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五年級(jí)秋天的作文

時(shí)間：2026-02-05 14:02:32 五年級(jí)作文

【精選】五年級(jí)秋天的作文合集十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級(jí)秋天的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】五年級(jí)秋天的作文合集十篇

五年級(jí)秋天的作文篇1

　　夏哥哥邁著矯健的步伐走了，秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。

　　秋姑娘是位了不起的魔術(shù)師，她走到哪里，哪里就變了模樣。公園里，楓樹的葉子變得火紅火紅的，像一把把高舉著的火把。愛美的女孩從這里走過(guò)，撿起地上的.一片楓葉當(dāng)“發(fā)卡”插在自己的頭上，然后，神采奕奕地走了，瞧她那精神抖擻的樣子，好像在炫耀自己的美呢！一只小蝴蝶飛過(guò)，撿起了一片楓葉當(dāng)“遮陽(yáng)傘”。一只綠毛蟲爬過(guò)，撿起一片楓葉當(dāng)“紅地毯”。

　　看到楓樹葉的用處這么大，我真想對(duì)它說(shuō)：“因?yàn)橛心悖澜绮抛兊眠@么美麗！”不遠(yuǎn)處的梧桐樹也格外引人注目。梧桐樹的葉子變得金黃金黃的，就像一個(gè)大手掌。我真想問(wèn)問(wèn)它：“你和楓葉是兄弟嗎？”當(dāng)你走近一片銀杏樹林，你一定被眼前的這一幕驚呆的，你肯定認(rèn)為是走進(jìn)了一座金碧輝煌的宮殿，銀杏樹葉多燦燦的，像一把把小扇子，又像拖著長(zhǎng)尾巴的魔鬼魚。

　　風(fēng)伯伯輕輕吹了口氣，小樹葉們輕輕地飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩起舞。它們有的落在泥土里，化做肥料，讓大樹來(lái)年長(zhǎng)得更加茂盛；有的飄在云朵里，和云朵一起擁抱、聊天；有的落在小河里，和小螞蟻開始了一場(chǎng)精彩的冒險(xiǎn)；有的落在沙漠里，給沙漠帶來(lái)了一點(diǎn)生機(jī)……

　　啊秋天真美呀！我愛秋天！

五年級(jí)秋天的作文篇2

　　清晨，天剛蒙蒙亮起，白玉般的月亮像一個(gè)害羞的小姑娘，早已躲得無(wú)影無(wú)蹤，天空還是一片白茫茫，地上只有幾輛車子在行走，讓人感覺陰森森的。

　　走進(jìn)公園，天慢慢的亮了。東方出現(xiàn)一道紅霞，害羞地發(fā)布著柔和的紅暈。草坪上的草還彎著身子，在偷睡懶覺，當(dāng)風(fēng)姑娘吹過(guò)的時(shí)候他才無(wú)精打采的.伸了一個(gè)懶腰，像在喚醒小草，樹上早已沒有了幾片葉子，只剩下它們?cè)谀谴怪胫悍蛩Ψ比~茂得夸獎(jiǎng)，可如今……枯黃的葉子離開了大樹媽媽的哺育，在天空中飄來(lái)飄去像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。花壇中的菊花漸漸的開了，開出了第一朵花，黃澄澄的，仿佛是一團(tuán)火焰，在去年夜中爆；金燦燦的，無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣打著卷兒，擰著頸，從花頂上抽出散發(fā)出淡淡的芬芳。

　　太陽(yáng)不知什么時(shí)候已經(jīng)升起來(lái)了。它發(fā)出萬(wàn)丈霞光，把大地照的亮堂堂的，人們都出來(lái)活動(dòng)，老人、小孩、青年，都紛紛出來(lái)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。各做各的事去了。

　　太陽(yáng)越升越高，放出萬(wàn)丈金光，天變的更加亮了，公園里，大街上，都可以看到許多人，有的在跑步，有的在做運(yùn)動(dòng)操，還有的在練太極拳。

