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      母校作文

      時間:2026-01-31 10:02:42 母校

      母校作文精選(9篇)

        在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的母校作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      母校作文精選(9篇)

      母校作文 篇1

        星期四下午,我騎著自行車前往商店。忽然,一排娟秀的金色字體映入了我的眼簾:敖家坊小學——這不正是培育了我五年的母校嗎?想到這,我停下自行車,走進了久違的校園。

        周圍的一切都是那么熟悉,變化并不大。水泥鋪制的前操場依舊,兩端挺立的籃球架似乎在為我接風。這里承載著我太多太多的回憶:升旗臺下有我扮鬼臉時的淘氣,樹蔭下有我裝病時的愜意,墻根下有我捉蟋蟀時的笨拙,水泥地上則有我表演時的膽怯眼前的孩子們有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,還有的在追來趕去他們無憂無慮,歡快的笑聲傳遍了整個校園。在他們身上,我仿佛看到了童年時自己的影子。那時,每當下課后,我都會拉著小伙伴們來到這里跳皮筋、跨步子、捉迷藏我們的生活悠哉悠哉,我們的友誼純得可愛。但步入初中的我們時常會被學習所壓倒,為友誼所壓倒唉!我的童年,你怎忍心流逝地這么快?

        嘰嘰喳喳的鳥叫聲帶著我來到了后操場,一腳踏上這快堅實的土地,我心中產(chǎn)生了從未有過的歸屬感。那形態(tài)各異的參天大樹,那盡態(tài)極妍的萬紫千紅,都是我成長歷程中不可或缺的一部分。來到這兒,我竟遺忘了在樹木形成的天然屏障下隱匿著的垃圾場!

        當我懷著惴惴不安的心情走過每間教室的窗口時,看到的是老師在講臺上揮汗如雨地傳播著知識的'種子。一股崇敬之情在我心中油然而生。曾幾何時的我也像講臺下的孩子們一樣,如同一只蜜蜂,孜孜不倦地汲取著老師的花蜜不知不覺已走到辦公室門口了,里面只剩一個老師在踱來踱去,我定睛一看,啊!這不正是帶了我們五年的班主任何老師嗎。此時,我激動的心情難以抑制,像小宇宙一樣爆發(fā)了。我沖過去,大叫一聲:老師!她回過頭來,喜出望外地說:啊!敖繼紅,沒想到你還記得我呀!老師,您說的什么話,綠葉怎會忘記根的情意!霎那間,我瞄到了老師眼角的皺紋和頭上的絲絲白發(fā)。是啊,老師含辛茹苦地栽培著一屆又一屆的莘莘學子,犧牲的可是她那寶貴的青春!

        啊!別了,我的母校,別了,我的童年。

      母校作文 篇2

        “再見”這個詞的意思是很容易解釋的,那就是分別時最后說的話。我們已經(jīng)用過了太多太多的“再見”了,例如:跟你同路的朋友到家時,你要說再見;當中午或晚上放學時,你要給老師說再見······以往我們說再見時是不悲傷的,可是,這次說再見,我心里感到一陣陣地悲傷。

        今年,我們六年級了,是我們在母校里的最后一年了,也正是今年,我們要畢業(yè)了。畢業(yè),意味著小學生活的結束,我們要跨入中學的大門。跨入中學的大門,就是說我們的童年即將結束,我們即將和母校說再見!我們?nèi)松杏辛甓际窃谛W里度過的,有許多的童年回憶都在這里的某個角落里存放。就算是教學樓重新修筑、操場重新再建、后花園重新建造,我們在那里存放的記憶、歡聲笑語、美好的愿望永遠不會被忘記。不久之后,要離開生活了六年的校園,離開親愛的同學和敬愛的老師,我有些不忍。

        光陰似箭,日月如梭,一眨眼我們就度過了六年的時光,我們馬上就要升入初中,童年,就像一朵過了花季的花兒,慢慢地凋謝、消失了。我在上二三年級的.時候,曾經(jīng)認為我可以把時間給留住,只要把表里的電池拔下,不撕日歷就行了。那時的我還幼稚,不知道時間是永遠不停止的,唉。

        六年時光就這樣過去,童年時代就這樣飛逝,我馬上就將告別母校了,再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學;再見了,母校!

