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      蝴蝶作文

      時間:2026-02-05 11:17:06 蝴蝶

      實用的蝴蝶作文9篇(優(yōu)選)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的蝴蝶作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      實用的蝴蝶作文9篇(優(yōu)選)

      蝴蝶作文 篇1

        大家好,從今天起我就是只小蝴蝶了!我剛剛從繭里鉆出來,我對這個世界還不太熟悉,我有點激動,那今天我們就一起去闖世界吧!

        我們先去花園,花園好美啊!花園里有小房子,一個小推車?yán)镞有一盆花,小火車花盆里也種著鮮花。還有一個房子,好多棵茂盛的大樹……小蝴蝶突然發(fā)現(xiàn)它的朋友今天過生日,它急急忙忙趕過去說:“小美生日快樂!”小美說:“謝謝。”小蝴蝶說:“我們一起去旅行可以嗎?”小美說:“可以啊!”

        小蝴蝶和小美還有小鳥們一起飛到了一望無際的田野里,金黃金黃的田野里有農(nóng)民怕伯在收莊稼,看到農(nóng)園伯伯們滿臉笑容,小蝴蝶和朋友們想到了《憫農(nóng)》這首詩。

        小蝴蝶和它的朋友們飛到了井然有序的教室里,小蝴蝶和朋友們一飛到教室,同學(xué)們就有的`追,有的捉……小蝴蝶們立刻想了個辦法,趕快飛到了講桌上,老師覺的它們想讓自己幫忙,就阻止了同學(xué)們,告訴大家,要愛護(hù)動物,保護(hù)動物。同學(xué)們知道自己錯了,說:“對不起。”推開窗戶讓它們飛走了。

        它們又飛呀飛,飛到了清澈的小溪,小蝴蝶提議說:“我們洗澡吧?”大家都贊成,大家洗完澡,在小溪邊的花心里躺著休息。

        小美說:“太晚了,我們回家吧!”大家都告別了,小蝴蝶回家給爸爸媽媽講了一下今天發(fā)生的事情。

      蝴蝶作文 篇2

        你留意過舞姿翩翩的蝴蝶吧?

        它是春的使者。它舞過的田疇,泥土散發(fā)清新濕潤的氣息;它舞過的河畔,碧波清蕩,柳絲婆娑;它舞過的天空,燕語呢喃,風(fēng)箏高飛,白云微笑;它舞過的果園,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂兒喧嚷;它舞過的……它無論飛過哪個地方,贏得的都是贊美的花環(huán)。

        可又有誰,在欣賞它美麗的同時,會想起它原來那極不光彩的一面?

        在它蛻變?yōu)楹埃且粭l極其丑陋的毛蟲,被誰瞧見就讓誰惡心。而更為讓人討厭和憎惡的是,它大肆破壞莊稼和綠色植被,使它們“受傷”甚至失去生命。因而,有誰會料到日后的它會從“丑小鴨”一躍成為“白天鵝”?

        但它實實在在、的的確確地做到了,而且做得極其漂亮。但這“漂亮”不僅僅體現(xiàn)在外表,還表現(xiàn)在內(nèi)心。

        它原來身為毛蟲時,破壞植被,是個地地道道的害蟲;但它“變身”為蝴蝶之后,幫助花朵傳粉,使它們能結(jié)出一個個碩大的`果實,是個真真正正的豐收“大功臣”。

        它之所以會發(fā)生如此大的變化,是因為它能認(rèn)識到自己的錯誤并勇于改正。因此,它才能博得眾人的歡呼;而不似螳螂,雖外表極為虔誠,但人們依舊不喜歡它,因為它是個劊子手,本質(zhì)沒有發(fā)生絲毫改變。

