軍訓作文600字(優秀6篇)
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的軍訓作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓作文600字 篇1
“下周我們要軍訓”當老師在課堂上宣布這個消息時，班上一下炸開了鍋，同學們都興奮到了極點。“在哪里呀？”“那邊怎么樣呀？”
同學們七嘴八舌地討論起來。我心里想太好了，這四天我可以自由了。回到家和媽媽說了這件事，她看起來有點擔心，但我卻是一臉興奮。
臨行前一天，媽媽幫我收拾行李并再三叮囑，我根本聽不進去，只是“哦、好”地敷衍她，心卻不知道早已飛到哪里去了。
第二天一早我們向軍訓地出發，一路上大家都興高采烈。當我們陸續下車出現在眼前的是一排低矮破舊的房子，有的地方還爬滿了爬山虎，我們有些失望。跟著教官繼續往后走，就來到一個只有兩層高的樓房，這不會是我們的宿舍吧？宿舍很大可以住下全班的女生。放好行李后同學們找好鋪位，并穿上軍訓迷彩服，軍訓生活正式開始了。
來到操場一個班列成一個方陣，在一位教官帶領下開始訓練。從稍息、立正、向左轉、向右轉開始，這些以前大家認為很簡單的動作現在都有了標準。最難的是正步走，不僅要求腿盡量抬高，落地響亮，還要求隊列整齊像一條線在前進。這就要求同學們動作規范、整齊劃一、服從命令、聽從指揮。每天這樣重復、單調地訓練，很累很辛苦，但同學們還是認真完成，因為任何一個同學的.隨意都會影響整個班級的行動。不過教官還是挺有趣的，在空閑時和我們一起做游戲。最后一天匯報表演，當我們邁著整齊的步伐走過主席臺時，每個人臉上都露出自豪的微笑。
我們在辛苦中尋找快樂，在快樂中成長。這四天來大家相互支持著相互鼓勵著，讓我們記住這美好的時光，等以后慢慢的細細的回味品嘗。
軍訓作文600字 篇2
夏日的早間，沿著林蔭道再次踏進軍訓基地的大門，我們一群翩翩少年早已沒有了當初的聒噪，而是沉靜的，期待著接下來七天苦中有樂的美好時光。
還記得我們第一次踏進宿舍，滿心忐忑的和新同學們介紹認識；還記得我們一起伴著朝霞起床；還記得我們一起隨著微弱的走廊中的燈光入睡；還記得我們在一個個深夜奮筆疾書；還記得我們在一個個清晨互相幫助，叫早起床；還記得我們在飯桌前相互關心，相互謙讓；還記得我們不斷上下高高的五層樓，互相幫忙打水；還記得許多許多……軍訓的生活，讓同學們之間的了解更加深入，讓我們收獲了同學之間最真摯的友誼，最真誠的感情。
不會忘同學們在烈日中踏正步時互相鼓勵的眼神；不會忘老師在烈日下為我們幾個人把空空的水杯接滿；不會忘教官陪著我們在驕陽烈日還是陰天大雨中的訓練；不會忘許多許多……軍訓的生活，讓我認識了這么多關心我們，愛著我們的.人，感謝你們的陪伴，感謝你們給予我們的動力，讓我們不懼艱險，不斷向前。
忘不了我們一起在烈日下站的一次次軍姿；忘不了在操場上我們走的一遍遍正步；忘不了我們一起吃苦流汗；忘不了我們一起克服困難；忘不了我們在微涼的清晨堅持訓練；忘不了我們在黑暗的夜晚不斷練習；忘不了腳跟的酸疼，肩膀的刺痛；忘不了汗流進眼睛里那沙沙的感覺；但是我更忘不了練習進步后的成就感，忘不了表演成功后那發自內心的喜悅感；忘不了許多許多……軍訓的生活，讓我體驗到了什么是辛苦，但是同時也讓我收獲了難得的快樂，讓我懂得了苦中有甜的美好味道。在這七天中，我學會了克服困難，學會了在困難和苦難中尋找點滴的快樂。
