實(shí)用的歡慶元旦作文400字匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的歡慶元旦作文400字9篇，歡迎大家分享。
歡慶元旦作文400字 篇1
12月31日我們學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶祝活動(dòng)，同學(xué)們聽到這激動(dòng)人心的消息以后，各個(gè)激動(dòng)萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來布置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學(xué)還來我們班上來參觀，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的'一員而感到十分自豪！
那一天，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓他們成為一位真正的少先隊(duì)員！我想，這時(shí)，他們的心情肯定十分激動(dòng)，自己只要再過一天就要成為一位少先隊(duì)員了，能不激動(dòng)萬分嗎？
明天，我們班還有一個(gè)更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長與學(xué)習(xí)，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫作業(yè)；為了我們的成長，老師經(jīng)常會(huì)找一些心情郁悶的同學(xué)，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧！
歡慶元旦作文400字 篇2
元旦就這樣不知不覺的到來了，我們欣喜若狂!
20xx年12月30日下午，學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春，迎新年”慶�；顒�(dòng)。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。”然后，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!
“�！！�，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都?xì)g騰起來。特別是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來，因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑;有的'同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。
“�！！�，下課了。同學(xué)們?cè)诳駳g中送走了20xx年，迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語中接束了!
雖然喜迎元旦的活動(dòng)結(jié)束了，但是我們多了一份期許，對(duì)于新的一年!
歡慶元旦作文400字 篇3
后天就是元旦節(jié)了，今天，我們班舉行了“慶元旦”的活動(dòng)。
中午時(shí)分，我們分批分組，拿著彩帶，吹著氣球，熱火朝天地布置教室�！鞍ィ∧莻�(gè)掛在那邊！”“你小心點(diǎn)兒！”“那個(gè)，那個(gè)！給我！”“快來幫忙！”“膠布！”教室里鬧哄哄的，盡是同學(xué)們的大喊聲，吵鬧聲。不多時(shí)，教室便布置好了，我們將位子向周圍靠攏，露出了中間一大塊空地。
表演就要開始了，第一個(gè)節(jié)目就是大合唱，音樂響起“Happy new year！happy new year……”婉轉(zhuǎn)、清脆的童音在教室中回響，一下子將氣氛轉(zhuǎn)到了白熱化的階段，歐陽宏瑜的獨(dú)舞讓人們眼前一亮，薩克斯合奏又使人心潮澎湃，而許晨曦、向云惠五人表演的小品，也將表演推上了高潮。
馬上就要到我們了，我捏緊手中的稿紙，心里像揣著只兔子，跳啊跳的�！跋旅妫怯芍軓┖�、陳紫菡、康欣鈺表演的小品‘明星’醫(yī)生。”到了這時(shí)候，我反而不怎么緊張了，一翻身進(jìn)入了包圍圈，剛開始，十分順利，我和康欣鈺的配合得很好，盡管她有點(diǎn)像朗誦，但至少?zèng)]有忘詞、笑場(chǎng)。
到了另一邊，變故出現(xiàn)了，陳紫蒸一下子便忘了詞，半天回答不上來，我十分的'納悶，她手里拿著稿子呢，偶爾瞄一下也不是不行啊？她這是怎么啦？不一會(huì)兒，她又說了一句和臺(tái)詞不搭邊兒的話，我該怎么辦？硬轉(zhuǎn)話題？那就不搞笑了。十幾分鐘時(shí)間，她給我出了一個(gè)又一個(gè)難題，幸好我的應(yīng)變能力還行，但也沒有使我們的表現(xiàn)獲得同學(xué)們的青睞。
雖然我們這次表現(xiàn)不太理想的原因，不只是因?yàn)槲覀冎g的不默契、怯場(chǎng)，更是因?yàn)槲覀兊呐啪殨r(shí)間不多，才會(huì)這樣。
歡慶元旦作文400字 篇4
XX年元旦活動(dòng)與以往有所不同，在趙老師的帶領(lǐng)下，我們要舉行“比學(xué)”活動(dòng)，剛一聽，我還有點(diǎn)疑惑不解，以前，我們每次活動(dòng)都是比玩、比唱、比跳，而這次卻是比學(xué)，這令我十分期待！
