(通用)同學(xué)的作文400字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文400字 篇1
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我就和他結(jié)成了形影不離的好朋友。他不僅學(xué)習(xí)好，而且多才多藝，能歌善舞，令我十分羨慕。
他對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)能夠應(yīng)用自如，例如在學(xué)過(guò)《楊梅》后，他就應(yīng)用《楊梅》的寫作方式寫自己喜歡的水果。他還是個(gè)“小書迷”，為此他的作文經(jīng)常考滿分，他的剪報(bào)本還使我們受益匪淺呢！
四年級(jí)時(shí)，他參加了二胡學(xué)習(xí)班，只用了一年的時(shí)間，就學(xué)會(huì)了四級(jí)曲子――《賽馬》，這對(duì)我影響很大，四年級(jí)的暑假，我也參加了二胡學(xué)習(xí)班，是他把我引向“藝術(shù)之路”。
五年級(jí)時(shí)，為了迎接“六一”兒童節(jié)，由于他身材勻稱，被老師選去表演舞蹈節(jié)目，并且是青藏舞蹈，有一定的難度，，可是他卻不畏困難，努力練習(xí)，在表演時(shí)，他沉著、冷靜，得到了老師們的贊賞，整個(gè)舞蹈下來(lái)，他跳的很連貫。
在班里，唱歌最好的應(yīng)該是文藝委員了，可是他可以代表我們男生與文藝委員一決高低。他的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，還常常教我一、兩句。
五年級(jí)下學(xué)期，他的二胡水平已達(dá)到六級(jí)了，一首曲子很長(zhǎng)很長(zhǎng)，十六開(kāi)的紙要用五、六張，可是他不但能把整首曲子拉下來(lái)，而且還能背下來(lái)，學(xué)校里表演什么節(jié)目時(shí)，他總是為大家獻(xiàn)上一曲。平時(shí)，我有不會(huì)拉的'地方，他總是耐心的教我，一直把我教會(huì)為止。
可是現(xiàn)在，我很難見(jiàn)到他那張熟悉的面孔了，一張瓜子臉，留著小平頭，一雙炯炯有神的大眼睛，個(gè)頭不高，他就在上六年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了。
他就是我最要好的朋友胡廣澤。
同學(xué)的作文400字 篇2
我的同學(xué)叫韋福靖，他個(gè)子不高，頭發(fā)烏黑烏黑的。他的眼睛小小的，黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠在骨碌骨碌地轉(zhuǎn)，可機(jī)靈了，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條線。他的鼻子大大的'，兩個(gè)鼻孔像兩個(gè)小黑洞。它不但數(shù)學(xué)厲害，而且籃球技術(shù)精湛。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，韋福靖的腦瓜特靈，反應(yīng)快。每次課堂提問(wèn)，他總是第一個(gè)舉手，而且回答得十分正確。當(dāng)老師請(qǐng)他回答時(shí)，只見(jiàn)他面無(wú)表情，嘴唇飛快地翕動(dòng)著，胸脯不停地一起一伏。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)講完了，看得我目瞪口呆。還好，老師表?yè)P(yáng)他后，又把他的回答重復(fù)了一遍，我才明白他的解題技巧。他解題的思維清新，思路縝密，對(duì)知識(shí)的理解和掌握，使我們感到由衷的佩服。
“哐！”隨著那清脆悅耳的籃球落地聲，我知道韋福靖又進(jìn)了一個(gè)球。每次體育課跟韋福靖玩球，他總能贏我。到我開(kāi)球了，我?guī)е驔_向籃板，韋福靖竄到我面前，虎視眈眈地盯著我的球。我向左，他也向左，我向右，他也向右，他把我攔在了兩分球線外。可惡的家伙！這次，我一定要進(jìn)球！我?guī)е蚩旃�，他�?cè)著身子避讓。跟他擦肩而過(guò)，咦，球怎么到他手上了？我傻眼了，眼睜睜地看著他一個(gè)旋轉(zhuǎn)，把球倒投進(jìn)了籃框。高手，厲害呀！
這就是我的同學(xué)一一韋福靖，我學(xué)習(xí)上強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！
同學(xué)的作文400字 篇3
在我們生活當(dāng)中，總是有許許多多的人值得我們敬佩。救死扶傷的白衣天使，敬職敬責(zé)的清潔工，守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士……在我的身邊，也有一位令我敬佩的人，她就是我的同學(xué)——張博雅。
她中等身材，梳著一個(gè)馬尾辮，帶著一個(gè)黃色的發(fā)卡，上面有一個(gè)粉紅的`蝴蝶結(jié)，臉上常常掛著微笑，這樣顯得她更美麗可愛(ài)了。
張博雅是一位助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼的同學(xué)。
有一次，我和她一起去廣場(chǎng)玩兒。回家路上，突然，一位騎著自行車的中年男子把一位老奶奶撞倒后，揚(yáng)長(zhǎng)而去。從老奶奶身邊走過(guò)的人們熟視無(wú)睹，有的甚至側(cè)過(guò)了頭。當(dāng)我們走到她跟前時(shí)，張博雅對(duì)我說(shuō)：“老奶奶真可伶，我們把她扶起來(lái)吧！”我看了一眼，想到新聞上報(bào)道老人訛詐幫助她的好心人的事情，我堅(jiān)決地說(shuō)：“我不扶，要扶你扶吧！”。于是，張博雅走到老奶奶身邊，輕輕地扶起她，拍掉她身上的泥土，用手帕擦干凈老奶奶手上的泥土，關(guān)切地問(wèn)道：“老奶奶，您沒(méi)事吧？”“沒(méi)事兒，小姑娘，謝謝你了！”老奶奶回答著，只見(jiàn)她臉上的皺紋也舒展開(kāi)了。“不用謝，老奶奶！”張博雅回答。老奶奶拄著拐杖慢慢地走遠(yuǎn)了，此時(shí)張博雅的眼睛瞇成了一條線，嘴角掛著微笑，她對(duì)我說(shuō)：“我們走吧！”說(shuō)完，便向前走去，步伐非常輕快。此刻，她那身影在我眼里高大起來(lái)，我緊走幾步跟上了她。
我們手拉手走在回家的路上，天更藍(lán)了，樹(shù)更綠了，公路更平坦了，小鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱聲回蕩在馬路上……
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