      母校作文 篇3

        美麗的校園大松樹,是那歡樂的小鳥棲息——我門和歡樂、悲傷,學習。雛鷹要離開大樹的懷抱的。向著更高更遠的地方展翅飛翔。我即將畢業(yè),即將離開您——母校,感謝您——母校,這里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,走遍天涯海角忘記——

        校園的松樹,你可記得:在那,學廣播中優(yōu)雅動聽的歌曲,我,再過鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領巾。終于,我戴上了,成一名少先隊員,在內(nèi)心,有爭當三好學生的種子萌芽。

        這六年的學習生活,一幅五彩繽紛的畫卷!每天清晨,迎著朝陽跨進學大門,可天真的我還不跟您有分離的時刻,只顧著學習、嬉戲。在一起歡聲笑語是的高興。可明天,即將分離,我又涌起抑制不了的留戀之情。啊!母校,我離開您!

        校園的松樹,你可?幾年的感情里扎下了根,那親切的教誨,地刻在,不知里學了知識,玩了個游戲。母校啊母校,這您的精神財富,怎能忘記?

        再,我深切地向您——母校,說:“感謝您!母校!”

        一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我即將告別小學生活,進入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹,我們像一只只快樂的小鳥棲息其中--我們共同學習,共同游戲。在這段漫長的歲月中,最讓我不能忘記的是我的母校,一個值得我去感謝的心靈之地。

        感謝母校。人們常說眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時候,就在母校的教室認識了我的好朋友小金,也是在教室認識了我敬愛的班主任--蔡老師。教室雖然沒有那么大,但是當你走到教室門口,就能聽到學校的讀書聲。

        感謝母校,感謝母校的老師,老師是母校的心臟,也是我們?nèi)松念I路人。曾經(jīng)記得我小的時候,從一個破壞公物的小女孩成為一個保護公物的好學生。經(jīng)歷了春夏秋冬,還有許多回憶,它們都是母校最好的回憶。

        感謝我的母校,感謝它給了我成長的動力,感謝它給了我友情,更感謝它給了我一顆感恩的心。

        漫長而又快樂的小學生涯即將結束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您——母校說的`是:“謝謝!”

        老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學了。

        謝謝你們——同學,是你們給了我快樂,給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂,為我的小學歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。謝謝……

        感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。六年了,我一直沒有機會向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

        舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”

        謝謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!”

      母校作文 篇4

        我的母校——門頭小學,一年四季百花盛開,爭芳斗艷。

        春天,那昂立枝頭的桃梅,色彩鮮艷。盛開的桃梅花似紅云,像彩霞,一片片,一束束、開滿了枝頭,密密麻麻,挨挨擠擠,還不時的發(fā)出淡雅的香味。

        夏天,校園是月季花的天地。瞧,月季花有大紅色、粉紅色、白色、黃色,還有黃里透紅的.、白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。月季花的姿態(tài)更美——有的昂首怒放,有的一枝獨秀,有的孤芳自賞,有的含包欲放,有的金雞獨立……真是千姿百態(tài)啊!

        秋風颯颯,串紅成了群花中的佼佼者。操場四周開滿桃紅,把校園都染紅了。當我見到串紅時,不禁眼花繚亂,目不暇接。

        一陣北風吹過,百花開始凋零。然而這時在每個教室里面,依然擺放著十幾盆紫羅蘭。它亭亭玉立,紫色的葉子襯托著淡紫色的小花,散發(fā)著一種誘人的芳香,仿佛在與嚴冬抗衡,好一種冷酷的傲骨。

        啊,我愛校園,我愛校園一年四季的花朵,我更愛哺育花朵的園丁!

      母校作文 篇5

        母校,我親愛的母校——“南砂報國學校”。我是你億萬兒女之一。從小到現(xiàn)在,是您給予了我豐富的知識,在這里的每一天,每一節(jié)課都讓我收獲了許多……

        語文課上,教師用優(yōu)美的語言給我們講述一個又一個美麗動人的、神奇的故事。我們學會了欣賞優(yōu)美的文章,還學會了用文字來表達思想;數(shù)學課上,教師帶領我們愉快走進了數(shù)學大世界――加法、減法、乘法、除法……我們學得津津有味;英語課上,教師耐心地教我們學英文,每日聽、說、讀、寫是我們的四大學習法寶;美術課上,教師啟發(fā)我們的想象力來創(chuàng)作美術作品;科學課上,教師帶領我們一起做科學小實驗;品德課上,教師向我們傳授做人的道理;體育課上,教師帶領我們一起學習體育技能;音樂課上,教師帶領我們暢游音樂的海洋。

        如今,我即將畢業(yè)了。離不開我那可愛的.母校!忘不了您那充滿活力的英姿。您似一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出了迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。您說,我能不為您感到驕傲,感到自豪嗎?