　　啊！新的一天開始了，我們背著書包高高興興的上學(xué)去。

五年級(jí)秋天的作文篇3

　　秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺不到她，但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒，讓世間萬(wàn)物有所變化。瞧，秋天樹葉多姿多彩，有的如濃茶般的綠色，有的如玉米般的黃色，還有火焰般的紅……

　　一年四季中，我最喜歡秋天，更喜歡秋天的樹葉：楓葉、銀杏葉、松樹葉……其中，我最喜歡楓樹葉：火紅的楓樹葉似一只只張開的小手，又似孔雀展開的羽毛。既似小姑娘身上美麗的裙子，又似一塊大大的招牌，上面寫道：秋天來(lái)了，快來(lái)欣賞秋天那美麗的樹葉吧!火紅火紅楓樹葉，如果放在家里，那么家里是溫馨的;如果做成一幅畫，那么畫面是美麗的;如果做成一塊地毯，“鋪”在地上，那么世界將是火紅的……

　　此外，我還喜歡松樹葉：松樹與竹子、臘梅，一起稱之為“嚴(yán)寒三友”。而且，松樹的葉子又像銀針，又像刺猬。針和刺猬都是厲害的角色，如果你一碰它們，它就會(huì)刺入你的身體，讓你疼痛不已，我想：這就是松樹在冬天不會(huì)枯萎的原因吧!

　　落葉，曾是一片綠葉，它贏得過(guò)多少愛慕、多少贊美的歌，送給人間多少歡笑與快樂。如今，它終于枯黃了，被秋風(fēng)從枝頭吹落。它不愿隨風(fēng)漂泊，不跟寒冷與寂寞，它是那樣的`舒展瀟灑，沒有一絲蜷縮，一絲皺褶;又是那樣的柔韌光潔，沒有一粒塵垢，一星斑駁。它安詳?shù)你逶≡陉?yáng)光下，通身閃爍著牙雕般透明的光澤;它在颯颯秋風(fēng)中輕輕抖動(dòng)，似乎展翅欲飛，還要在天地之間去上下求索。

　　有人說(shuō)，秋天是金色的，我卻認(rèn)為它是五彩斑斕的，它的美麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了春天。

　　秋天的樹葉，是那么美好，是那么五彩繽紛，那么形態(tài)各異，我愛秋天，更愛秋天的樹葉!

五年級(jí)秋天的作文篇4

　　秋風(fēng)送爽，秋意濃濃，秋天真美呀！

　　秋天是五彩繽紛的季節(jié)。楓葉變紅了，那一樹的楓葉好像一團(tuán)大紅云似的。更多的樹葉由綠變黃，紛紛落下來(lái)，風(fēng)兒一吹，樹葉便像蝴蝶一樣在空中飛舞。麥田里的稻子，仿佛給大地上了一件金色的時(shí)裝。

　　秋天是一個(gè)豐收喜悅的季節(jié)。果園里，蘋果臉蛋紅紅的，葡萄架上掛著一串串紫色的圓溜溜的葡萄，梨子樹上掛著一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠，果園邊還栽著一排辣椒，那辣椒紅得仿佛要噴火一樣，果園里的叔叔阿姨們正在收割果實(shí)，只見阿姨們笑著把果實(shí)一個(gè)一個(gè)往下扔，叔叔在下面不停接著，他們臉上都掛著滿足的`笑容。農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，正在把麥子，稻子收割著，從他們的表情里流露出豐收的喜悅，小鳥剛好飛過(guò)這里，它嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在高興地唱著：“莊稼熟了，果子熟了，五谷豐登呀！”

　　秋天是一個(gè)能激發(fā)靈感的季節(jié)。攝影師會(huì)把大自然的美麗瞬間拍攝下來(lái)，作家和詩(shī)人們會(huì)被這美麗的風(fēng)景，激發(fā)出更多的靈感，寫出更多更好的文章。

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。它美在那像油畫一般的美麗風(fēng)景，它美在帶給我們無(wú)盡的遐想，秋天，可真是美不勝收呀！