下午，我早早的來到學(xué)校，一進(jìn)教室，我被眼前的一幕驚呆了：我們的黑板換了一副新面孔，是一匹栩栩如生的馬兒，它穿著一身漂亮的服裝，滿臉都是節(jié)日的喜悅，手里還提著一個(gè)大紅燈籠，上面寫著“歡慶元旦”四個(gè)大字。
元旦活動(dòng)總共分為速算大賽、小小科技展、背誦大賽三個(gè)環(huán)節(jié)。首先我們舉行了速算大賽，老師一聲令下，你看每個(gè)同學(xué)都在聚精會(huì)神的寫著、算著、想著，誰也不甘心落后。剛才還熱鬧非凡的教室此時(shí)變得鴉雀無聲！
我期待已久的環(huán)節(jié)終于到了，那就是---科技展，老師讓每個(gè)同學(xué)講一下自己的科技作品，輪到我了，我做的是一架天平，它的主要材質(zhì)是：一根20厘米長的木條，一個(gè)廢舊的火箭式的打火機(jī)，兩個(gè)一次性的小碟子；它是根據(jù)平衡原理制成的，它的作用是能夠精確地測(cè)量出物品的重量。每個(gè)同學(xué)都講完自己的作品后，我們開始參觀每個(gè)作品，有的人制作的是紅綠燈，有的人制作的是低碳環(huán)保的自行車，還有的'人制作的是“發(fā)彈機(jī)"；真是形形色色，各種各樣，而我最喜歡的是王宇可馨制作的小房子，只要你按下開關(guān)，小房子里的燈就會(huì)亮起來，這讓我想到自己的家，很溫暖，也很和睦。
最后，我們舉行了背誦大賽，這個(gè)環(huán)節(jié)主要考驗(yàn)平時(shí)積累和背誦的熟練程度，由于我之前的努力，很幸運(yùn)在這一輪中我還被評(píng)為了“背誦小明星”呢！
在這次活動(dòng)中，我不僅收獲了知識(shí)和快樂，還明白來了：付出和收獲是成正比的！
歡慶元旦作文400字 篇5
“快！快！加油！加油！千萬別搞錯(cuò)了！”在這個(gè)星期五的第三節(jié)課，我們的教室里像炸開了鍋似的，不同尋常。你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓窃┯聲?huì)，就是為了迎接新年而搞的活動(dòng)，大家都在教室里吶喊助威呢！
“今天我們小組要給大家出的游戲是‘不可能完成的任務(wù)’，大屏幕上會(huì)顯示一個(gè)任務(wù)，參與者需在十秒內(nèi)完成，否則就out，準(zhǔn)備好了嗎？”貝貝小組給我們介紹了他們組的游戲和規(guī)則，這一輪豆丁等五人上臺(tái)做參與者，隨著貝貝的一聲令下，五人都忙碌起來，“5，4，3，2，1，時(shí)間到！”很不幸，第一輪只有豆丁和石頭留了下來，他們累得大汗淋漓，氣喘吁吁，還沒等他們反應(yīng)過來，第二個(gè)任務(wù)又在屏幕上出現(xiàn)了。
就這樣到了第六個(gè)任務(wù)時(shí)他們已經(jīng)累得上氣不接下氣，都快癱倒了，可第七個(gè)任務(wù)居然是“給陳老師一個(gè)擁抱”，惹得下面一陣爆笑：有的說：“哈……這個(gè)真是太有趣了……哈！”有的.說：“嘻嘻！還和陳老師沾上邊了！”還有的說：“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的！”……
這時(shí)屏幕又換題目了：“拿到一顆糖果”！我旁邊的沈蔚妮一看到這個(gè)任務(wù)，就馬上把放在后面的圣誕糖果拿出來，揮手對(duì)豆丁大喊：豆��！這有糖果，快！豆丁也以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了一把糖就跑。“喝了一杯水！”下面的同學(xué)馬上大叫：“水杯！我?guī)湍隳盟�！”“吃掉一個(gè)水果！”“香蕉！香蕉！我這有！”……最后丁丁光榮的成為了這場(chǎng)游戲的獲勝者，下面頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。
好游戲就是要調(diào)動(dòng)大家的胃口，好游戲就是讓所有人流連忘返，我認(rèn)為貝貝這組的游戲是最成功的。
歡慶元旦作文400字 篇6
元旦期間有不少活動(dòng)，這不我們學(xué)校也迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，使校園里充滿了歡聲笑語。
我們是第一波去看元旦的，等待著主任給我們看完了會(huì)之后，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)到了餐廳里面觀看元旦。此時(shí)的餐廳可謂是人山人海。我們因?yàn)槭歉吣昙?jí)所以坐在了最后面觀看。
第一個(gè)節(jié)目開始了，是一首送給全體師生的曲子，我們聽著悠揚(yáng)的曲子，在那里端坐著。沒多久就彈完了，此時(shí)臺(tái)下傳來了雷鳴般的掌聲。真不愧是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，要知道為了彈好這個(gè)曲子他們可是來了不短的時(shí)間呀！
緊接著是我們年級(jí)的節(jié)目《大紅宮燈》主持人剛念完臺(tái)詞，臺(tái)上就響起了動(dòng)聽的音樂我們都進(jìn)入了燈籠的`世界里，有那種小燈籠，同學(xué)們擺的大燈籠，真是無奇不有。沒過多久這個(gè)節(jié)目就結(jié)束了我們使勁的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知道。
