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      我的樂(lè)園小學(xué)作文

      時(shí)間:2026-01-30 21:06:11 小學(xué)生作文

      我的樂(lè)園小學(xué)作文15篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的樂(lè)園小學(xué)作文,歡迎大家分享。

      我的樂(lè)園小學(xué)作文15篇

      我的樂(lè)園小學(xué)作文1

        說(shuō)起我的樂(lè)園,我就會(huì)想到老家的后院,那是我最喜歡的中央。后院里有外婆種的花草樹木和翠綠的蔬菜。菜園旁的雞舍里還有心愛(ài)的雞寶寶和鴨寶寶。菜園后面有一個(gè)漂亮的涼亭,坐在涼亭里看著河面波光淋漓,有一艘鐵船在河面悄然蕩漾,站在鐵船上感受春風(fēng)拂面,快樂(lè)又愜意。

        清晨,樹枝是小鳥的歌臺(tái),小鳥在樹枝嘰嘰喳喳的鳴叫,似乎在叫我起床,那高興的叫著唱著,開啟元起滿滿美好的一天。來(lái)到后院總會(huì)讓我情不自禁地想起童時(shí)捉雞的'情形,似乎還有全家人的笑聲在我耳邊回響,嘴角不由上揚(yáng)著,于是走到雞舍看看心愛(ài)的雞寶寶和鴨寶寶,還給它們?nèi)×嗣郑好鲗殹⑿∩健⒖煽伞?lè)寶、圓圓、涂涂……是不是聽(tīng)著名字就很心愛(ài)呢?站在院子里聞著撲鼻而來(lái)的花香,看到蝴蝶和蜜蜂時(shí)不時(shí)的飛來(lái)飛去,采蜜嬉戲游玩,想到了“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”這一詩(shī)句,是不是很應(yīng)景呢?

        傍晚時(shí)分,在院子里看著夕陽(yáng)冉冉落下,水天一線的美景,一切又都是那么寧?kù)o而美好。到了晚上,站在院子里抬頭望著星空,月亮媽媽似乎在對(duì)我笑容,牽著星星寶寶在散步,天空一個(gè)黑影閃過(guò),我遙想著這是夜鶯寶寶還是展翅飛翔的雄鷹?又或是橫沖直撞的貓頭鷹?

        這就是我的樂(lè)園,有歡樂(lè)的小鳥、有漂亮的花草、有心愛(ài)的雞鴨寶寶、有翠綠的蔬菜、有勤勞的蜜蜂、有美麗的蝴蝶、有涼亭美景、小河流水?還有我們?nèi)胰说臍g聲笑語(yǔ),給我?guī)?lái)了不相上下的快樂(lè)和幸福,我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)幸福的樂(lè)園!

      我的樂(lè)園小學(xué)作文2

        我的學(xué)校旁邊,有一條平凡的小河。它雖然是那么平平無(wú)奇,但是,就是這樣一條普通的小河,帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。

        春天悄悄地走來(lái),她走過(guò)的每個(gè)地方,萬(wàn)物都恢復(fù)了生機(jī):小草、小花……都急急忙忙地從土里探出頭來(lái),東瞧瞧,西望望,欣賞外面的風(fēng)景。

        而在河邊,河流開始蘇醒,冰雪開始融化,小河開始唱起了愉快的歌,彷佛是在歡迎春天的到來(lái)。小魚兒也歡迎著美麗的春姑娘,活潑地在水面跳來(lái)跳去。春天的河邊是生機(jī)勃勃的。

        夏姑娘慢慢地從春姑娘的背后走了出來(lái),世界變得絢爛多姿。一轉(zhuǎn)眼,大地披上了綠紗,大樹也換上了翠衣,河邊郁郁蔥蔥。

        烈日炙烤著大地,小朋友們望著外面五彩斑斕的世界,無(wú)奈地乞求太陽(yáng)公公別再發(fā)威。可是他老人家根本聽(tīng)不進(jìn)去,越燒越熱。小朋友們只好跑到河邊避暑。在河邊,可以看到小朋友們穿著涼鞋跳進(jìn)水里,捧起一掬清澈的河水打水仗。夏天地河邊是熱熱鬧鬧的。