我想，軍訓的意義就是如此，軍訓讓我不懼困難，勇往直前，讓我理解了身邊關心我的人對我的掛念與愛護，讓我更加熱愛生活，讓我懂得在辛苦的生活中也處處蘊含著美好和快樂，我們需要僅僅只是一雙會發現美好的眼睛。我們不應被困難蒙蔽雙眼，我們需要勇敢的面對痛苦和失敗，跨過了一切苦難的荊棘，眼前便注定是一片光明。
軍訓作文600字 篇3
夜色悄悄，應該是第二天了吧，可現在仍舊精神抖擻，也許是應為明天過春節吧，挺興奮的，一點睡意都沒有。又想起教官了。不知教官現在過得怎樣，也一樣快樂吧！
又想起軍訓那短暫而美好的時光了，你不想其他教官一樣，一心抓訓練，你和我們有說有笑的，老班看了就不順眼了，不能罵你，就沖我們頭上來，劈頭蓋臉的數落了我們一頓，你瞅著她，她和你說話時，看你火氣沖天，對著他，也不算大生吧，但很有重量的說了幾聲：“你不相信我吧，你是不是不相信我。”她沒話說了，就一個勁的解釋，他走后，你說廷尉我們感到傷心的，別他媽成這樣，一聲不吭，告束我們不被別人看扁，振作起來。我也想搞教官一聲，我們也不想被別人看扁可人在屋檐下不得不低頭啊，你應該知道，我們是學生，我們不能這樣做，但教官謝謝你，你告訴我們許多做人的道理，我們會銘刻在心的。
到軍訓典禮了，其他教官都緊緊張張，而你卻不緊不慢的'，告束我們沒什麼大不了的，就是一次典禮，發揮好自己的能力就行，不用緊張。輪到我們了，走上去后總感覺表現的不錯，你也說看到我們已經盡力了，不管結果如何，你們已經成功了。最后我們拿了二等獎，同學們都不高興，因為他們知道這不是公平的，116班是最好的，下來是我們118班二好，所以校領導根本不看誰表現得好，而是看你哪個班好，所以同學們高興不起來。哎，現在都是這種社會，我已經看夠現在的社會i了，有錢就可以進好班，所以教官，我也想當一名軍人，做一個堂堂正正的人，不予世俗同流合污，做一個清正廉潔的人。
教官，希望你做一個好教官，做一個好軍人，做一個好人。
XX年來了，希望你一切順順利利，平平安安，快快樂樂。
明天就正月初一了，祝你新年快樂。學生在這里給你拜年了，新年好。
軍訓作文600字 篇4
今天，又要軍訓了�！澳Ч碛柧氂忠_始了！”有同學不耐煩的說。不過大家有了昨天的魔鬼訓練今天自然不會被教官罰了。
不一會兒，鈴聲響起，我們都立刻跑出來站的直直的。教官們早就在下面等我們了。
“立正！。。。。。。軍姿準備！”教官響亮的聲音再次響起。我們也沒遲疑，立馬站的.整整齊齊。教官說：“站個20分鐘就好了�！薄鞍�？20分鐘還‘就’好了？”沈力安說。“干嘛？有意見�。俊薄笆怯悬c意見！”我心里暗暗的想。趙玉程么就只會。。。。。。“嗨！”“嗨！”聽見了沒？他又“日本人了”唉！
“嗵！”一個聲音響起，看來又有人受了教官的“佛山無影腳”了。我向后瞥了一眼，哦！是郭凱奇“中彩了”。這時正在生氣呢！
終于不練站軍姿了，我腳也麻了，可沒休息多久又開始練習了。“練四向轉法了”!教官說: “向右轉。。。。。。。向右轉，你!怎么真么慢?”這時教官指向了趙煜程。趙煜程也被踢了一腳。不一會兒我又見了教官用水瓶狠狠的打了一下蘇軒的頭。“啊”!蘇軒尖叫。這時沈思敏 竊機偷笑，“笑什么?”嗵”沈思敏也叫了一聲啊!”教官又打了一下“啊!” “啊!”打了一下又一下，叫什么? “教官厲聲道。|”
隨后我們練了并步走，轉向，坐姿。。。。。。總之就是一個字--------累!頭也暈了，腳也麻木了，黃豆大的汗珠一顆一顆的從我們臉上落下來。
哎呀!這時間怎么流得真么慢呀?以前玩幾小時好像不一會兒就一個小時.半個小時了，活像一只小兔子，而現在這時間慢吞吞得活像蝸牛爬呀!
唉!當軍人真累呀!像我們生活在蜜罐里的孩子，沒有經過軍訓就不知道什么是生在福中不知福的德含義了。現在我明白的許多!
