【精品】環(huán)保三年級(jí)作文匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的環(huán)保三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
清明節(jié)，我隨家人來到老家湖南。
一路上，春天的群山連綿不斷，棵棵挺拔的蒼天大樹給座座高山穿上了嶄新的綠衣……
可好景不長(zhǎng)，一切都在快到長(zhǎng)沙時(shí)嘎然而止：郁郁蔥蔥的樹林被棟棟拔地而起的'高樓大廈所取代，我仿佛看見一顆顆20多米高的老樹在哭泣，它們的命運(yùn)和那些所謂的高檔原木家具連在一起了。
好不容易到了老家的新院子，一股臭氣撲面而來，頭望去，小院門前原先清澈見底的小溪已變成一汪死水，村民們正將一盆盆的生活污水倒入小溪，溪水邊隨處可見垃圾……
我驚呆了！這還是我熟悉的那條可以看見小魚暢游的小溪嗎？
我和姐姐立刻放下行李開始了拯救小溪的計(jì)劃，我們要對(duì)小溪來一次徹底的大掃除。
首先，我們拿起掃把，仔細(xì)地將垃圾一點(diǎn)點(diǎn)堆積在路邊，然后又把垃圾鏟入籮筐，因?yàn)槲覀兌疾粔蛄鈫为?dú)挑擔(dān)，只能抬著走，踉踉蹌蹌、一步三搖，終于配合老姐把一筐垃圾倒在指定的垃圾回收站里。這段不長(zhǎng)的路平時(shí)走也就三分鐘，可是抬著垃圾走時(shí)，好像有一公里那么遠(yuǎn)，第二筐、第三筐……汗流浹背的我在倒完最后一筐垃圾后癱坐在地上。
再不能讓村民們?cè)谶@樣隨意倒置垃圾了！心里想著，我和姐姐又琢磨開了，我們回到家拿起蓋新屋裝修剩下的木條和木方，叮叮咚咚地敲了起來，這里比劃那里比劃，在飽經(jīng)了敲打之后我們的警示牌終于做好了，老姐大筆疾呼地寫上：“不要讓小溪哭泣”，另一面則是：“我們共同愛護(hù)清水”，很有特色，讓我們自我欣賞了好一會(huì)。
在溪水邊找了塊顯眼的土坡，我和姐姐用了九牛二虎之力方把牌豎立穩(wěn)當(dāng)，這下至少可以管一陣了，看著村民們投來的贊許眼光，我們?cè)缫淹浟耸稚系那么蛑郏沂罴龠�要回來，到那時(shí)希望這片水域恢復(fù)原有的清爽！我這次環(huán)保衛(wèi)士工作才算實(shí)現(xiàn)真正的意義！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
孫悟空從西回到花果山，看到眼前的一切，就驚呆了。
花果山一切都變了，原來郁郁蔥蔥的'森林被人砍伐了，花朵都枯了，瀑布也沒水了，幾只猴子跑到悟空身邊說：大王，大王，自從你走后，就看很多人來花果山參觀，我和幾只速度快的跑進(jìn)了水簾洞，老九和老十，老十一他們都被人帶走了，還有人亂丟垃圾，砍樹。“老二指著一家工廠說：那里的污水都排到我們這兒。”悟空坐在地上，哭了起來，八戒，沙僧，唐僧和白龍馬也馬上來到花果山，它們齊聲說：“可惡的人類破壞了我們生存的地方。”它們無處可去，只好再取一次經(jīng)。
這次，它們和上次取經(jīng)的過程不一同，它們經(jīng)歷了成千上萬的沙塵暴，數(shù)以萬計(jì)的洪水，和數(shù)不勝數(shù)的地震，唐僧還因?yàn)檫B續(xù)七天沒有水喝而差點(diǎn)死去，還是悟空找到了水源，才保住唐僧一條性命。
它們下定決心，每天每人種100棵樹，這樣地球以后肯定不會(huì)再有沙塵暴，洪水，地震了。不久，地球果然又有了生機(jī)。
人類為了感謝唐僧師徒。讓他們住上了別墅，還給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
你拍一，我拍一，保護(hù)環(huán)境我做起。
你排二，我拍二，花草樹木不亂踩。
你拍三，我拍三，瓜皮紙屑不亂扔。
你拍四，我拍四，工業(yè)污水不亂排。
你拍五，你拍五，減少噪音真需要。
你拍六，我拍六，隨地吐痰真害羞。
你拍七，我拍七，植樹造林空氣好。
你拍八，我拍八，保護(hù)環(huán)境靠大家。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
我是一名環(huán)保小使者，從小就養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，不浪費(fèi)一滴水。
自從我養(yǎng)成了不浪費(fèi)水的好習(xí)慣之后，便開始監(jiān)督別人，因?yàn)椋业膲?mèng)想是：為我們的后代，去創(chuàng)造美好的未來。所以，就得從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，特別是要從不浪費(fèi)水開始做起。