        秋天來(lái)了,樹葉開始變黃,掉落,小草也漸漸枯萎,慢慢失去生機(jī)。樹上的黃葉落在已經(jīng)干枯萎縮的草地上,大地變成了金黃的。河邊再也沒(méi)有小朋友打水仗了,本來(lái)熱鬧的河邊瞬間變得空蕩蕩的,惟獨(dú)有幾個(gè)老爺爺在河邊垂釣。秋天的河邊是冷冷清清的。

        冬天邁著神奇的步伐走來(lái)了。冬天用白紙剪出了無(wú)數(shù)的小雪花。一個(gè)個(gè)小雪花飄在河邊的.大樹和草地上,慢慢地,慢慢地,世界就被這白色的小雪花覆蓋了。河上面結(jié)了厚厚的冰,河流唱累了,悄悄陷入沉睡。

        不過(guò),冬天是小朋友們最歡樂(lè)的季節(jié)。他們?cè)诤舆叴蜓┱獭⒒诎咨氖澜缋飵讉(gè)身影若隱若現(xiàn)。冬天的河邊是白雪皚皚的。

        這就是我的樂(lè)園,它雖然只是一條平凡的河,但是這條河,帶著我以及其他人的快樂(lè),緩緩地,流向遠(yuǎn)方……

      我的樂(lè)園小學(xué)作文3

        我的樂(lè)園,哇,那可是一個(gè)神奇的世界!我的樂(lè)園究竟在哪里呢?

        我喜歡到那里看書。粉紅的書柜裝滿了各種各樣的.書。有推理懸疑的《名偵探柯南》,有精靈古怪的《馬小跳》,還有幽默搞笑的《米小圈》……

        我每次去那兒看書都看得津津有味,以至于媽媽叫我吃飯都叫了好幾遍呢!有一次,我拿出一本《快樂(lè)日記》,認(rèn)真的看了起來(lái)。忽然,“咣當(dāng)”一聲,門被媽媽打開了,她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“吃飯了哦。”我頭也不回的回復(fù)了“馬上”兩個(gè)字,但并沒(méi)有立刻去吃飯,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,他大聲地說(shuō):“吃飯了!”我立刻關(guān)上書,說(shuō)道:“Yes,sir!”并像一頭脫韁的野馬一樣去洗手了。

        你可不要以為我只是一個(gè)“書呆子”,我還會(huì)和我的娃娃一起玩呢!平常我會(huì)摸摸它們的臉頰,甚至連晚上我都會(huì)為他們蓋上一層被子。你們肯定會(huì)覺(jué)得我太夸張了,但我覺(jué)得,它們是我唯一最忠實(shí)的玩伴。

        最后,悄悄地告訴你一個(gè)驚人的小秘密哦——我有時(shí)會(huì)在那偷偷吃零食!譬如,一天,我正在寫作業(yè),突然肚子叫了一聲“我餓了”,我聽(tīng)見(jiàn)之后,便躡手躡腳地從客廳里偷了一包餅干,來(lái)到這兒,撕開包裝,咬了一口酥脆的餅干,嗯,真好吃!這時(shí),門開了,媽媽說(shuō):“你……在干嘛?”不用說(shuō),我覺(jué)得一定有什么懲罰。沒(méi)想到媽媽只說(shuō)了要在客廳吃零食才行,僅此而已。哈哈!沒(méi)有懲罰了,真棒!我心想。

        現(xiàn)在,你猜到了我的樂(lè)園是哪里嗎?沒(méi)錯(cuò),就是我的臥室。它是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的舞臺(tái),也是我放松休息的天地。我愛(ài)我的樂(lè)園!

      我的樂(lè)園小學(xué)作文4

        我家門前沒(méi)多遠(yuǎn)有一個(gè)池塘,那是我的樂(lè)園。

        記得五六歲時(shí),我常在池塘邊游玩。不必說(shuō)姿態(tài)優(yōu)美的柳樹,細(xì)高的蘆葦,碧綠的水草;也不必說(shuō)魚兒在這里嬉戲,威武的螃蟹在水中若隱若現(xiàn),膽小的蝦兒藏在石頭下面;單是池塘邊的草叢中就有無(wú)限樂(lè)趣。蟋蟀在這里彈琴, 螞蟻在這里忙碌。翻開碎石頭,有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)青蛙,還有水蜈蚣,倘若用一根樹枝按它一下,它就會(huì)變成一個(gè)球在水里打滾。

