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      美麗的蒲公英作文

      時間:2026-01-30 21:42:56 蒲公英

      美麗的蒲公英作文[必備]

        在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的美麗的蒲公英作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      美麗的蒲公英作文[必備]

      美麗的蒲公英作文 篇1

        蒲公英,他從不要求需要什么,一些露水、一縷陽光就能讓它頑強的生長。它生長的地方并不起眼,就在我家的窗臺下面,在鳳仙花的掩映下堅強的生長著。也不知道是誰把他帶到這個不起眼的地方,但他并不奢望什么,那脆弱的嫩芽中,透露出一種向上的力量和勃勃生機。

        夏天到了,他不甘心的看著別的花朵爭奇斗艷。于是,他吐出了一株嬌嫩的花苞,幾天以后,花苞開放了。喲,這個小花朵向被夕陽染紅了似的,靜靜的,透出一種別樣的美與高貴。

        她的.頑強讓我自嘆不如。我喜歡她的頑強,在我眼中,他就像灰姑娘一樣,清澈、純潔、落落大方。他是多么可愛啊,就像清純的女子,傲立于濃妝艷抹中,成了一道別致的風景。

        不就,花落了,滿頭的金色花瓣,變成了潔白的“小降落傘”。不時吹來一陣小風,它呢,就像盡職的母系一樣保護著自己的孩子,那么慈愛,那么溫暖。

        金秋十月,天氣漸涼,我拔下那根莖,一嘟嘴,“噗”的一聲,十幾朵小傘飛舞在天空中,風把它們帶走了。臨走前,小傘們還不忘回頭望望他們的母親,然后自由地乘風向遠處飛去。

        幾天之后,天更涼了,那株蒲公英也漸漸的枯萎了,它的生命將在種子們的身上延續下去。生命,也許只不過是換個地點。

        在路邊,山巔,或者河邊,一株株蒲公英在風雨中飄搖,和我窗臺下的那株蒲公英一樣,不畏風雨,頑強的活著,活在這個美麗的世界上。

      美麗的蒲公英作文 篇2

        春,踩著田野上剛剛露頭的的小草姍姍而來,帶來溫暖,也帶來細細的雨。

        被春雨洗過的大地嬌嫩青翠,清新的空氣中彌漫著小草的芬芳,蒲公英金黃色的花兒便綻放在這雨后的土地上,低低的矮矮的,掛著雨后的露珠,被不是很高的小草遮掩著。但那金色的`黃實在太誘人了,放眼便收入了蒲公英那樸實的身影,一朵,兩朵星星點點的散落在綠色的草毯上,使雨后的春意更加盎然。

        對蒲公英的認識和好感則來自童年的記憶,兒時,無憂的童趣常驅使我赤足在春的草毯上嬉戲,蒲公英那黃色的小花便是當時最愜意的玩具,那一片片被我撕下的黃色花瓣,曾啟蒙過我對數目最初的概念,更有趣的是等成熟的蒲公英花盤再度張開,里面的白色絨毛翻卷成一個球狀時,我會小心翼翼地把它摘下來,高高舉起,對著太陽用力一吹,于是無數張小傘飄向空中,借著風力在空中蕩漾,忽高忽低,時左時右,有時眼看著就要墜落到地面,而一陣微風吹過來,那小傘又晃晃悠悠地升起來,越飄越高,越飄越遠,漸漸的遠離視線,消失的無影無蹤。埋在童年心底的,是一個惆悵的疑問,那張遠去的小傘,會在什么地方停留?