        我愛你,母校!在我畢業(yè)之前,我一定更加珍惜您給我的良好學習環(huán)境;更加珍惜師生間的友誼;更加努力地為您增光添彩。

      母校作文 篇6

        五年的小學生活一晃而過,我即將畢業(yè)了。我漫步在校園中,普通小學的一草一木,一磚一瓦,似乎記錄著我們五年的小學生活。我的心中充滿了對普通小學的留戀和不舍。五年的小學生活如同放電影一般,一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海,這些事仿佛就發(fā)生在昨天!

        對您無比的留戀,我敬愛的班主任何老師!我怎能忘得了,您那一句句關切而溫馨的話語?我又怎能忘得了,您那一句句嚴厲而又不失對我們關懷的批評?老師,您如我們的知心朋友開導著我們。記得我剛來上學時,還是一個調(diào)皮倔強的男孩,交友也不多,卻很好強。是您,將我的性格變得開朗大方。

        記得第一次競選班干部時,雖然我落選了,但我分明也看見您也投了我一票,您的這一票雖然還是沒能讓我成功成為班干部,可是您的這一票對我來說是非常珍貴的。今后,再與您不多的交流中,我知道了自己的.不足和缺點,并加以改正。雖然您沒有嚴厲地要求過我,但我知道您很看好我,希望我可以更好。感謝您,老師!您說,我能忘得了您,忘得了您對我的鼓勵和愛嗎?對你們無比的眷戀,我親愛的同學!當我高興的時候,同學們也為我高興;當我傷心的時候,同學們會幫我分擔掉一半……

        母校的六大節(jié)中,我參加了語文節(jié)的演講比賽,閉幕式,英語節(jié)的閉幕式,科技節(jié)的閉幕式……還參加了一個名叫“綠色環(huán)保,廢舊物品回收利用”大賽。在家里,我認真地制作,做完后,還仔細地修改。終于功夫不負有心人,我獲得了很多的票,還是班力唯一的三等獎,為集體爭光。同學們?yōu)槲摇⒁矠榘嗉壟d高采烈,眉開眼笑。我又怎么愿意向同學們告別呢?

        再見了,我可愛的母校,我全心愛著的母校!我即將離開母校,這不由讓我想起每天清晨,母校中的香樟、銀杏樹都朝氣蓬勃地迎接我們的到來;大風天,它們的樹葉沙沙作響,像是在輕輕地訴說著什么;雨天,雨滴從葉片上滑落,滴到地上,濺起一圈圈水花,叮咚叮咚,似在彈奏一首悠揚動聽的樂曲;晴天,陽光火辣辣的,它們好像一把大傘為我們遮住了烈日,讓我們感到格外涼爽;;下雪了,它們仿佛穿上了一件雪白的棉襖……我們的操場是由塑膠鋪成的,我們在那兒上體育課、踢足球、打籃球、玩游戲……開心極了!對了,母校還有美麗的荷花池,一到夏天,荷花開了,漂亮極了,如一位位仙子為校園增添美景,荷葉靜靜地躺在水面上,默默地付出。天熱時,假山上的泉眼會“吐出”清澈的泉水。我們的校訓是勤誠,讓我們做任何事都要勤奮誠信,讓我們知道了做人的道理。我的母校,您怎能不讓我留戀?老師為我們操了不少心,流了不少汗;同學也帶給了我們許多快樂;而母校更是像一位母親哺育著我們,讓我們在她的懷抱度過了五年甜蜜的歲月,讓我們從一個充滿稚氣的頑童成長為一個充滿朝氣的少年。

        啊,母校,我一定不會忘記您,一定還會回來看你,我更不會忘記我的老師和同學的!