        夏天到了, 炎熱難耐,但來(lái)到這里卻有一種秋天似的涼爽。我和小伙伴們最愛(ài)在這里摸螃蟹。有一次,我正在摸螃蟹,不小心被螃蟹夾住了, 疼的我急忙使勁甩手,把螃蟹甩飛了起來(lái),再看看自己的手,已經(jīng)慘不忍睹了。但不一會(huì)兒,我們就開始比賽游泳,完全忘了剛才的事。

        冬天到了,池塘變得冷清了很多。不過(guò)池塘上面結(jié)了冰時(shí)可就熱鬧了。我們?cè)谏厦婊嫔虾茈y行走, 我們時(shí)常摔跤。可是過(guò)了一段時(shí)間我們摸索出了原因,就不再摔跤,而是靈巧的像一只猴子一樣。有一次,在滑冰的時(shí)候不知怎么了,冰面突然裂開了,我們一個(gè)個(gè)落入水中。幸虧水不深,但我們的衣服還是濕透了, 一個(gè)個(gè)凍得渾身發(fā)抖,回家自然免不了一頓批評(píng)。第二天,我們又一如既往地來(lái)到這里繼續(xù)玩滑冰,完全不把大人的責(zé)罵放在心上。

        這就是我的'樂(lè)園, 雖然沒(méi)有魯迅爺爺?shù)陌俨輬@那么多姿多彩, 但是它卻一直留在我的記憶里······

      我的樂(lè)園小學(xué)作文5

        陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,百花齊放,在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我又來(lái)到了伴我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)快樂(lè)的地方,那就是兒童公園。

        走進(jìn)公園西大門,郁郁蔥蔥的常青樹木撲入眼簾,兩旁的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,讓人目不暇接。

        沿著公園的石徑往北側(cè)走,來(lái)到金魚垂釣池。我迫不及待地拿上魚竿,掛上魚餌,開始了姜太公之舉。魚兒總是貪吃的,剛放下魚餌,金魚們就圍攏了過(guò)來(lái)咬食,見(jiàn)魚咬鉤我急忙提竿,哈哈哈,貪吃者甩動(dòng)著尾巴便跳入了水桶,就這樣一條、兩條、三條我釣得興高采烈!。

        在我的樂(lè)園里當(dāng)然少不了眾多的游樂(lè)設(shè)施啦,天際飛機(jī)、海盜船、碰碰車、空中飛椅那都是我暢快游玩的場(chǎng)所。穿過(guò)公園的.長(zhǎng)廊,我登上了公園東廣場(chǎng)的天際飛機(jī),隨著起飛的轟鳴聲,我便當(dāng)上了保衛(wèi)祖國(guó)的飛行員。

        前方發(fā)現(xiàn)不明入侵飛機(jī)!按動(dòng)紅色鍵,飛機(jī)瞬間抬升到最高處全速前進(jìn);按動(dòng)綠色鍵,鎖定入侵的敵機(jī)發(fā)射導(dǎo)彈,將之驅(qū)逐。我飛得身臨其境,享受著遨游天際的快樂(lè)時(shí)光,心底更增添了一份保衛(wèi)祖國(guó)的榮譽(yù)感。

        接著,我又登上了海盜船,開啟了在浩瀚無(wú)邊的大海中的航行之旅。海盜船忽高忽低,忽左忽右,雖然被晃得頭暈?zāi)垦#匦牟环(wěn),但我還是緊緊地把著船舵,左滿舵,右滿舵。哈哈哈,我乘風(fēng)破浪,勇往直前!

        在我的樂(lè)園中,可以聽(tīng)到開懷的笑聲劃過(guò)天際,可以欣賞到美麗的風(fēng)景四季絢爛;可以像雄鷹一樣展翅高飛,也可以像鯊魚般深海遨游,真是讓人流連忘返!

