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      三年級(jí)熟悉的人作文

      時(shí)間:2026-02-05 10:06:48 [第二單元]寫身邊熟悉的人

      三年級(jí)熟悉的人作文9篇(集合)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)熟悉的人作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      三年級(jí)熟悉的人作文9篇(集合)

      三年級(jí)熟悉的人作文 篇1

        假如我是小草那么親人們就是天上的太陽(yáng)天天照射著我,因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的過程中有我的親人、朋友??他們都正在關(guān)心著我、愛護(hù)我。他們有的是關(guān)心我的`爸爸,有的是頑皮的妹妹,有的是做事一絲不茍的媽媽。而我最熟悉的是關(guān)愛我的媽媽。

        我有一位關(guān)愛我的奶奶,她長(zhǎng)著一關(guān)銀發(fā),臉上有一絲微笑眼睛很小笑起來根本看不到眼睛,眼睛下面有曾經(jīng)為奶奶服務(wù)的鼻梁,那以前聳高美麗的鼻梁,如今以變成了垂下無力的小矮鼻,在鼻下方有一張能說會(huì)道的小嘴,滿臉布滿皺紋,看得出平時(shí)的用心。從這可以看出奶奶是多么舍己為人。

        記得那是一個(gè)暑假,爸爸和媽媽都去外邊的鄰居家談話,那一天我正在發(fā)高燒,奶奶著急的像熱鍋上的螞蟻,奶奶為了我也感冒了,可她還是堅(jiān)持喂我吃藥,為我服務(wù),我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)奶奶是多么關(guān)愛我。

        這就是我最熟悉的一個(gè)人——奶奶,有了這樣關(guān)愛我的奶奶,我才能學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,奶奶真是我的好榜樣。

      三年級(jí)熟悉的人作文 篇2

        我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉,她彎彎的眉毛似柳葉般;炯炯有神的大眼睛;個(gè)子不高;當(dāng)然,還有一張能說會(huì)道的嘴。

        現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽逐漸對(duì)我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格起來。玩的時(shí)間漸漸少了,成天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),有時(shí)候考不好,媽媽也會(huì)訓(xùn)我。訓(xùn)后,我便會(huì)對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。”媽媽也會(huì)說:“剛才我是有點(diǎn)急,可是只有努力學(xué)習(xí),才能考上好大學(xué),為我和你爸爸爭(zhēng)光。”此刻,我會(huì)想:媽媽我知道你是為我好,我一定會(huì)努力的.!

        那是一次夏天的晚上。我清楚地記著,屋里好熱,開著空調(diào),但空調(diào)開久了對(duì)身體不好,媽媽只能開著窗戶,可窗戶的風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,媽媽只能忍住困境,為我暗中扇風(fēng),知道我安然入睡。

        媽媽,因?yàn)槭悄悖盐規(guī)У竭@美麗的世界,是你在我走向錯(cuò)誤的道路時(shí),一直勸導(dǎo)我,讓我走向正途的“指路人”是你,在我生病時(shí),給我溫暖的“天使”。是你……

      三年級(jí)熟悉的人作文 篇3

        假如我是一朵小花,那么我身邊的人們?nèi)缤豢每么髽錇槲艺陲L(fēng)擋雨,因?yàn)樵谖沂〉臅r(shí)候總會(huì)有許多親人來安慰我,叫我不要傷心。他們有的是淘氣的弟弟,有的是嚴(yán)肅的`老師,有的是美麗的媽媽,而我最熟悉的人就是我的媽媽。

        我最熟悉的一個(gè)人就是媽媽,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有像小馬的尾巴。有一張能說會(huì)道的嘴巴,媽媽對(duì)每個(gè)人很講信用。記得上個(gè)星期,爸爸媽媽說帶我去游樂場(chǎng)玩。但媽媽說:“不能超過40元,”我只好答應(yīng)了,早上我起了床,穿好衣服,去媽媽房間說:“媽媽可以走了嗎?”只聽見媽媽說馬上,你去叫爸爸準(zhǔn)備一下,馬上就走,我連忙下去叫爸爸準(zhǔn)備走了,可是誰也想不到的是爸爸只說了一句:“沒看見我在看籃球賽嗎?我不去了。”我傷心地把事情告訴了媽媽,媽媽說:“爸爸不去,我們?nèi)ィ?/p>