        蝴蝶之美,美在外表,更美在內(nèi)心

      蝴蝶作文 篇3

        打開記憶的窗戶,暑假一幕幕開心的趣事一一浮現(xiàn)眼前,與小伙伴在小區(qū)捉蝴蝶讓我記憶猶新。

        清晨,朦朧的陽光照耀著小區(qū),碧綠的葉子上有著晶瑩的露珠,花兒在陽光中若隱若現(xiàn)。我們沿著小區(qū)的石子路往中心廣場走去,看見許多色彩鮮艷的蝴蝶在紫藤花中穿梭,像一個個身穿舞裙的`舞蹈家在翩翩起舞。看見同伴網(wǎng)中己有許多只“戰(zhàn)俘”,我也躍躍欲試。突然我看見了一只小巧玲瓏的蝴蝶停憩在石凳上,因為沒有經(jīng)驗,我大踏步朝蝴蝶走去,用手“啪”地向蝴蝶拍去,這只蝴蝶好像在尾翼長了一只眼睛似的,靈敏地飛得無影無蹤。同伴看著我垂頭喪氣的樣子馬上過來指導(dǎo)絕招,看準(zhǔn)一只蝴蝶必須小心翼翼地偷襲,然后用雙手抓住蝴蝶的尾巴就可以了。我急忙按照同伴的方法向一只蝴蝶逼近,這只蝴蝶好像沒有覺察到我的偷襲,安逸地在花叢中一動不動,還昂著頭擺著各種pose,我可不想看它的表演心想“好驕傲的小東西。”我容不得半點兒耽擱,把蝴蝶抓住用繩子套住它的尾巴,蝴蝶依舊我行我素,擺弄它的英姿。我心想“算了吧,把它放了。”當(dāng)我把這只蝴蝶放了之后,我沒抓到一只蝴蝶,是不是那只被放的蝴蝶通風(fēng)報信告訴它的同伴了?我和小伙伴們只好轉(zhuǎn)移陣地。

        捉蝴蝶、捉蝴蝶!你想與我相約捉蝴蝶嗎?那可是一件有趣開心的事兒。

      蝴蝶作文 篇4

        在大森林里,住著許多只美麗的蝴蝶,她們大多出身名門望族,長得美麗、漂亮,也都很爭強(qiáng)好勝。

        一天,蝴蝶們在一起聚會。酒過三巡,一只蝴蝶說:“今天大家都在,我就展示一下舞藝吧!”大家都同意了,這只蝴蝶立刻翩翩起舞。突然傳來一個聲音:“噫,她有什么好的?不就是舞跳得好嗎?”正在跳舞的蝴蝶停下來:“那你就很優(yōu)秀嗎?”“不服咱們明天就比一比!”

        第二天,那位舞蹈家—菜粉蝶真的.來了。只見她身披彩錦,頭戴金冠。那位驕橫的小姐—大孔雀蝶也來了。她的頭發(fā)梳得烏黑锃亮,身上穿著拖地長裙,一幅高不可攀的模樣。還有一只蝴蝶—枯葉蝶也報了名,可遲遲不見人影。

        原來枯葉蝶嫌自己難看,一回家就打扮起來:她先插上一朵小野菊,又把五顏六色的花瓣織成鮮花袍,前去比賽。途中,她遇到了丑毛蟲,便同情地把鮮花袍送給了她。

        來到了賽場,只見大家都準(zhǔn)備就序,一看就知道,大孔雀蝶珠光寶氣,菜粉蝶婀娜多姿,唯有枯葉蝶什么都沒有。評委正想宣布孔雀蝶獲勝,突然,披著花衣的毛蟲說:“枯葉蝶姐姐是為了讓我美麗,才變難看的,你們不要誤會她!”評委說:“枯葉蝶獲勝!雖然她沒有外表的美麗,但她那樂于助人的心靈才是最美的。”

      蝴蝶作文 篇5

        終是莊周夢了蝶,你是恩賜也是劫。

        此刻我如作繭自縛般困在這花花世界中,將來是什么?我不知。做蛾子沒什么不好,那個“妖蛾子"之稱也不過是人們口中的口誤,蛾子向往光明是與生俱來,它的倔強(qiáng)也是出了名。一些人說:“飛蛾撲火,自取滅亡。”其實也不是貶意,無非就是“倔強(qiáng)”,倔強(qiáng)有什么不好?巴金都說:“飛蛾是值得贊美的,在最后一瞬間,它得到了光,也得到了熱。”如果我也成了蛾子,也會一心向陽,但卻不愿自取滅亡。