      我的樂(lè)園小學(xué)作文6

        我的家鄉(xiāng)在大連。那是一個(gè)美麗的海濱城市。我愛(ài)那蔚藍(lán)的大海,大海是我的樂(lè)園。

        春天,沉睡了一個(gè)冬天的大海,又唱起的快樂(lè)的迎春歌。這時(shí),我們這些小淘氣,就拿著小竹簍來(lái)到海邊,小螃蟹一看見(jiàn)我們,便嚇得動(dòng)逃西竄。我們?cè)诤_厹\水里用泥沙造了大大小小的“軍事基地”、長(zhǎng)短不一的.馬路、高高矮矮的城堡。任海水沖洗著我們光著的腳,一陣陣歡笑拌著大海的歌聲,好聽(tīng)極了。

        夏天,我們每天都到海里去泡上大半天。炎熱的天氣,誰(shuí)不想在家里吹吹電風(fēng)扇?可我們偏在大海里追逐玩耍。一個(gè)個(gè)翻著白花的浪頭打在身上、臉上,朦朧中看到一個(gè)小黑點(diǎn),不管三七二十一,伸手去抓,一把抹去臉上的水一看,原來(lái)是一個(gè)被海水沖得很光滑的石頭,笑聲打破了海水的咆哮。

        秋天海水不唱了,也不咆哮了。靜靜的,卻可以聽(tīng)到螃蟹的悄悄話,魚兒的小秘密。“咔咔―”一道閃電如一條銀蛇,沖破了布滿烏云的天空。豆大的雨點(diǎn)隨之傾盆而至,打在我們身上臉上。我們?cè)诿苊軐訉拥挠旰熜ρ脚苎剑械倪跳起了迪斯科,笑聲伴著雨水的歌聲,打破了大海往日的靜寂。

        冬天,冬泳的人們一個(gè)個(gè)勇敢地跳入水中,我們也加入了這些勇敢者行列。一只只海燕在我們頭上飛呀飛。

        啊!故鄉(xiāng)那蔚藍(lán)的大海,是我的樂(lè)園!

        我的家鄉(xiāng)在大連。那是一個(gè)美麗的海濱城市。我愛(ài)那蔚藍(lán)的大海,大海是我的樂(lè)園。

      我的樂(lè)園小學(xué)作文7

        在我的心里有著這樣一個(gè)地方,它是我的避風(fēng)港,它是我的秘密基地,它也是我的樂(lè)園。悄悄的告訴你吧,它就是我的房間。

        我的房間坐西朝東,有一面大大的窗戶。晴天的早晨太陽(yáng)公公都會(huì)把金色的陽(yáng)光灑滿我的房間,感覺(jué)好溫暖。走進(jìn)房間映入眼簾的是一張寬大的實(shí)木床,床上擺著我的玩具,有關(guān)公刀、AK—47突擊步槍、越野車等。對(duì)啦,床上還有一個(gè)媽媽親手刺繡的小狗抱枕。每當(dāng)我睡不著的時(shí)候或者不開心的時(shí)候我就會(huì)躺在床上抱著他和上頭的小狗聊天,吐槽。它總是不厭其煩地耐心“傾聽(tīng)”久而久之我和它成了無(wú)話不談的“好朋友”。

        床的'右邊是一個(gè)大衣柜,里面裝滿了我的衣服,褲子。緊挨著衣柜的是一個(gè)抽屜式的塑料鞋柜,里面塞滿了我的“臭咸魚”。正對(duì)著床的是我的書柜。書柜共有三層,全都被各種書籍占滿了。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類提高的階梯。”每當(dāng)我沒(méi)有事情干的時(shí)候我就會(huì)捧起一本書安靜地看起來(lái)。書中的世界既能夠給我?guī)?lái)樂(lè)趣,又能夠帶來(lái)知識(shí)。一會(huì)兒看三國(guó)名將們英勇殺敵;一會(huì)兒和大詩(shī)人吟誦詩(shī)句;一會(huì)兒跨越山海領(lǐng)略各地風(fēng)光……心境隨著故事情節(jié)不停地變化著。書一頁(yè)一頁(yè)的在我手中翻動(dòng),我深深地沉醉在其中。

        書柜面板上放著各式文具,還有一臺(tái)電腦。每次做完作業(yè),我就會(huì)打開電腦玩一會(huì)兒我喜歡的游戲放松一下。這就是我的樂(lè)園,我喜歡我的房間。

      我的樂(lè)園小學(xué)作文8

        我家房子的后面有個(gè)公園,叫回溪公園,它是我的樂(lè)園。

        回溪很長(zhǎng),一直從羅店流來(lái);回溪很窄,只有一米多寬,彎彎曲曲,流到我們屋后,打了個(gè)滾,形成一個(gè)不大不小的湖。湖里有魚,大的紅鯉魚,小的串柳魚,在石頭間游來(lái)游去。四周是高高低低的石岸,中間有驚險(xiǎn)的石道,兩歲時(shí)我便讓公公扶著我爬來(lái)爬去。湖的東西兩面有四五株高大的柳樹,春天來(lái)了,綠綠的柳枝垂在湖面上,很好看。