        許多年過去了,我也漸漸的長大成人,為了生計,為了養家糊口,就象當年那棵蒲公英的種子,在社會上飄蕩。有時工作做的很有成績,也很得領導賞識,于是加薪提職的夢幻常在眼前晃來晃去,而不知從那刮來一陣風,轉眼間一切都煙消云散,我也就象蒲公英的種子晃晃悠悠的飄離老板的視線,消失的很遠。

        我走過很多地方,在“一枕暗香聽擼聲,尋夢無痕到江南”的水鄉。在綿延起伏的太行山山脈的峻嶺上,在大西北《絲綢之路》的荒涼路旁,我都見過蒲公英的身影,一陣風把她們吹到了東南西北,于是東南西北都有了她們的家,每當在異地見到蒲公英,總有一種莫名的親切感,象是同命相憐,象是久別重逢,我不由得感謝起那陣邪風,是它讓我漂泊四方,是它讓我在他鄉遇到故知。

        當年飄失的那張小傘至今未找到下落,不知是否就象如今的我依然還在茫然地飄蕩,飄蕩久了就要想到歸宿,真不知歸宿在何方。近日偶翻《本草綱目》見記載;“蒲公英性平味甘苦,有清熱解毒,消腫散結作用”。

      美麗的蒲公英作文 篇3

        我現在已經是漂亮的蒲公英,不知何時我的孩子就要離開我,出外獨立長大成花了,突然一陣大風吹來,我身上的孩子都被風吹到四處去,這時,我不禁想起,我以前也是這樣離開媽媽的……。

        以前,我還是顆幼小的種子時,一個人類的小孩子走向我們,我們原以為他只是走過去而已,可是他居然用他那只巨大的.腳來踢我們,害得我和我的兄弟姐妹那么早就離開媽媽出去旅行了,在毫無心理準備下飛啊飛,飛啊飛,隨著接二連三起的風飛了兩天兩夜,飛過了城市,飛到了一個沙漠,那時,我的以為我死定了,還好, 我飛到一座沙漠的綠洲。

        在那里,我漸漸的發芽,就在有一天,我看到一個小女孩,她逐漸靠近我,這種情形讓我想起以前那恐怖的回憶,所以,我心里祈禱著:千萬不要踢到我啊!難道我 的生命就要到此結束了嗎?幸好,那個女孩不是要來踩我的,她把我小心翼翼的移到一個小盆裁里,然后,那個女孩就把我給帶回家種在陽臺上。

        她每天幫我澆水和除蟲,日復一日,從未停歇,然而長大的過程不可能一路順風,就像帆船在海上航行,也不可能都一直風平浪靜,突然,來了一個臺風,它夾帶著 強風豪雨,終于,我抵擋不住強風了,從二樓的陽臺掉下來,還好有一只飛鳥經過,我正好就掉在他的背上,可是這場大災難還沒結束呢!

        這時有一只大老鷹飛了過來,那只鳥急速的翻一圈逃走了,但是因為那只鳥翻了身讓我掉了下來,幸好,我掉到一個枯葉堆里,為了存活,我就在那里用盡力氣拼命 的抓牢泥土,重新挺直身軀大,就變成現在的我了,所謂不經這番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,也許就是要經過重重的考驗,才能開花結果吧!

        現在的我終于長成美麗的蒲公英了,雖然不久后,我終究會枯萎,但我的孩子隨風而去,即將展開他們精彩的一生,我們蒲公英的美在這世上是永遠不會消逝的。

      美麗的蒲公英作文 篇4

        霞抹殘陽,斜涂天際,麥浪翻滾,繪成一幅很美的畫。

        ——題記

        夕陽西下,帶著狗兒,獨自到久違的田野中,看看那由落日浸染后的天空。

        看看腳下的土路,輕輕在上面走幾步就塵土飛揚,麥子的顏色變成金黃了,在太陽的照射下,那金色刺得眼睛似乎都無法睜開。空中的.幾片云,也裝飾了銀邊,呆呆的浮在天空中,不見了往日的悠閑、輕盈。

        就連它——小狗,也似乎無奈地看著我。好想安慰我一般。

        本次考試又失利了。在無數個夜晚的燈光下,我都努力地在知識的海洋中遨游著。今天,有兩個老師在課堂上批評我的作業總出錯,班主任還找我談了話。

        我不是好學生,真得有那么差嗎?