沒多久就到了我們班的節(jié)目盛開的金達(dá)萊。還沒開始我都已經(jīng)鼓起掌來了，開始了臺(tái)上響起了美妙的音樂。同學(xué)們跟著調(diào)子跳起了舞。我們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真的觀看著。同學(xué)們用扇子擺出了一個(gè)荷花的形態(tài)，臺(tái)下的歡呼聲和驚嘆聲連連響起。沒過多久就結(jié)束了，我心想：五年級(jí)就是五年級(jí)跳的就是好。不過其他年級(jí)跳的也不錯(cuò)。
快樂的時(shí)間總是那么短暫，沒多久元旦聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。我們也迎來了新的一年。
歡慶元旦作文400字 篇7
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級(jí)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
下午兩點(diǎn)，首先是杜校長講話，然后演出就正式開始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺(tái)上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩：老師在舞臺(tái)上唱著溫暖人心的歌曲，三年級(jí)的小朋友就在老師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……
馬上就該我們表演了，我站在舞臺(tái)旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會(huì)兒后就不再緊張了�？粗逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺(tái)，迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目。
最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級(jí)的'老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著自己長長的裙子轉(zhuǎn)著圈，場(chǎng)面非常的壯觀！
元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，20xx年即將到來，我祝愿祖國更加繁榮富強(qiáng)！
歡慶元旦作文400字 篇8
隨著主持人悠揚(yáng)的話語，我們的小學(xué)中最后一個(gè)元旦歡慶會(huì)開始了！
第一項(xiàng)欄目，是表演節(jié)目。首先是張悅設(shè)定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑，可是演員們聲音很低，而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數(shù)都沒看懂。
第二個(gè)節(jié)目是《小紅帽》，但是看完后，我們心中都產(chǎn)生了疑問：為什大灰狼是被小紅帽趕跑的？為什么大灰狼手上有？第三個(gè)節(jié)目是《小熊請(qǐng)客》。
高潮部分到了，接下來就是康琦琦一手策劃的《小沈陽與灰太狼》！瞧，紅太狼翹著二郎腿，瀟灑地坐在場(chǎng)中央，想讓灰太狼做什么，灰太狼就得做什么，真威風(fēng)！楊岱臻（小狼）似乎演得入境了，獵人們的“槍子”剛碰到小狼身上的時(shí)候，楊岱臻噌的一下就倒在地上了，那可是瓷磚啊，他不疼嗎？
到了我設(shè)計(jì)的《漁夫的.故事》了！身為“導(dǎo)演”的我覺得不拿劇本比拿上劇本好得多，因此，我沒讓他們帶劇本，結(jié)果？？？？？？王英杰（魔鬼）盡管演的入了境，但他忘了好多臺(tái)詞。我的努力白費(fèi)了！楊岳霖（漁夫）也不錯(cuò)哩！他的表情變化多端，反應(yīng)極快，沒有白費(fèi)辛苦排練！
還有一個(gè)節(jié)目是《最后一片藤葉》，她的節(jié)目與眾不同，是勵(lì)志篇的�？上В@時(shí)候發(fā)來了好吃的，我忙顧搶吃的了，所以沒看上。
第二個(gè)欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的禮物，兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任，還有一份送給最親密的朋友。
第三個(gè)欄目是唱歌。為了這個(gè)欄目，班長康琦琦破費(fèi)買了兩臺(tái)小音箱，供我們唱歌、聽歌！同學(xué)們的性質(zhì)也更高了，王英杰和楊岳霖合唱《我相信》，還跑調(diào)！教室里歡笑聲，喧鬧聲，響徹云霄！
可惜，放學(xué)了。元旦要結(jié)束了。我忽然在同學(xué)們的歡笑聲中有些傷感：再不能和同學(xué)們度元旦了？
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