        西邊的山坡上種著高大的香樟樹,噴香的桂花樹,珍貴的櫸樹;橋頭路口是剪得綠饅頭一樣的八角刺,大鳥窩似的盤樹。山坡上還分布著東一塊西一塊的大石頭,我經(jīng)常和小朋友在石頭間、紅葉石楠和冬青樹籬笆邊捉迷藏。公園里有塊大石頭,邊上長(zhǎng)著一顆紅楓樹,我攀著這塊石頭學(xué)會(huì)了爬樹。

        小溪的兩邊是路,路靠里的一邊種著筆直的銀杏樹,高大的'廣玉蘭、紅楓樹;靠外的一邊是較矮的碧桃、紫薇、紫藤,鐵樹。樹下是整片的書帶草,小溪里寬一點(diǎn)的地方有睡蓮,轉(zhuǎn)彎處有水芭蕉、水菖蒲和金錢草。我經(jīng)常在這些地方發(fā)現(xiàn)成群的魚,難道它們是魚兒的家?

        公園空曠的地方都建有亭子,爺爺奶奶們?cè)谶@里唱歌跳舞,小孩們?cè)谶@里溜冰騎車。白天太陽(yáng)暖暖地照著,茶花、蝴蝶花露著笑臉;夜晚,月亮在云朵里穿行,音樂(lè)在晚風(fēng)中飄揚(yáng),桂花的香氣彌漫著,讓我感到家鄉(xiāng)特別美麗,生活特別幸福。

      我的樂(lè)園小學(xué)作文9

        我的樂(lè)園是小區(qū)旁邊的小公園。那里環(huán)境優(yōu)美,是散步、放松、玩耍的好地方。

        公園里處處都是高大的樹木:楊樹、銀杏樹、玉蘭樹、海棠樹。春天那里是花海,秋天它又成了落葉的世界。不僅僅有樹,公園里還有很多花:漫山遍野的小野花,不一樣季節(jié)交替開放的迎春花、玉蘭花、桃花、杏花、玫瑰、郁金香、牡丹、荷花、玉簪花、紫荊花……公園里時(shí)刻充滿了沁人心脾的花香。公園的小河里,鵝和鴨子歡快地游著泳,小魚一閃而過(guò)。竹林中還時(shí)不時(shí)傳出公雞的啼唱和母雞“咯咯”的`叫聲。除了這些,公園里還有許多小亭子和假山,能夠登高遠(yuǎn)眺,公園的風(fēng)景一覽無(wú)余。

        公園里不僅僅環(huán)境優(yōu)美,還是孩子們的歡樂(lè)天堂。

        在假山上,總會(huì)有幾個(gè)大膽的男孩子,像小猴子一樣爬上爬下,動(dòng)作快得像閃電,一會(huì)兒就在石堆中不見(jiàn)了蹤影。在小河邊也會(huì)有一群小姑娘,拿著饅頭和菜葉在喂鴨子和鵝。它們跟她們已經(jīng)很熟了,這不,她們剛過(guò)來(lái),鴨子們就一擁而上,嘴里還叫著:“嗨!你們來(lái)了!這次記得多喂我點(diǎn)兒!”就連高傲的白鵝們,此時(shí)也顧不上風(fēng)度了,連聲叫著:“喂我!喂我!我還在長(zhǎng)身體,要多吃!”那滑稽的樣貌引得小姑娘們笑得東倒西歪。

        我最喜歡的地方就是大廣場(chǎng)了。在那里,有人在唱歌,有人在跳舞,有人在下棋、打牌……可熱鬧了。但更多的還是小朋友的歡聲笑語(yǔ),他們要么在玩耍,要么在鍛煉,要么就在聊天。在那里每個(gè)人都會(huì)有一片屬于自我的天地,盡情地做自我想做的事。

        我喜歡那里,因?yàn)槟抢锬軌蜻h(yuǎn)離城市的吵鬧,因?yàn)槟抢锬軌驋侀_一切煩惱,更因?yàn)槟抢锬軌蚵履_步,用心感受大自然的完美!