        似乎以前所有的努力都白白的付出了。從小以來,好像我第一次感受到了什么是累。

        手中托起一朵蒲公英,一陣風吹過,它又隨著風飄散了。

        蒲公英被自己的翅膀拖著飛走了,但我沒有注意到,一個調皮的蒲公英飛到了狗的鼻子上。

        突然,一聲“汪、汪——-”,把我從回憶中拉回到眼前的景色中。

        又吹來了一陣風,蒲公英又從地面翻滾起來了,似乎前方有它要追求的目標,它不需要在此停留。

        我看著它們向前奔跑著,不知道疲憊,即使遇到了一些阻礙,但是也沒有想到過放棄。

        我如開了茅塞一般,又對自己有了新的看法,我應該像它一樣有向上的熱情!

        它們在告訴我,其實困難沒有什么,只要努力一定會戰勝的。也許與困難較量一次還不會成功,但是,如果努力,成功的一天總會來到!

        此刻,我被感動了,聽懂了蒲公英心中那動人的旋律。回家路上,回頭望望田野,那原野如畫,真美。

      美麗的蒲公英作文 篇5

        在一個陽光燦爛的日子里,和幾個小伙伴們漫步在操場的草地上,那片金色映入了我們的眼簾,那金色是那樣的耀眼,那樣的令人暢爽,置身在那片金色的草地中,我們仿佛被陽光籠罩著,暖暖的,讓人的心情也變得快樂起來。這時墻角邊,木棉樹下的,一株蒲公英吸引了我,微風中,它搖曳著微小鵝黃的花盞,靜靜地綻放著,我蹲下身子仔細觀察起它來,它是那樣的小,那樣的瘦弱,那堵高高的圍墻和那高大的木棉樹遮擋住了它,它可能不曾痛痛快快地享受過陽光的照耀,也不曾享受過太多雨露的滋潤。但它看起來卻顯得生生不息,煥發著勃勃生機,或許正是在如此惡劣的環境下,才成就了蒲公英的堅強。

        初夏,蒲公英的花朵凋謝了,花瓣掉落,小小的'花蒂長出了白色的小絨球,我和小伙伴們摘下那小小的絨球,輕輕地一吹,一次全新的旅行就這樣開始了,一個個小小的白色的傘兒,飄到了空中,在空中翩翩起舞,風輕輕地吹,那小小的白傘輕悠悠地舞著。這一個個小小的白色的傘兒,看起來是樣的柔弱,卻蘊含著無限的生機,我知道它們將會飄過高山、飄過河流、飄過冰冷的水泥地----直到找到屬于它們的那片沃土,然后生根、發芽、開花。

        蒲公英是柔弱,但它卻能在惡劣的環境下茁壯生長,這種頑強的生命力值得我們學習。

      美麗的蒲公英作文 篇6

        我喜歡蒲公英,雖然蒲公英不像桂花那樣香飄十里,但是它可愛又有趣。

        春夏之間,蒲公英開出了一朵朵金黃色的花,其實不是一“朵”而是很多朵組成一朵,很多花形成一個花絮,每一朵花下面隱藏著一個很小的果,蒲公英的每一個果上,長著很密很長的冠毛,這些帶冠毛的小果組合在一起,就形成了一個毛茸茸的圓球。每當風吹來,蒲公英的`種子就被風吹起,落在地上等到第二年春天它又會發芽長大。

        每次看到蒲公英,我覺得我仿佛就是一朵蒲公英,穿著金黃的衣裳,站在陽光中,一陣微風吹來,我的種子就“飛”了起來,不只我的種子“飛”了起來,整個草坪的種子都“飛”了,“飛”到其他地區生根發芽。