        我不是莊周,夢不到那只蝴蝶。如果便要我化成蝴蝶,也不做莊周那只,只在夢中,只會陶醉,我也不想成為梁祝那一對,一生凄凄慘慘戚戚。我一定是亞馬孫雨林中的一只蝴蝶,依水而生,依樹而息。在小小的昆蟲國度中做一只文化的蝴蝶,別在做蝴蝶時也被人落下“文盲”的“美譽”,我是個有追求的“蛹”,蝴蝶蛾子就像天鵝和丑小鴨,沒有本質(zhì)的.區(qū)別。而我卻不像莊周夢蝶“一體更變易,萬物良悠悠”,而我卻是“人間那得幾多愁,恰似一江春水向東流”。這是飛蛾有的倔強(qiáng)和勇氣嗎?

        正因如此,我想破繭了,做世間的一絲美麗,不用再擔(dān)心害怕。

        馮驥才說:“大風(fēng)可以吹起一張白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因為生命的力量在于不順從。”

      蝴蝶作文 篇6

        我隨意地翻開一本關(guān)于蝴蝶的書,一幅美麗的圖畫便晃入我的雙 眼。剎那間,我來不及慢慢尋味便被一股氣流吸入書中。

        我小心地睜開一只眼睛,偷偷地看,我嚇了一跳,想都沒想就睜大了另一只眼睛。原來如此般瑰麗!漩渦狀的氣流竟是水仙的顏色,像牛奶一般從頭繞到腳,用指尖一點,化為水珠散去了,想不到一點竟劃出一道美麗的奇幻異地。

        蝶兒繞在足下,形成一朵五彩霞云。我不敢正步邁向前方,生怕踩傷了這可愛炫麗的小生靈。沒想到它們太過熱情,主動托起我的腳向前移。一步一步,仿佛走在仙境中,心平如靜海。我猛然醒悟,一回頭,哪兒還有蝶影云蹤?

        此時,我正在流水中,小浪托起了我輕巧的身子,是什么使得我身輕如燕、健步如飛?我疑惑之中同樣驚訝,因為我已長出蝶的雙觸和輕薄的雙翅,風(fēng)一吹,使身不由己地亂舞翅膀。生得這樣弱不禁風(fēng)的身子,令我急躁不安。

        “你的雙翅真美,是藍(lán)中帶透明的呵!”一只高貴但溫和的大紅紋鳳蝶無比羨慕地說。我聽得懂蝶語,我忘了人類的語言!我無比懊悔,眼神黯然失色。但我馬上想開了:既來之,則安之。心境豁然開朗,是蝶也沒什么特壞之處嘛!

        寬尾鳳蝶教我怎樣飛穩(wěn),我可以逆風(fēng)飄舞了。我翩翩起舞,看到的是一番美景:

        群蝶飛舞,慢慢聚攏,片片“彩片”聚成了一棵樹狀,蝴蝶從四面八方飛來,急匆匆的趕來,讓我眼花繚亂,目不暇接。

        一只暗紫色的小果蝶停在我的身旁,說:“快,快來吧!”“去干什么?”我疑惑地問。小蝶沒回答,只是問我的.名字。我早忘了人類時的名字,亂說一個:“我……茗兒。”她興奮地狂舞翅兒:“是茶樹的嫩芽兒呀!我叫茈衫,是紫草呵!”忽然,她大叫晚了,拉著我飛到“樹”上。

        這棵彩蝶樹是五顏六色的,黃蝶兒一隊,紅蝶兒一行,白蝶兒一排……茈衫飛到了紫蝶兒中去了,我是半藍(lán)半透明的,就呆站在那兒,不知所措。

        此時,兩只蝴蝶正纏繞著對方飛來,所過之處,花木繁茂,生氣勃勃。“梁山伯和祝英臺!”我不禁大叫。梁山伯和祝英臺繞過那棵“大樹”,藍(lán)蝶披上了海的色彩,黃蝶如陽光般耀眼,白蝶映上了百合的婀娜疏影,我細(xì)細(xì)打量自己,印上了浪的花紋。