        但我的心情還是很難過。”不過我玩了一些游戲心情還是好一下了。媽媽的性格很溫柔,有一次,我的考試考了66分,心想這下糟了。我一定被媽媽罵了,我回到了家,媽媽問我考了多少分。我小聲的說:“66分。”媽媽沒有罵我,它卻說:“努力一點(diǎn),下次一定能考好的。”我聽了高興地說:“好”。

        這就是我最熟悉的一個(gè)人

      三年級(jí)熟悉的人作文 篇4

        我的媽媽是我最熟悉的一個(gè)人,她有一雙水汪汪的大眼睛,加上月牙似的眉毛,還有一張紅紅的櫻桃小嘴,可漂亮了!

        記得在暑假里的一天,天陰沉沉的,下起了暴雨。我既沒帶雨衣又沒帶雨傘,只好把書包頂在頭上跑回家。一進(jìn)門,我渾身上下濕淋淋的,躺在床上睡著了。媽媽見我臉紅撲撲的,感覺我有點(diǎn)不對(duì)勁兒,就拿來了溫度計(jì),一看是發(fā)了高燒。媽媽就急忙端來一盤溫水把毛巾放在水里浸濕,然后幫我擦臉。晚點(diǎn)又幫我貼上退燒貼,忙了一陣以后,又給我喝了一點(diǎn)藥。我當(dāng)時(shí)迷迷糊糊,看見媽媽那張焦急的臉蛋,大滴大滴的汗水往下流。這一夜,媽媽忙前忙后,幾乎眼睛都沒有合一下。第二天媽媽又幫我去和老師請(qǐng)了假,過了幾天后我的病好了,媽媽才把我送去學(xué)校上課。

        還有一次,我在家寫完作業(yè),閑的無聊,媽媽就讓我?guī)е壹业?小白兔去公園溜達(dá)一圈。到了公園,那里特別美麗。我和小白兔來到噴泉這里玩,媽媽去給我買冰淇淋。我和小白兔玩捉迷藏的游戲,小白兔躲而我來找,我飛快地找到了它,但是我正想抓住它時(shí),不料我摔了一個(gè)跟頭,把把皮擦破了,媽媽回來一看,趕忙把我背回了家。

        我非常愛我的媽媽。

      三年級(jí)熟悉的人作文 篇5

        誰都有一位親愛的媽媽。媽媽,這個(gè)神圣而偉大的稱呼,蘊(yùn)含著每個(gè)子女對(duì)母親的尊敬。每個(gè)人在幼兒時(shí)期,叫出的第一聲就是“媽媽”這個(gè)詞。我的媽媽今年三十六歲,瓜子臉,一雙柳葉眉下著一對(duì)水靈靈的大眼睛,炯炯有神。那高高的鼻梁十分秀氣,一張開那櫻桃小嘴,就露出兩排潔白得像剛剛?cè)チ似さ腵杏仁似的牙齒,十分美麗。

        你們別看我媽媽只有三十幾歲,可她嘮叨起來就是六十歲的老太婆也甘拜下風(fēng)。記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次,媽媽下班來接我回家。一路上,我和幾個(gè)小伙伴蹦蹦跳跳,談笑風(fēng)生,好不快活。可媽媽卻在一旁不停地問我“今天上的什么課?上課有沒有認(rèn)真聽講?有沒有考試??”攪得我心煩意亂,非常掃興。第二天早上,同學(xué)們都笑我有個(gè)愛嘮叨的老媽,羞得我小臉通紅,無話可說。哎,老媽呀老媽,你怎么這么愛嘮叨呀!

