觀荷花小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的觀荷花小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀荷花小學(xué)作文1
古人云：“錢塘莫美于西湖，金陵莫美于后湖，游玄武。”詩句中，后湖也就是今夕的玄武湖。夏末的玄武湖，正值荷花綻放，別有一番情趣。
走進(jìn)玄武湖大門，一陣幽香撲鼻而來。我尋“香”望去，只見滿池的荷花在湖中綻放。那綠油油的荷葉有的如輕紗般輕輕漂浮在湖面上；有的鶴立雞群一般高高撐在水面之上；還有的緊挨在一起，仿佛在竊竊私語。幾顆露珠在荷葉上休息，太陽的.照耀讓它們變得銀光閃閃，好似一顆顆晶瑩透亮的珍珠。
一陣輕風(fēng)吹來，那些小珍珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，一會兒跑到東，一會兒跑到西。或許是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的關(guān)系吧，湖中的荷花雖然不多，卻格外引人注目。我不禁認(rèn)真觀察起那些盈盈欲滴的荷花來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花好似傾在湖中的胭脂，又宛如浮在湖上的云霞。近處觀望，荷花又好似一位美麗的仙女飄在湖中，千嬌百媚，含笑佇立。這些荷花，有的含羞待放，淡粉色的花苞像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的荷花仙子們正在爭先恐后的開著，遠(yuǎn)看像一只只小燈籠；還有的正在怒放，白里透粉的花瓣全部舒展了開來，顯得嬌羞欲語。我望著滿湖的荷花仙子與荷葉姑娘，低聲吟誦著楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，我覺得自己仿佛置身于仙境一般，被陶醉了……
吟罷，我又低聲吟誦起自己的即興詩來：“荷花仙子荷葉伴，嬌羞欲語游人嘆。雖香陣陣沁心脾，卻出污泥而不染！”
觀荷花小學(xué)作文2
夏日，正是荷花盛放的好季節(jié)，于是，我便想趁這炎炎夏日去目睹荷花的風(fēng)采。
到公園時(shí)已經(jīng)是中午了，我急忙跑到一棵大樹下避一會太陽，等天色陰暗的時(shí)候再去。
在樹旁想起冬天的時(shí)的荷花池，只剩下幾根枯黃的根莖了，有點(diǎn)臟臟的，看起來很不舒服。不知道現(xiàn)在怎么樣了呢？越想越忍不住去瞧一瞧。
云遮住了太陽，我急忙趕往荷花池邊。眼前的景象讓我大吃一驚，十多株荷花立在荷葉中央。花兒隨風(fēng)搖曳，偶爾落下一兩片淡粉色的花瓣，畫面美的讓人仿佛置身于畫中一般。
太陽漸漸又明亮起來，花朵映著太陽，絲毫沒有萎靡不怔的樣子，和煦的陽光打在花瓣上，倒出一層金黃色的的輪廓，唯美的很。
越看越忍不住走近細(xì)看。花瓣真干凈啊，中間裹著個(gè)淡綠色的小蓮蓬，在碧綠色荷葉的襯托下愈發(fā)美麗，難怪古人稱荷花為“出淤泥而不染，曜清漣而不妖”啊。
荷花有兩種精神我覺得很重要。一是爭取，它們不會像許多花開在溫暖的'春季，反而開在炎熱的夏季，在太陽底下盛放，她們知道自己的生命并不長，所以爭取最美的綻放，把最美好的一面展現(xiàn)給大家。第二呢便是高尚，這一點(diǎn)相信大家都知道，粉白色薄薄的花瓣，顯出一股透明的美，一股圣潔的美。
荷花不一定是花中最美的，卻是花中最高尚、正直、干凈的，有一股無法用言語形容的魅力，深深吸引著我們，教導(dǎo)著我們，讓我們在欣賞的同時(shí)也學(xué)會了做人。
觀荷花小學(xué)作文3
夏天是荷花盛開的季節(jié)，來到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來，看著這么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在湖上，真是千姿百態(tài)。看那池中雅潔的荷花，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個(gè)亭亭玉立的少女，有的`才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗。可愛了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤。一陣微風(fēng)拂過，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來，宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看著這么多荷花，一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己，那是多么美麗，真是如詩如畫，那白里透紅的荷花一朵朵的開著，露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬。看著一條條小魚在荷花下快樂的游戲，這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。
荷花對人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了里面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營養(yǎng)品，對我們的身體十分有益，還能入藥。生長在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻(xiàn)，可當(dāng)作蔬菜，也可制成藕粉，都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中，嬌艷而不俗。
出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。
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