        兩只蝴蝶飛過,群蝶們追隨著它們,猶如一道天虹剎那間劃過碧空。我們掠過涓涓的流水,看見小波紋正歡呼躍雀,笑容浮上了臉。掠過參天大樹,它正手舞足蹈,濃綠的樹葉飄落地面,遮住了草兒嬌柔的軀體。掠過曠谷山野,一陣陣幽香沁人心脾,花容未見,花香先到。掠過花叢,花兒高昂著頭,悄然露出羨慕的神色,真想把瓣兒換成蝶兒的翅膀。

        飛向遠(yuǎn)方迸出光輝之地,地平線的上方,到遙遠(yuǎn)的蝶的故鄉(xiāng)。

        魂兒又回到了身體上,我又記起了自己的名字。我慌亂地翻著書,沒發(fā)現(xiàn)叫茈衫的蝶,失望之余同樣驚訝,書上寫著:

        “無名蝶,十分珍貴稀少,呈半藍(lán)半透明色,喜在茶樹嫩芽旁飛舞……”

      蝴蝶作文 篇7

        曾經(jīng)有一個叫小豪的小男孩,他非常喜歡捉一些蜻蜓和蝴蝶,然后把它們放到玻璃瓶中或用線拴住它們的腿牽著飛,不知道有多少蜻蜓和蝴蝶死在他的手上,蜻蜓和蝴蝶見了他更是聞風(fēng)喪膽。

        這一天,小豪又獨自一人帶著網(wǎng)具和玻璃瓶來到了他經(jīng)常去的公園,公園的草坪中,路邊的鮮花上,有許許多多的蜻蜓和蝴蝶在飛來飛去,絲毫未察覺到危險的臨近。

        小豪的臉上樂開了花,望著公園中的蜻蜓和蝴蝶,想著這一回又是滿載而歸了。小豪以往捉蜻蜓和蝴蝶的時候從未失手,今天他也不想例外。

        不一會兒,小豪的兩個玻璃瓶就裝了十幾只蜻蜓和蝴蝶,正當(dāng)小豪要打道回府時,遠(yuǎn)處樹上的一片樹葉吸引住了他,那片樹葉上停著一只蜻蜓和一只蝴蝶,機(jī)不可失,失不再來,小豪看準(zhǔn)機(jī)會,躡手躡腳的就靠過去,等到蜻蜓和蝴蝶有所察覺時,一切都晚了,兇惡的大網(wǎng)已經(jīng)罩住了它們倆,正當(dāng)小豪欣喜若狂時,小豪的臉上又寫滿了驚訝,蜻蜓和蝴蝶不知怎么從網(wǎng)中逃出來,驚慌失措地飛走了,小豪檢查了網(wǎng)兜,發(fā)現(xiàn)上面破了個大口子,小豪低著頭嘆了聲氣,自言自語:“煮熟的鴨子飛了!”小豪拿起裝著蜻蜓和蝴蝶的玻璃瓶一路小跑回了家。

        小豪回到家中,坐在靠窗的書桌前,迫不及待地想抓一只蜻蜓出來玩,誰知剛要打開瓶蓋,就有一陣奇怪的聲音從窗外傳到小豪的耳朵里,小豪放下了手中的玻璃瓶,來到了窗前,眼前的一切讓他驚訝地叫起來。

        窗外烏壓壓一片,小豪揉揉眼睛,才看清楚原來是數(shù)不清的蜻蜓和蝴蝶混雜在一起,聲音恐怖的嚇人。

        小豪輕輕打開窗戶,就聽見其中一只蜻蜓喊:“小豪,快點把我的兄弟放出來!”又聽到一只蝴蝶叫到:“小豪,馬上把我的妹妹放了!”