      我的樂(lè)園小學(xué)作文10

        回憶小時(shí)候的事,鄰居們都說(shuō)我很調(diào)皮,調(diào)皮得像個(gè)男孩子,大家都拿我沒(méi)辦法,只得在一邊哭笑不得。

        小時(shí)候的我,很喜歡和小伙伴們一起,跑到學(xué)校背后的那個(gè)花圃里嬉戲。那兒的花、那兒的草、那兒的黃桷樹,很美,很美。不必說(shuō)挺拔的香樟那苗條的身材,也不必說(shuō)挺拔的榕樹那茂盛的枝葉,單單是周圍墻角的那一塊,就有無(wú)限趣味!月季花、牡丹花、水仙花、迎春花......各種各樣的花兒,五彩繽紛,足以讓人眼花繚亂。蜜蜂在花朵上辛勤地工作,美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。微風(fēng)一吹,花圃里所有的植物,都跳起了優(yōu)美的華爾茲,呈現(xiàn)出一片生機(jī)!翻開斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣。刨開土,會(huì)出現(xiàn)許許多多的蚯蚓,它們悠閑地在土里穿來(lái)穿去,倘若你用刀把它的'身體橫著切成兩段,它照常蠕動(dòng)著肥胖的身體,似乎沒(méi)有任何感覺(jué)。那高大的黃桷樹,像一把撐天的巨傘,為我們遮蔭避暑。它的樹干非常的粗,枝葉十分的茂密,我們時(shí)常圍著黃桷樹排成一圈玩丟手絹,也時(shí)常在樹下玩捉迷藏。黃桷樹旁有一棵臘梅,每到冬天,臘梅花開后,我和小伙伴們總是會(huì)摘上一朵兩朵,放在手心里,啊!它的香氣多么沁人,使人感到心曠神怡!

        啊!這美麗的花圃,這樂(lè)趣十足的花圃,讓我的童年生活增添了更多色彩,我贊美你!我迷戀你!

      我的樂(lè)園小學(xué)作文11

        我有一個(gè)樂(lè)園,它不像城市那樣繁華,也不像皇宮那樣富麗堂皇,它只不過(guò)是個(gè)小小且普通的書房,可卻是我的樂(lè)園!

        人們常說(shuō):“書中自有黃金屋。”每次我到書架旁,都會(huì)拿起一本書看。書架里的書,被我整整齊齊的擺放著,里面有《秘密花園》《愛(ài)的教育》《父與子》《小王子》等等各類的書。在桌子上,我還放著一本《詞語(yǔ)字典》和《成語(yǔ)字典》,以便寫作業(yè)時(shí)可以查找不會(huì)的詞語(yǔ)和不懂的成語(yǔ),這時(shí)候,字典就是我的老師。有時(shí)我心情不好時(shí),旁邊放了個(gè)娃娃,我就拿起娃娃玩起來(lái),我的心情舒暢了很多。

        書架是我的急救屋,有一次我考試考的很差,我心里非常的不愉快,我就坐在椅子上,哭得不得了,眼睛都哭紅了,當(dāng)我抬起頭看到書架上的一本書,是我最愛(ài)看的,里面講的是人不要怕犯錯(cuò)誤,只要及時(shí)改正,一定要堅(jiān)強(qiáng)!我想了想,吸了一口氣說(shuō)道:“對(duì),我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不要總是哭哭啼啼的,我跟書里的人簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了,受到小小的.挫折就垂頭喪氣。”于是我擦干了眼淚,認(rèn)真的在錯(cuò)題旁寫上正確的答案,又記了筆記,放在書包里。接著,我又從書架里拿出一本《愛(ài)的教育》看,仔細(xì)閱讀,我在書的海洋里暢游著,旁邊多么吵雜,我怎么都聽(tīng)不見(jiàn)。

        我的小小且普通的書房,為我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。它就是我的樂(lè)園!

      我的樂(lè)園小學(xué)作文12

        我有個(gè)小小的樂(lè)園,它不是游樂(lè)場(chǎng),不是學(xué)校,也不是圖書館。如果叫你們猜,一定猜不著!那是我的臥室!