五年級(jí)秋天的作文篇5

　　天空中飄起的絲絲細(xì)雨，帶著清涼，帶著五彩的顏料，來(lái)到了我們身旁。秋天里的雨，它不像夏雨那樣有氣勢(shì)，也不像春雨那樣輕柔，更不像冬雨那樣寒冷，它帶給人們的是涼爽和五彩繽紛的世界。

　　秋天里的雨，揮舞著手中的水彩筆，把樹葉畫成了紅色、黃色，被風(fēng)一吹，像一只只脆弱的蝴蝶，從樹上飄落下來(lái)，雖然一番努力，扇動(dòng)了幾下翅膀，但最終還是落在了地上，沒等它休息片刻，又被一陣風(fēng)帶著，跳起了舞，去遠(yuǎn)方旅行了。

　　秋天的雨中，夾著豐收的喜悅，那陣陣果香，讓人禁不住停下腳步，深吸一口。紅的是蘋果，黃的是菠蘿，甜甜的'、香香的。秋天的雨季，帶給我們的是一曲豐收歡快的歌。

　　秋天的雨，趕跑了夏天的酷暑，空氣中濕潤(rùn)潤(rùn)的，魚兒把腦袋探出水面，盡情呼吸著新鮮空氣。青蛙可沒閑著，它在找合適的地方挖個(gè)洞，準(zhǔn)備冬眠。大雁也沒閑著，急匆匆地整理行裝，準(zhǔn)備帶著孩子去南方過(guò)冬，狗狗們也忙著整理，脫去小馬甲，換上厚毛衣。

　　秋天的雨季，給我們一曲豐收的樂章，帶著我們的思念，飄向遠(yuǎn)方。

五年級(jí)秋天的作文篇6

　　秋天真美呀！秋高氣爽，桂花飄香。不像夏天烈日炎炎，讓人汗流浹背，也不像冬天冰雪覆蓋，讓人縮手縮腳。我們可以穿著薄薄的衣服，自由地玩耍。星期天的下午，我和媽媽到南京大學(xué)去聽一場(chǎng)講座，一到大門口，一盆盆擺放的鮮花，有黃色的菊花，火紅的一串紅，還有很多紫色的，粉色的叫不上名字的花，好像在迎接著我們的到來(lái)。進(jìn)到校園里，美麗的景色更是吸引了我們。一棵棵高大的銀杏樹，金黃的`樹葉像是一串串金幣掛在樹枝上，隨風(fēng)搖擺，我跟媽媽說(shuō)，它們就像是一棵棵搖錢樹。還有很多楓樹，火紅的楓葉像是燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片枯黃的樹葉飄飄蕩蕩，像是一只只蝴蝶在空中飛舞，很快落到了地面上，不一會(huì)兒，地上就積了薄薄的一層落葉，我和幾個(gè)小朋友踩著落葉奔跑追逐，腳底下嘎吱嘎吱響，就像是踩到了軟軟的地毯上。教學(xué)樓的墻壁上都爬滿了爬山虎，雖然葉子都掉光了，可是藤卻緊緊地攀在墻壁上，一陣風(fēng)刮過(guò)后，藤就像是波浪一樣隨風(fēng)翻滾，讓人看得很驚奇。這樣的美景看得我們流連忘返，媽媽給我拍了很多照片。原來(lái)秋天是這么美呀！

五年級(jí)秋天的作文篇7

　　天空烏云密布，陰沉沉的。空氣就像凝固了一樣，感覺有些壓抑。媽媽趕緊收起了陽(yáng)臺(tái)外的衣服；路上的行人也加快了回家的腳步；花兒直挺挺地昂起頭，正等待今年第一場(chǎng)秋雨的滋潤(rùn)。

　　不一會(huì)兒，雨伴著風(fēng)兒下起來(lái)了。開始時(shí)還零零星星，像大姑娘害羞似的，下一陣子就躲一陣子，一會(huì)兒又像瘋了似的，嘩啦啦突然灑下一片，叫你招架不住。反復(fù)幾次，終于大著膽子，干脆下個(gè)不停，天地之間里立即撐起了一張巨大的水晶簾子，煙霧騰騰，雨的演出達(dá)到極致。