        原來那兩只從小豪網(wǎng)中逃走的蜻蜓和蝴蝶并沒有忍氣吞聲,而是回到了家中,告發(fā)了小豪的可惡行為,蜻蜓家族和蝴蝶家族組成聯(lián)盟,發(fā)誓一定要教訓(xùn)一下小豪。

        小豪明白了,一下子抓住了桌上的'玻璃瓶,對著窗外數(shù)不清的蜻蜓和蝴蝶喊道:“哼!就你們!我倒要看看你們怎么救。”說著就要伸手去關(guān)窗,說時遲那是快,蜻蜓和蝴蝶像瘋了似的往小豪的屋里沖,小豪再怎么關(guān)窗也晚了,屋里頓時充滿了數(shù)不清的蜻蜓和蝴蝶,它們飛的高高的,小豪打也打不著,任憑它們在屋里拉屎撒尿毫無辦法,就連小豪的頭上臉上都沾滿了蜻蜓屎和蝴蝶尿,小豪氣的哇哇大叫,抓緊了手中的玻璃瓶不松手,這時,蜻蜓和蝴蝶改變戰(zhàn)術(shù),瘋狂的向小豪的臉上撞去,小豪拼命用手遮擋,一不小心將手中的玻璃瓶掉到地上摔碎了,里面的蜻蜓和蝴蝶也逃出來了,蜻蜓和蝴蝶對小豪的進(jìn)攻依然沒有結(jié)束,而小豪卻早已捂著臉痛的大叫:“我錯了!我再也不抓蜻蜓和蝴蝶了!我錯了!”如此,那群蜻蜓和蝴蝶才肯罷手。

        就這樣,蜻蜓和蝴蝶成功復(fù)仇并救出了自己的同伴!

        小豪從此再也不敢傷害蜻蜓和蝴蝶了,他決心做一個熱愛小動物,熱愛自然的好孩子!

      蝴蝶作文 篇8

        來到花壇前,見少了一只蝴蝶,心情不由得低落了幾分。“還好,沒有全跑光。”我慶幸的說。于是,我展開了捉捕工作。我把目標(biāo)對準(zhǔn)一只最小的蝴蝶。我輕手輕腳地走過去,大氣也不敢出一聲。可是,終究沒有套國蝴蝶的“千里眼”——被它發(fā)現(xiàn)了。

        然后就飛走了。我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移但一只行動不大敏捷的'蝴蝶身上。我輕輕地走過去,心里想:這回你肯定會被我捉住的。果然不出我所料,他真的被我捉住了。我高興極了!但是,我轉(zhuǎn)念一想:蝴蝶也是小動物,我門應(yīng)該保護(hù)它才對呀!所以我依依不舍的把它放了。

      蝴蝶作文 篇9

        在小記者游牡丹園活動中,我進(jìn)入了蝴蝶展內(nèi),探訪蝴蝶這種優(yōu)雅迷人的小生物。

        蝴蝶,自古以來留給人們的印象都是嬌美的、絢麗的、多彩的。但你知不知道,蝴蝶何以多彩?

        其實,蝴蝶美麗的顏色都體現(xiàn)在它們的鱗片上。鱗片上的色彩又有兩種來源:一種是化學(xué)色,即鱗片上存在不同顏色的色素,另一種是結(jié)構(gòu)色。許多雄性閃蝶具有的能閃光的翅便是結(jié)構(gòu)色的一個例子。在顯微鏡下可以看到,閃蝶鱗片表面有許多平行的脊,能以一種特殊的方式反射光線,使得翅面呈現(xiàn)一種有金屬光澤的藍(lán)色。

        說起蝴蝶的鱗片,那就不免提一下出產(chǎn)于印尼蘇拉威島上的'愛神鳳蝶了。這種蝴蝶翅膀上的鱗片,可帶給了人們最難偽造的造幣術(shù)。

        這種蝴蝶可以利用鱗片顏色為自己加密,讓同類看到的是亮藍(lán)色而捕食者看到的是綠色。這樣一來,它就可以在充滿綠色的熱帶雨林中躲避捕食者的同時又讓同伴看到自己的身影。我們可以復(fù)制出同樣結(jié)構(gòu)的蝴蝶鱗片,在反射光線時變成不同的色彩。這些結(jié)構(gòu)可用于紙幣光學(xué)識別標(biāo)志或者其它貴重物品以打擊偽造行為。

        小小的蝴蝶鱗片,居然蘊藏著如此多的奧秘!浩渺無邊的科學(xué)世界等待我們來探索。

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