        這個(gè)臥室不太大,是長(zhǎng)方形的。一張樸素的白色的床,床側(cè)靠著最里面的墻。因?yàn)榇埠軐挘陨厦婵梢苑诺孟聝蓚(gè)活動(dòng)抽屜,里面有我的校服。床頭的左側(cè)便是淺棕色的木頭書桌。書桌上有好多格子,里面裝著五花八門的書,最上層是我的長(zhǎng)笛。如果把臺(tái)燈打開,會(huì)很清楚地看見(jiàn)桌子上那粗細(xì)不同的條紋,還有樹的螺旋紋,很像河中的小漩渦,特別可愛(ài)。當(dāng)然啦,還有兩個(gè)可愛(ài)的.芭比娃娃。它們有時(shí)躲在被窩里、有時(shí)坐在桌子旁、有時(shí)躺在枕頭上……

        不過(guò),我還是最喜歡柜子上各種各樣的書。有《意大利童話》、《成語(yǔ)故事》、《海底兩萬(wàn)里》……每天晚上,我都要坐在樂(lè)園的小床上津津有味地看書。一開始看,我就全身心地投入進(jìn)去。當(dāng)看到人物開心的時(shí)候我也跟著開心,傷心時(shí)我也傷心。書里的字好像有磁力,把我的眼睛死死地吸住,怎么挪也挪不開。我忘記了時(shí)間的流逝,每次都看到十點(diǎn)多鐘,直到爸爸來(lái)叫我睡覺(jué)了,才意猶未盡地睡了。連晚上做夢(mèng)時(shí),我也會(huì)夢(mèng)到書上的內(nèi)容呢!

        有時(shí)讀書前,我會(huì)讓芭比娃娃踏上漂亮的水晶鞋,把它們的手放在腿上,雙腳彎曲,然后端端正正地坐在桌子上看著我閱讀。當(dāng)我想睡覺(jué)時(shí),就會(huì)給芭比娃娃脫下透明的水晶鞋,換上柔軟的條紋睡衣,把她們放在枕頭邊上,和她們說(shuō)一說(shuō)今天的喜事和我的心事。

        我的樂(lè)園雖然空間不太大,但是它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。那引人入勝的書和可愛(ài)的娃娃使我的心靈在云端自在飛翔。

      我的樂(lè)園小學(xué)作文13

        我有一個(gè)樂(lè)園,一個(gè)只屬于我的獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園,它就是我的臥室。

        一走進(jìn)我的臥室,粉粉嫩嫩的,宛如小公主的閨房,這可是我最喜歡的風(fēng)格啊!我的小床上面鋪著粉紅的被子,我的被子上面印著一只只小精靈,她們?yōu)槲也杉缐?mèng),使我每天晚上都能做各種各樣有意思的美夢(mèng)。

        書桌就緊貼在床旁邊,我每次寫作業(yè)都在這張書桌上完成,感覺(jué)一坐到這就擁有了無(wú)窮的智慧,所以我的朋友給我的桌子取了個(gè)名字,叫逢考必過(guò)桌。我覺(jué)得這個(gè)名字很奇葩,但是有美好的寓意,所以,我格外珍愛(ài)它。

        我的書桌上擺放著許多書本,有經(jīng)典的小說(shuō)文集,有有趣的童話書,還有富有知識(shí)的科普書。每到晚上,我都會(huì)躺在床上,拿起一本書,津津有味地讀起來(lái),夏天的時(shí)候,蟬在窗外鳴叫,更是讓我入味,仿佛走進(jìn)了書的世界里去,與主人公同悲同喜呢!

        我是個(gè)手賬愛(ài)好者,喜歡在臥室里秘密地用手賬的方式來(lái)記錄我的生活。翻開我的手賬本,里面天馬行空、五彩繽紛,記錄著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時(shí)還可以用來(lái)記錄我的計(jì)劃,有空的時(shí)候就翻一翻,看看還有什么沒(méi)有完成的事情。我沒(méi)事的時(shí)候,就喜歡關(guān)上門,寫寫手賬,記錄在家學(xué)習(xí)的生活;不開心的`時(shí)候,翻開手賬,看看那些令我難忘的瞬間,心情一下子就愉悅起來(lái)了。

        我的臥室是連著陽(yáng)臺(tái)的。每到月高人靜的時(shí)候,我就會(huì)打開窗,微風(fēng)輕輕吹著我的臉頰,我一邊哼著歌,一邊享受著明媚的月光,這種感覺(jué)啊,可愜意了!

