗試過了，但你們卻沒有嘗試過，你們只是在想！”
直到現(xiàn)在，我才意識到“想”和“做”的區(qū)別。所有人都可以去想，但是，只有小部分人可能去做。也只有更少的人會(huì)去堅(jiān)持，同時(shí)也只有更少更少的人會(huì)成功。是啊！想一想多么輕松，所有人都能想，但又有幾個(gè)人能做到，又有幾個(gè)人能成功，我想應(yīng)該沒幾個(gè)人吧！
蜘蛛俠的扮演者“河蘭弟”曾說過，他要用五年的時(shí)間拿到奧斯卡小金人。雖然他現(xiàn)在沒有成功，但他還在堅(jiān)持，還在努力。
《哈利·波特》書中的男主哈利曾經(jīng)只是一個(gè)對魔法一無所知的.人，但他還是去學(xué)習(xí)了魔法，并堅(jiān)持了下來，最后還成了救世主。
書中書外都一樣，有建樹者都是先跨出第一步，然后再去堅(jiān)持。
以前有一段時(shí)間，我將《十宗罪》的五本書全看完了。那時(shí)候純粹是想看懸疑的推理小說，但是學(xué)業(yè)的繁重，我沒有時(shí)間去圖書館借書，我只好等每周三中午的移動(dòng)圖書館——說白了，也就是一輛車，跟老式的公共汽車差不多。里面的書很少，人也很多，我常常借不到我想要看到書，但我每周三都會(huì)去看，最后，我終于堅(jiān)持看完了那五本《十宗罪》。
那幾個(gè)月，真的很苦，每天都要站在大太陽底下排隊(duì)，就算進(jìn)到了車?yán)铮琅f是那又悶又熱的環(huán)境，但苦中作樂，我還是堅(jiān)持下來了。所以，可能這堅(jiān)持的過程會(huì)很苦，但最后你迎來的是成功的喜悅，也會(huì)得到很多的收獲！這套書帶給我了一個(gè)更活躍的思維，讓我了解到了更多刑偵手段，同時(shí)也使我成了同學(xué)眼中的一個(gè)知識豐富者。
來吧！不要只是一味的去想，去跨出你的第一步吧！
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