      母校作文 篇7

        人們常說,校園是每個人成長的起點,是每個人成長的階梯。在我看來,校園既是我們的母親,又是我親密無間的好朋友。

        歲月,如白駒過隙般悄然逝去。每當想起小學校園里的一草一木,一師一友時,我就會感到格外親切和不舍。時間好似回到了小學畢業(yè)的那一天,那是個格外明媚的早晨,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,花兒們在草叢中興高采烈地笑著。午間休息時,我和同學們一拍即合,決定給老師一個驚喜。我們拿起粉筆裝扮黑板,有畫花的、有寫字的,忙得不亦樂乎。剛忙完,老師就走了進來,將一堆紙放在桌子上。她掃視了一周,我們的心如同一只亂撞的兔子怦怦直跳,她看見了我們給她的“驚喜”,黑板上的三個大字——請假條。我們大聲說:“老師,以后我們要在您的生活圈中消失了;老師,您讓我們收獲了知識,收獲了快樂,讓我們找到了理想,明確了人生目標,謝謝您。我們長大了,要向您請假,去學習更多的成長。”只見她右手拿起粉筆,慢慢地轉(zhuǎn)過身,左手緊緊攥著黑板擦,顫抖著簽下她的名字。她的.淚水也像脫線珍珠滑落而下,模糊了她的臉。她仔細地看著我們每一個人的臉,好似自己是個照相機,“啦擦,咔擦”地想把我們的樣子印在她的腦海里。她慢慢張開嘴,講述著和我們在一起的事情,我們靜靜地聽著她熟悉而親切的話語,不知不覺眼淚流了出來。我相信,我的記憶已永遠留住了這個瞬間。

        在前不久,我回到了充滿回憶的校園,在校園里,我看到了那一草一木,一師一友,聽到了同學們瑯瑯的讀書聲,又看到了老師講課時的激情,也看到了老師手中的粉筆在黑板上不停劃過的優(yōu)美軌跡,心中溢滿了溫暖和幸福。

        向你致敬,我的母校。

      母校作文 篇8

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年的小學生活就要過去了。我們即將離開生活了五年的母校。

        在這五年的時間里,我融入了五(3)班這個大集體中,認識了許多的朋友,與她們相處融洽。以前我一直在想,五年是多么漫長的日子啊,什么時候我才能夠小學畢業(yè)呢?

        可是,一眨眼的時間,小學生活就要結束了,回想起那剛剛背上小書包踏進學校時的模樣,一切都像在昨天!徘徊在校園里,這兒的一切都是那么的熟悉啊!這里留下了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡。

        再見了,同學們!我們即將各自進入不同的中學。坐在一個教室的將不再是你們了,我一定會想念你們的,我親愛的同學們。我們曾經(jīng)在一起度過了五年的快樂時光,這都是我最美好的回憶。

        再見了,老師!我記得您的殷殷指導,記得您耐心細致的輔導,記得您熱情的鼓勵,記得您嚴厲的批評

        再見了,校園里的.每一幢樓,每一棵樹,每一朵花,每一寸草坪,你們都記錄了我們成長的足跡,我永遠都不會忘記的!

        再見了,我親愛的老師,親愛的同學們,再見了我的母校!

        六年級:允紙愛逆

      母校作文 篇9

        我今年已經(jīng)十三歲了,六年的小學生活即將結束,我也將要邁入另一片知識的海洋----初中了。但是,我永遠也不會忘記你——我的母校。

        我的學校叫中心小學,他的名字也許不是那么華麗,但是這里的每一寸土地,都見證了我們這些學子的成長。還記得在這里,我第一次穿上了校服;還記得在這里,我第一次戴上了紅領巾。還記得在這里,我和同學們一起打鬧、一起玩耍……

        那一張張稚嫩的臉龐,一句句天真的話語,仿佛是在昨天。母校啊!你見證了我們的成長,在人生的起跑線上,你為我們這些還未長出翅膀的'小鳥傳授知識,啞然成了我們這些渴望知識的小鳥的第二個家。

        在這里,你讓慈母般的老師細心的指點出我們的錯誤,因此,在母校的小徑上,早已留滿了我們曾經(jīng)蹣跚的腳步。

        在這里,因為你,原本不熟悉的你我他,匯聚到了一起----組成了我們這個大集體,從此,我們不再是陌生人。而是沒有血緣的兄弟姐妹。在滿是腳印的操場上,印滿了我們銀鈴般的笑聲。

        在這里,我們這些原本稚嫩的孩童,褪去了曾經(jīng)的幼稚,用從這里學到的知識,武裝自己的無知。如今,我們即將畢業(yè),老師那親切的教導、同學們那無傷大雅的打鬧,即將成為回憶。但是,我們現(xiàn)在的離別不過是為了未來更好的相聚,母校,祝福我們吧!我們這些學子不會讓您失望!

        別了,我的母校。

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