有一天，我和爸爸一起出去玩，沒想到，在玩的時(shí)候，我們倆人一不小心摸了一手的泥，特別臟。于是，我們趕緊跑回了家，進(jìn)了家也沒換鞋，直接奔向了洗手間，我先搶到了水龍頭，所以，我第一個(gè)洗手，雖說我的手很臟，但是，為了環(huán)保，我還是只把水流量打到了一半，很快就洗干凈了。該輪到爸爸洗手了，我看見他也學(xué)著我的樣子，把水流量打到了一半，我心想：這還差不多，有點(diǎn)兒環(huán)保意識(shí)。我便笑著說：“爸爸，您可真節(jié)約，這樣一來，就能節(jié)約許多水呢！”爸爸笑了笑。誰知，在爸爸打肥皂的時(shí)候，沒有把水關(guān)掉，而是一直讓它在那里流，我那原本笑嘻嘻的臉馬上嚴(yán)肅起來，氣哄哄對(duì)爸爸說：“您這是怎么回事啊，我剛開始還以為您不浪費(fèi)水呢！誰知，您打肥皂時(shí)讓水白白地流著，能起什么作用呢？如果把水龍頭關(guān)掉，搓完手后再?zèng)_水，能節(jié)約好多水！”爸爸笑嘻嘻地說：“你說的有點(diǎn)太嚴(yán)重了吧！不就是這么一點(diǎn)點(diǎn)水嗎，沒什么大不了的，最多就是多交點(diǎn)水費(fèi)罷了。”“我堅(jiān)決不同意您的觀點(diǎn)，這決不是浪費(fèi)一點(diǎn)水的問題，也不是多花一點(diǎn)錢的問題，而是為我們、為以后在地球上生存的人們著想，不讓人類沒有水喝，能讓人類更好地生存下去。并且，您要是總是這樣的話，積少成多，浪費(fèi)的水可就不只是這一點(diǎn)兒了！”“嗯，你說的對(duì)，我非常贊同。”爸爸直點(diǎn)頭，“我真應(yīng)該向你學(xué)習(xí)！”他慚愧地說到，并馬上把水龍頭關(guān)上。“哈哈哈……”我和爸爸都開心地笑了。
從此以后，我發(fā)現(xiàn)爸爸再也沒有浪費(fèi)過水了，他再打肥皂時(shí)一定會(huì)將水龍頭關(guān)掉，不讓水白白流掉。有一天，我問爸爸：“現(xiàn)在您覺得這樣做值得嗎？”爸爸爽快地說：“非常值得！”我又追問：“那么，您認(rèn)為現(xiàn)在洗手很不方便嗎？”爸爸趕緊說：“沒有沒有，我沒覺得不方便，反而認(rèn)為這樣做很有意義，能為人類生存節(jié)約一點(diǎn)水，我感到非常快樂！”爸爸說的這些話，讓我特有成就感，因?yàn)槭俏易尠职衷鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí)，有了節(jié)約用水的良好習(xí)慣，同時(shí)也節(jié)約了更多的.水。我很欣喜，覺得自己已經(jīng)成為了一名真正的環(huán)保小使者。
我相信，在這個(gè)世界上，一定還有很多和我一樣的環(huán)保使者，但也一定有許多浪費(fèi)資源的人。所以，就需要每一個(gè)環(huán)保使者去努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響、去改變身邊的每一個(gè)人。只有這樣，人類才能世世代代喝到充足而又新鮮的水，過上幸福的生活，像現(xiàn)在的我們一樣，需要用水的時(shí)候可以有足夠的水資源。不會(huì)為沒有水而煩惱，不會(huì)因?yàn)樗脑蚨屓祟悳缤觯鴳?yīng)該用水讓人類繁榮興盛，讓環(huán)保的“綠太陽(yáng)”真正地升起來！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
星期天，陽(yáng)光明媚，我高高興興地和媽媽一起去公園打羽毛球和乒乓球。
我和媽媽來到公園后，看見公園周圍有很多垃圾丟在地上，顯得特別刺眼。當(dāng)時(shí)，我正在想是誰這么不講文明呀，隨地亂丟垃圾！突然，我想起：我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，難道就不能為公園清潔一下嗎？
正好，我看見一個(gè)小弟弟丟一個(gè)塑料袋在地上，旁邊剛好有兩根干樹枝。于是我就拿起干樹枝輕輕一夾垃圾，它就乖乖地跑進(jìn)塑料袋里了。后來，媽媽也參與其中和我一起撿垃圾，我們撿了很久，走了幾個(gè)大圈子。后來，我看見一位叔叔和阿姨坐在石凳上聊天，但石凳下面藏有很多垃圾，我剛想走過去撿起來，但又停了下來，猶豫了一下，又想：我這樣是為了保護(hù)環(huán)境，他們一定不會(huì)嘲笑我的。于是我鼓起勇氣，輕手輕腳地從他們后面繞過去。我剛挑出一片果皮，就被他們給發(fā)現(xiàn)了。不過他們并沒有嘲笑我，而是站起來讓開一個(gè)地方，叔叔還伸出大拇指，笑著對(duì)我說：“小朋友，你做得很好，如果公園里的每個(gè)人都像你這樣，公園會(huì)變得更加美麗。”我聽了之后，便不好意思的低下了頭，一口氣就把那些垃圾全都撿了起來，放進(jìn)袋子里。時(shí)間也不早了，我和媽媽把垃圾分類好放進(jìn)垃圾桶里，然后，就高興的回家了。雖然，今天我連我最喜歡打的乒乓球和羽毛球都沒有打成，但是我的心里還是挺舒暢的'。