軍訓作文600字 篇5
“十一”一過軍訓就來了。這是恐怖的5天，這是辛苦的5天，這是抱怨連連的5天，這是陽光充足的5天，這是整齊的5天，這是大喊大叫的5天，這是……太多的記憶，把軍訓與不好的.東西連在一起；賊多的紀律，把軍訓與我們連在一起；賊多的責任，把軍訓與國防連在一起。太多太多是我們這次軍訓。
軍訓的第一天，我們必須早早的起床了，感到神清氣爽。伴著國歌。伴著我們的目光，五星紅旗冉冉升起。講話完畢后，軍訓正式開始。首先，我們去吃早餐，吃完后，我們到草坪上休息，并且很興奮的發現三十多分中過去了，教官們竟然還在開會，還沒叫我們訓練。漫長的上午久久都過不去。到了下午，一臉痛苦的我們到了操場集合，集合完畢后，我們又很興奮的知道要先檢查內務，然后才軍訓。我們嘻嘻哈哈的跟著隔壁班的教官到隔壁班的宿舍“參觀學習”（實際上就是坐在那聊天）。參觀學習后教官說現在去我們那參觀學習，但一聽說是九樓，就說：“算了，你們自己去吧。我們在這再整理一下�！本瓦@樣，我們有嘻嘻哈哈的回到的自己的宿舍，“整理內務”（實際上還是坐下聊天）。就這樣，又拖過了四五十分鐘。漫漫下午由久久過不去。到了晚上，看看安排好的作息表，本以為可以回教室看新聞，但是等來等去都沒有聽到離開操場的哨音。直到九點多，才響起了飯堂的催促。就這樣，我們度過了漫長的軍訓的第一天，后邊3天累死我們了，第五天我們去教官發生了點小沖突，弄的有點不愉快，但既然過去就算了。最后我們班非常幸運的或的了三等獎（也就是安慰獎，跟倒數第一差不多）。
5天的軍訓，在臉上刻上了辛苦2字，在皮膚上涂上黑色的顏料，再心理上贈予毅力的獎品。
軍訓作文600字 篇6
七月四日，是軍訓生活的開始，我將迎來為期七天的殘酷的訓練。在這里，可能會受到太陽的暴曬，可能會受傷，可能會退縮，面對這些，我一定要堅持。開始，我以為會很順利，可事實并不是這樣，軍訓第一天，我就感覺很累，訓練完了，我就有了回家的念頭，可想了想：我來這不就是訓練自己的嗎，怎么可以當逃兵呢？于是，我便放棄了這個念頭。一天就這么過去了，第二天來了，這一天，我看到了男女唱歌大ＰＫ，唱什么呢？當然是唱軍歌啦。只聽見五班的男生先唱起來了：邁步雄鋒起，歌聲響如雷，人人都是槍，個個虎威七班的女生不甘示弱，也大聲唱了起來，甚至比男生的聲音還大。哈哈，男生竟然投降了。
最有趣的還屬第四天。由于大家吃豆腐吃生病了，近有一半的人去廁所吐了，教官們不得不停止訓練，因此我們玩了一個上午。嘖嘖，你看，一排的手機迷，你們干嘛要當兵喲，呆在家里多好呀，想玩多久就玩多久。楊婧薇打趣到。來來來，教官，我給你們驅驅魂。驅驅魂，驅驅魂，驅驅魂媽呀，這都是兩個什么學員呀？
閉幕儀式時，我們班表演了《感恩的心》，為的是感謝教官這七天來對于我們的錯誤是包容，是耐心教導，并不是一打了之，一罵了之。在最后的'考察時，席宇晴口渴了，她媽媽買了瓶水給她喝，剛喝進嘴里，教官就說：走于是，城門失火秧及池魚，可憐的水被主人拋棄了，惹的我們哈哈大笑起來�？珊薜氖牵覀兊墓忸^強教官竟然捉弄我們，最后走的時候，我們以為是向左轉，沒想到教說：向右轉。同學們還沒反應過來，結果很多人轉錯了，少數人轉對了。我聽見很多家長在議論，心里長舒一口氣：還好，我轉對了，要不然丟人可丟大了。
現在，軍訓生活雖然結束了，但我會把那時的眼淚、笑聲、伙伴，我會永遠把他們放在記憶相冊里。
五年級:楊昕妍
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