        你們一定也有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園吧,它一定讓你們很快樂(lè)對(duì)吧!

      我的樂(lè)園小學(xué)作文14

        我的樂(lè)園,不是在游樂(lè)場(chǎng),不是在俱樂(lè)部,也不是在歌舞廳,我的樂(lè)園是在我的書房里面。

        我喜歡呆在自我的書房里,由于自我喜歡看書,所以我每次要媽媽帶我去圖書館里買書。我的書房大約有90平方米,一屋子的粉色,墻上還有一些色彩斑斕的圖畫,這看起來(lái)十分溫馨!窗戶旁有一個(gè)書桌,上頭有一盞臺(tái)燈,他是一個(gè)小豬形狀的,可愛(ài)極了!身旁還放著一盆玫瑰花和一盆仙人球,它們是我的好搭檔,他們能夠幫我減少一點(diǎn)對(duì)眼睛的疲。我的墻上,還掛著一個(gè)鐘,它也十分的漂亮。

        我的書房是我失敗的加油站!還記得上一次期末考試后,由于自我的數(shù)學(xué)不太夢(mèng)想,一回家就跑進(jìn)了書房里,趴在桌上哭。當(dāng)我想起自我的成績(jī)時(shí),一種想退縮的想法出此刻我的腦子里。我也不明白自我怎樣會(huì)有這樣的想法!正當(dāng)我想放棄時(shí),我望見(jiàn)了書柜里的一本書,那束我最喜歡看的.書,上頭寫著3個(gè)名人在失敗中戰(zhàn)勝困難的故事,我想起了他們,又聯(lián)想到了自我,相比起來(lái),我所遇到的困難跟他們比起來(lái),真的是小巫見(jiàn)大巫,無(wú)法比!而我呢,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄,我決不能被挫折和困難所壓倒,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),從失敗中站起來(lái)。哪里跌倒的就要從哪里爬起來(lái)!他們能,我也能!

        于是我擦干了眼淚,打開試卷,一個(gè)一個(gè)的對(duì)著答案認(rèn)真的分析起來(lái)。

        我親愛(ài)的樂(lè)園,我愛(ài)你!是你鼓勵(lì)著我,讓我走上成功的道路。

        這就是我的樂(lè)園!一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的天地!

      我的樂(lè)園小學(xué)作文15

        想必大家都有一個(gè)樂(lè)園。我的樂(lè)園應(yīng)該沒(méi)有人喜歡,不過(guò)我非常喜歡,那就是圖書館。

        圖書館里面分為很多個(gè)區(qū),有兒童區(qū)、成人區(qū)、老年區(qū)、游戲區(qū)……我最喜歡的區(qū)是兒童區(qū)和游戲區(qū),兒童區(qū)里有六個(gè)大柜子幾十張小凳子,墻上也寫了一個(gè)小故事。

        每周六,我都會(huì)去做一個(gè)手工,大家來(lái)猜猜是什么吧!圓滾滾的,紅紅的,不過(guò)不是只有過(guò)年才能用,對(duì)!那就是燈籠!

        我先把材料拿出來(lái),穿上圍裙,我拿出木棍粘上膠,我心想:“千萬(wàn)別粘在我手上,千萬(wàn)別粘在我手上。哎呀!哎,我太難了,我怎么又粘在了手上?”只聽(tīng)見(jiàn):“小朋友,我教你。”這位店員小姐姐非常熱心地幫助了我。我再拿出一片紅色的布,粘在上面,再在上面畫了一只小兔子。我剛想向邊上的`小妹妹好好的炫耀一番,可是,可是她好像畫得比我還好看!哎!算了。

        下午,我來(lái)到閱讀區(qū)的兒童區(qū)來(lái)看書了,我正在看“米小圈與上學(xué)記”我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人竟和我一樣在看“米小圈上學(xué)記”我上前問(wèn)好,一起聊了一會(huì)天,非常開心。后來(lái),我們玩了一個(gè)游戲,猜猜是什么吧?

        我們想了許多游戲,可好像都不行。有的是因?yàn)閳D書館不能太吵鬧,有的是因?yàn)椤詈螅覀儧Q定互相留個(gè)電話號(hào)碼,下次一起玩。

        圖書館真好玩,又可以學(xué)習(xí),還可以玩,最重要的還是認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。

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