我是環(huán)保小衛(wèi)士，有義務(wù)維護(hù)好環(huán)境的清潔衛(wèi)生，讓我們一起來保護(hù)好我們家園的環(huán)境吧！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇6
我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木。3月12日是國(guó)家規(guī)定的植樹節(jié)，為了我們的家園更綠、環(huán)境更好，我們不但要多種樹，更要保護(hù)樹木。
昨天我們學(xué)校開展了植樹活動(dòng)，我們班被安排給小樹澆水。同學(xué)們有的拿大塑料瓶、有的拿小水桶……個(gè)個(gè)都看著特別興奮。兩節(jié)課鈴聲后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的去打水，不到一會(huì)兒，幾個(gè)水龍頭前就排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的`隊(duì)伍了。同學(xué)們干勁十足，我的桶有點(diǎn)重，但現(xiàn)在一點(diǎn)也不覺得累。我把水倒入樹坑里，看見水滲進(jìn)土里，好像小樹咕嘟咕嘟的在喝水，然后微笑著對(duì)我們說：“謝謝你們，我已經(jīng)喝飽了，我會(huì)快快長(zhǎng)大的。”
我在回家的路上，看見小區(qū)幼兒園門口的四棵大雪松上都掛著一個(gè)牌子，我上前一看，原來是幼兒園豆豆班的小朋友認(rèn)養(yǎng)的樹，我也想認(rèn)養(yǎng)一棵樹。這時(shí)候，我想到去杭州旅游的時(shí)候，導(dǎo)游叔叔說杭州市每人平均擁有十三棵樹，我希望永濟(jì)人們平均擁有更多的樹，使我們永濟(jì)變成綠色城市，環(huán)保城市。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇7
地球是我們賴以生存的家園，它的青山綠水、美麗藍(lán)天是我們?nèi)祟惖尿湴粒〉牵F(xiàn)在人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)很弱，所以環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。如果再這樣下去，后果不堪設(shè)想，所以保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我們要從身邊的每一件事做起，不能只是嘴上功夫，要有實(shí)際行為，比如：要養(yǎng)成不亂扔垃圾，看到垃圾就要撿起來扔進(jìn)垃圾桶習(xí)慣，并要呼吁身邊所有的人，養(yǎng)成此習(xí)慣；平時(shí)，多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；多坐公交車，盡可能的減少汽車排放的`廢氣；多組織同學(xué)參加植樹活動(dòng)……人們不要亂砍亂伐樹木，要愛護(hù)身邊的每一棵樹苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，成為一棵棵郁郁蔥蔥的大樹。
讓我們?yōu)榈厍驄寢尩膶矶鴬^斗吧！
環(huán)保三年級(jí)作文 篇8
古往今來，我們?nèi)祟愔挥幸粋�(gè)賴以生存的家園——地球。原來的“家園”被我們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是現(xiàn)在人類為了自己的利益，將我們的“家園”折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著危機(jī)。所以目前“拯救地球”已成世界各國(guó)人民的呼聲！
近年來，人們生活節(jié)奏大大加快了步伐，在忙忙碌碌的工作中，“一次性”東西的使用受到了大家的喜愛。用完就丟棄。你可知道一棵生長(zhǎng)20年的大樹可制造3000雙一次性筷子，我國(guó)13億人口如果每人用一雙一次性筷子的話，就相當(dāng)于433萬棵生長(zhǎng)20年的大樹，聽了之后，你還敢用一次性筷子嗎？如果不想這樣，就減少使用一次性筷子，就當(dāng)是另一種方式的'植樹吧！
除了一次性筷子，還有非常危險(xiǎn)的塑料袋，由于它簡(jiǎn)便所以我們平常總是用它，不過用完怎么辦呢？丟了吧，怕污染環(huán)境，埋了吧，怕污染土壤。丟到海里，又怕魚兒消化不良而死亡。所以，如果可以的話，我們盡量不要用塑料袋，我們家就是，家里一直堅(jiān)持用布袋子，非常環(huán)保。
聽了我說的，你們還會(huì)用這兩個(gè)東西嗎？所以我勸你們還是把這兩個(gè)東西快快淘汰了吧！
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