爸爸的作文錦集【4篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的爸爸的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爸爸的作文 篇1
在我的記憶中，爸爸不經常回家，只有過年和放假時才回家幾天，別的時間在外掙錢，很少過問我的學習，有時候，我真挺羨慕其他爸爸陪在孩子身邊。
有一次，爸爸回到家休息，一到家，我就看見爸爸把最外面的門重重的關上，徑直走進臥室，我一看到爸爸回來了，高興的叫著：“爸爸，爸爸，你回來了！”邊叫邊跑到爸爸的臥室。爸爸正躺在床上，睜開了布滿血絲的眼睛，看著很憔悴，看著我：“李子，我開了一夜的車了，我很累，呀我上次給你買了十萬為什么，放在小書房了，過一會兒，你自己到小書房去拿，最近學習累不累？”“還好。”我說。“最近成績怎么樣？”“還好。”我說。“快！李子，去學習了！”爸爸高興的說。
我踮著腳尖，走出了臥室。打開了我最喜歡的電視機，正津津有味的看著，不知什么時候，爸爸走了出來，說：“唉，如果你把看電視的`勁放到學習上，那就好了。”我聽了這話，慢吞吞地把電視機關了，隨手拿起一本書，就進了小房間，過了一會兒，爸爸也走進小房間。“如果讀書自覺的話，再讓我晚上不休息工作，我也愿意！”爸爸認真的說。我一句話也說不出來，突然，看見爸爸頭發的兩鬢已經有些白了。我的心像針扎似的疼。
我抬起頭，看著爸爸慈祥的臉，他笑著，我下定決心，一定要好好學習。
爸爸的作文 篇2
我是土生土長的農村女孩，但我從來不會為此感到羞愧，因為我一直擁有最珍貴的東西——爸爸的愛。
我的爸爸，是出了名的不茍言笑的人，村里的娃娃都比較怕他，那是因為她們不懂得他的愛，那是專屬于我的愛。爸爸，雖然在口頭上從來沒有說過愛我，但我比誰都清楚，他是傾其所有在愛我，盡量給予我最好的。
弟弟總是抱怨:“為什么每一次都是姐姐回來，才會有這么多好吃的?”確實，每一次回家，老爸都會準時來接我，必定會在之前就買好了各種菜肴，很多都是我愛吃的。除了菜，還會購買很多水果，零食，他總是說，我在學校舍不得吃，在家里好好補充營養。
老爸真的很少說話，但所有的愛都在用實際行動中。去年，離開家去上高中，是老爸送我去的，老是很少去縣城的'人，有點鄉巴佬進城，很多都不懂。但是，不管怎樣，老爸都不會松開我的手，那是，在我有意識以來，第一次被老爸緊緊的將手握了如此久。后來，跌跌撞撞的找到了學校，老爸這才舒了一口氣，看著我笑了。
我想，這就是他的愛得到了證明吧!他讓我看到了他的心，那里面滿滿的都是愛，我也回了一個燦爛的微笑:爸爸，謝謝你的愛，一直陪伴著我。
爸爸的作文 篇3
我有一個超級好的爸爸。
爸爸身高一米七五，身材健壯結實。他有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，頭發烏潤烏潤的，一張國字臉。爸爸為人處世義正嚴辭、勤勞樸實、平易近人。他性格開朗，也風趣幽默。
爸爸是一個關心我的好爸爸。他非常關心我的學習，特別是數學。這次期中考試我考得不理想，放學回家，我低著頭把試卷遞交爸爸，傷心地對爸爸說：“爸爸，我期中考試數學成績不理想。”爸爸聽完之后，走近我身旁摸了摸我的頭。沒有我預期中的責罵，爸爸反而鼓勵我不要灰心。接下來，爸爸細心地查看了試卷，和我一起尋找原因。發現問題后，爸爸非常耐心地講解并為我制定了一個長期的學習計劃，通過半個學期的輔導，我的數學成績越來越好，我對數學科的信心又恢復了。
爸爸還是一個“好老師”，教我做人做事的.道理。每個周末回學校的時候，爸爸都會語重心長地提醒我保重身體，做人要大方、守信，而且還要懂得克己慎獨。有時我想偷懶了，爸爸的話會在我耳邊響起，督促我要堅持到底，不要放棄。
我喜歡我的爸爸，他是一位長得既帥氣又有力量的好爸爸。
爸爸的作文 篇4
爸爸在單位上是計劃科的科長，對訂計劃特別感興趣。一放暑假，他就給我訂了個學習計劃，學習內容倒是安排得井井有條的。你看:星期一上午語文，下午數學!晚上英語。星期二……只是沒有游泳，打球，看電視等內容。我忍不住問:怎么沒有文體活動呀
爸爸說:你還沒玩夠!這是假期學習計劃，你懂嗎 我沒敢還嘴，只在心里嘀咕:早曉得這樣，不如不放假的好。爸爸也給媽媽訂了 一個晚間學習計劃。可媽媽是大人，一吃過晚飯，就拿著一本書，似看非看地串門到鄰居張阿姨家看彩電去了。爸爸管不住媽媽， 只把我一人看在家里，沒完沒了的讀書，寫字，記英語單詞(我們學校開有英語課)。
白天，我一早起來就把老師布置的作業做完，等爸爸媽媽一上班，我就溜出去和好朋友郝甫一道偵破鼠案——我們院子里的老鼠可 多啦，大白天都當著人竄來竄去的。郝甫說他是福爾摩斯，我是華生。我倆又是堵洞，又是安機關，還投放鼠藥，不多幾天，就 把院子里的老鼠消滅了。有時，我和郝甫還幫助烈屬童奶奶采青飼料喂雞，幫她清除圈的雞糞……炎熱的'夏季，我多么希望去清澈見底的小河里游泳啊!但爸爸不允許，特意用毛筆在我的手背上寫了一個不字。可郝甫有辦法，他拉著我一起去河里游泳之后，又用毛筆把我手背上的不字填明。
暑假結束了，老師根據我的暑假生活小結，提名在全校表揚了我。
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