        我喜歡蒲公英,因為它有頑強的生命力,不管飛到哪里,只要有土,它就可以在那里生長。

      美麗的蒲公英作文 篇7

        每當這個季節的時候,經過學校的翠園的時候,我總會看到那些美麗的蒲公英,在在蜂飛蝶舞中盡情展現白己的美麗,看著真是一種美的享受。

        周日下午沒課,寫完作業,坐在草坪旁邊的矮凳上戴著耳機收聽交廣臺的音樂,不時閉著眼睛跟著節拍哼唱幾句。當我睜開眼睛的時候,兩個可愛的小男孩正瞪著大眼睛渴盼地看著我,我想絕對不是我那跑調的歌聲吸引來的歌迷,因為他們看似只有四五歲光景。從他們的眼神方向我發現他們在盯著我的耳朵,我不好意思地沖他們笑了笑。我才明白,他們一定是對我戴的耳機充滿了興趣。他們一定很奇怪,為什么耳朵里塞上兩個小東西就能讓一個人閉著眼睛搖頭晃腦。

        “你們想聽么?”我摘下耳機問。

        “想—”他們異口同聲。聲音稚嫩而清脆,伴著花香讓人渾身舒暢。

        “那好,我數二十個數,你們誰采四十朵蒲公英花,我就給誰聽,行么?’’他們太可愛了,我不知道用什么方式能多留他們一會,用什么方法去走近他們,人們見到美好的事物時,總會產生一種想得到或是接近的想法,我也不例外。

        “好的—”

        “開始,一……二……三……”

        我有些后悔了,他們真的很賣力氣。雙手并用,摔倒了,手還拽得緊緊地。而且以他們的速度,盡管我數數的速度已是很慢,他們也絕對完不成任務。

        “時問到—”

        “我采二十五朵。”

        “我采十六朵。”

        兩個孩子拿著手里的`花邊說邊向我跑來。

        我準備違約,雖然他們沒采夠,我還是決定給他們聽。就在這時,小一點的男孩把手里的花全部交到稍大一點的男孩手里。

        “共四十一朵,你可要說話算數。”

        我才想起他們在采前說悄悄話的情景。他們真的很聰明,憑任何一個人的能力都不可能完成任務,誰也聽不到。但兩個人合作后,結果就不同了,至少有一個人能聽到。

        “可是你們倆中只有一個人能聽啊。”

        “那就不用你操心了。”

        我遞給他們,他們一個人戴一只耳機,歡笑寫在臉上。為了不讓耳機掉下來,他們互相搭著肩膀,就像久違的哥們。我默然。

        這就是美麗的蒲公英,在微風中盡情地展現著自己美麗的舞姿,借著風的力量努力地去尋找屬于自己的夢想。它似乎在告訴我們,其實我們每個人都可以像它一樣活得如此美麗而精彩!

      美麗的蒲公英作文 篇8

        傍晚時分,我和媽媽吃完飯后去樓下散步。剛走出單元門,看見了許多美麗的花朵:有白色的梔子花,有紅色的茶花,有黃色的野菊花,還有一束束白絨絨的蒲公英。我一下就被可愛的蒲公英吸引住了,連忙拖著媽媽向蒲公英跑去。

        蒲公英已經開了不少了。蒲公英綠綠的'莖,像一根根小柱子一樣挺立在花壇中;綠綠的葉子像一雙雙張開的小手依附在莖上。蒲公英白白的絨毛像一張張可愛的小臉蛋綻放開來。我輕輕的拿著蒲公英的根,慢慢的吹了一口氣,只看到蒲公英像雪花一樣向空中飛去,四處飄蕩。我拍著雙手歡呼起來:“蒲公英真美啊!”

        我忽然覺得自己仿佛就是一朵蒲公英,從小在媽媽的懷抱里成長。春天,我穿著黃色的花衣裳,迎著暖暖的陽光成長。初夏時節,我脫掉花衣裳,長出了一個個小小的絨球,五顏六色。有灰白的,有淡粉的,還有淺綠的,小巧玲瓏,可愛極了!隨著陣陣微風吹來,我就像個旅行家,撐著把小傘飛向空中,觀看著祖國的大好河山,聆聽著大自然的美妙音符……

        過了一會兒,我才記起我不是蒲公英,我是在觀看蒲公英。在回家的路上,我邊走邊想:“美麗的蒲公英,我下次一定還要來陪你玩。”

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