        媽媽雖然愛嘮叨,但對(duì)我的照顧卻是無微不至的。

      三年級(jí)熟悉的人作文 篇6

        我的媽媽很平凡,她沒有明星的風(fēng)采,也沒有偉人的事跡,但她在我的心目中卻非常偉大,是我生活和學(xué)習(xí)一刻也離不開的好媽媽。

        媽媽每天要忙工作,要顧家,還要檢查我的功課,一直忙碌到很晚才能休息。記得有一天半夜里,我高燒不退,難受得翻來覆去睡不著。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,微笑的.臉龐變得嚴(yán)肅起來,她擔(dān)心地說:“這漫漫長(zhǎng)夜,這樣燒下去可不得了!”媽媽急三火四地幫我穿好衣服,背著我下了樓,連夜帶我到婦幼保健院掛急診。媽媽忙前忙后,簡(jiǎn)直是三步并作兩步走,恨不得讓我的病在一秒鐘內(nèi)就好起來。吊瓶打上了,媽媽終于松了一口氣。她用溫暖的手撫摸著我的紅臉蛋,輕輕地說:“好點(diǎn)了嗎?有媽媽在,你放心地睡吧!睡一覺就好了。”我在媽媽慈愛的目光中迷迷糊糊地睡著了……不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我醒來了,周圍安靜極了,連星星也睡覺了吧。我一睜開眼,看到媽媽正坐在病床旁邊的小方凳上,用手支著腦袋打盹。忙了一天的媽媽累壞了!沒想到我一睜開眼,立刻被媽媽發(fā)覺了。她急忙站起來,關(guān)切地問:“怎么了?哪不舒服?”我不好意思地說:“我沒事,你睡吧。”媽媽安慰我說:“媽媽不瞌睡。口渴嗎?多喝水也可以退燒的。”說著,媽媽迅速接了一杯熱水過來,小心翼翼地扶我坐起,又幫我吹了吹熱水,試了試不太燙了,才讓我喝。吊瓶里剩得藥液不多了,媽媽讓我放心睡到大天亮,今天不回家了。她自己怕不小心睡過頭了,把電視打開,卻按了靜音,邊看電視邊照顧我。清晨我一醒來,媽媽就匆匆?guī)一丶摇Cβ档囊惶煊珠_始了,她又忙著準(zhǔn)備今天的早飯了。

        我常常因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎而發(fā)燒,不知媽媽為我操了多少心,度過了多少個(gè)這樣的不眠之夜。我愛我的媽媽,她就像是一根蠟燭,在默默地燃燒著自己,卻給我?guī)砹藷o限的光明。我為我能擁有這樣一個(gè)平凡而又偉大的愛我的好媽媽而感到驕傲和自豪!

      三年級(jí)熟悉的人作文 篇7

        說起我最熟悉的人,那就是我的爸爸,他個(gè)子高高的,長(zhǎng)著一雙小眼睛,還有一個(gè)大大的啤酒肚,在她的下巴上還有許多胡須,要是往我臉上一靠,準(zhǔn)把我的臉扎得癢癢的。有一次,爸爸帶我去銅山湖玩,那里有高高的山,大大的湖,還有很多美麗的小島,我們坐船到湖中央的一個(gè)小島上玩,島上非常漂亮,有許多大樹,美麗的花草,還有奇形怪狀的石頭,我高興極了,就在我玩的正開心時(shí),一不小心摔了一跤,爸爸看見了趕忙跑過來把我扶起來,著急又心疼的問我:“兒子,摔疼了沒有,快讓我看一看受傷沒有?”我看到爸爸著急的模樣,本來要流出的淚珠在眼眶里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),我沒有讓它留下來,我就對(duì)爸爸說:“沒事的爸爸,我不疼,只不過是插破一點(diǎn)皮,謝謝爸爸這么關(guān)心我。”爸爸還是很心疼的對(duì)我說:“你真是一個(gè)男子漢,都流血了還說沒事,我?guī)湍阏硪幌掳桑院鬅o論做什么事情都不要慌張,要細(xì)心的去做,知道嗎?”我說:“知道了爸爸,以后我會(huì)注意點(diǎn)的。”我看著爸爸心疼有認(rèn)真的樣子,我從心里感到幸福和自豪。爸爸有時(shí)候也是非常嚴(yán)厲的',在我做錯(cuò)事的時(shí)候,他也會(huì)狠狠地批我一通,但是他從來都不會(huì)動(dòng)手的打我的,在挨批的時(shí)候,雖然很生他的氣,但是我從來都不會(huì)恨他的,也不會(huì)不理他,因?yàn)槲抑浪龅囊磺卸际菫榱宋业膶恚晕疫是很喜歡他的。這就是我最熟悉的人——爸爸。 歡迎同學(xué)們向朋友推薦本站()

      三年級(jí)熟悉的人作文 篇8

        一看到“我最熟悉的一個(gè)人”這個(gè)題目,媽媽高大的形象和平時(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴馬上涌現(xiàn)在腦海中。

        我的媽媽是一位普通的小學(xué)數(shù)學(xué)老師,她個(gè)子不高,留著一頭精神的頭發(fā),眼睛炯炯有神,能說會(huì)道的嘴巴經(jīng)常逗得大家哈哈大笑,所以大家都叫她開心果。她還喜歡唱歌和跳舞,平時(shí)她一有空就去跳廣場(chǎng)舞。

        媽媽對(duì)我非常好。她經(jīng)常陪伴著我做作業(yè),周末經(jīng)常帶我去玩,如果我身體不舒服,她更加會(huì)寸步不離地照顧我。有一次,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說需要打針輸液。我整整輸了四個(gè)小時(shí),媽媽都一直陪伴著我,還不時(shí)地給我喂水、喂食。當(dāng)我輸完液,我看到媽媽疲倦的身軀,我忍不住緊緊地抱住媽媽。媽媽,謝謝您!

        媽媽對(duì)我也非常嚴(yán)格。當(dāng)我的字寫得不好時(shí),媽媽就叫我擦掉重寫;當(dāng)我聽寫得不好時(shí),媽媽就罰我重寫三遍錯(cuò)誤的,直到聽寫正確為止。媽媽,您對(duì)我的'耐心教導(dǎo),我一輩子也不會(huì)忘懷。媽媽,謝謝您!

        媽媽工作很忙,回家還要照顧我和做家務(wù),所以很辛苦。有時(shí)我還不聽話,惹她生氣,想起來真是不應(yīng)該。以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)媽媽,還要多做一些家務(wù)活,做一個(gè)懂事、孝順的好兒子。

        誰言寸草心,報(bào)得三春暉。親愛的媽媽,我愛您!

      三年級(jí)熟悉的人作文 篇9

        我熟悉的人有哥哥、姐姐;有同學(xué)、朋友,不過他們當(dāng)中我最喜歡的就是課后作文班的同學(xué)——潘廣源。

        潘廣源今年九歲,個(gè)子不高,身材單薄。長(zhǎng)著扁扁的臉,發(fā)黃的頭發(fā)留著小平頭。小小的鼻子上帶著一副黑色鏡框的眼鏡,從鏡片中透出機(jī)靈的`神情。薄薄的嘴唇粉嘟嘟的,說起話來聲音沙啞。

        他聰明淘氣,喜歡捉弄同學(xué)。他的愛好廣泛,喜歡打排球、玩拼裝玩具、上網(wǎng)打游戲……

        有一次,我聽他班的李同學(xué)說:那天中午,李同學(xué)吃完飯想去外面玩,經(jīng)過潘廣源身邊時(shí),潘廣源悄悄地把吃過的泡泡糖粘在了他頭發(fā)上,李同學(xué)以為潘廣源只是碰了他一下,并沒有在意,但被別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了告訴了老師。老師批評(píng)了潘廣源,并讓潘廣源向李同學(xué)道歉。潘廣源誠(chéng)摯地道了歉,李同學(xué)真誠(chéng)地原諒了他,從此以后他們成為了好朋友,潘廣源也逐漸改掉了捉弄同學(xué)的壞看病。

        這就是我熟悉潘廣源,他知錯(cuò)就改,并和同學(xué)們友好相處,這也是我喜歡他的原因。

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