　　雨滴“叮叮咚咚”打在蓬頂上的波浪板上，還沒有站穩(wěn)腳便滑了下來(lái)，跌進(jìn)水坑，水面立刻幻化出一朵朵雨花，圓嘟嘟的.，亮閃閃的。雨滴陸陸續(xù)續(xù)打在樹木的葉子上，發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音。石榴在雨中咧開嘴笑得更歡了，楓葉在雨水的洗刷下，更紅更嫵媚。菊花正昂著頭貪婪地吸收著大地的乳汁，生怕別人跟她搶似的。雨一直下個(gè)不停，于是，屋子前面的小水溝流動(dòng)起來(lái)了。嘩啦嘩啦的水聲，像一股清泉，從地下涌出來(lái)，高興地嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推我擠似的。打開一朵紅色的花傘，走在路上，聽雨滴給大自然帶來(lái)的各種聲音；聞秋雨的氣味：菠蘿甜甜的，梨子香香的；賞秋雨的美景：金色的稻田、黃黃的大豆、翠綠的菜園……真是太享受了。

　　雨下了一陣，停下來(lái)了。天空好像被雨水洗過(guò)一樣，明亮亮的。凡被雨娃摸過(guò)的，都濕漉漉的，油光光的，盡顯生機(jī)。空氣也像被雨熏香了，吸一口沁人心脾。

　　秋雨—大自然的使者。它是一把鑰匙，帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地，趁你還沒注意，秋天的門就悄悄地打開了。草兒快樂地穿上了黃裙，花兒幸福地變成果實(shí)。它帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。我愛美美的秋雨。

五年級(jí)秋天的作文篇8

　　記憶中的秋天總是美好得不可方物，那種獨(dú)特的憂郁凄美中卻是能帶給人無(wú)限樂趣魔力。

　　我領(lǐng)略過(guò)許多地方各色各樣的金秋，最令我難以忘懷的還是童年時(shí)期老家的秋天。

　　記憶中鄉(xiāng)下的一天總是開始得格外快。

　　天才破曉，公雞便淘氣地跳上奶奶家的瓦屋頂，賣弄清脆的喉嚨宣告一天的開始。的確，被和煦的秋風(fēng)和自然鬧鐘喚醒，是一種最原始的享受。

　　廚房里飄出一股香甜誘人的板栗味，我抓起一把栗子放到褲兜里，搬上小板凳跟隨著爺爺來(lái)到池塘邊釣魚。

　　遠(yuǎn)處墨般渲染的青山掩映著天空，興許是山太高，云太低，從山腳的角度看竟有些云下凡的姿態(tài)。不過(guò)此番景色倒顯得秋天的天空更加高遠(yuǎn)。

　　清澈的池水倒映著天空，像渾然天成的油畫。爺爺是個(gè)不善言談卻很踏實(shí)的老頭兒，往往在池塘邊一坐就是一個(gè)早上。我知道，這也是無(wú)聊消遣的`方式罷了。爺爺熟練地裝上魚鉤和誘餌便不動(dòng)聲色地等著魚上鉤。

　　有時(shí)候我也很驚訝，一個(gè)人，是有多大的耐性才能忍住萬(wàn)般聊賴進(jìn)行釣魚這項(xiàng)“娛樂”。

　　年幼的我很鬧騰，剛開始也會(huì)靜靜地待在爺爺旁邊吃栗子。但久了便沉不住氣了，把積攢起的栗子殼丟到池塘里，激起一圈圈漣漪，嚇跑剛準(zhǔn)備上鉤的魚。爺爺也不惱，只是笑著嗔怪我淘氣。但我分明看到，他眼角的褶子里滿是溢出來(lái)的寵溺。

　　秋風(fēng)比不上冬風(fēng)刺骨，卻也寒氣逼人。怕我這副柔弱的身子骨著了風(fēng)寒，爺爺總是到了一定時(shí)間就會(huì)趕我回屋。當(dāng)然淘氣的小孩子總是不會(huì)乖乖就范，小時(shí)候的我會(huì)偷偷跑到奶奶的花園里嬉戲作樂。

　　奶奶的花園里可是我的一方天地。那里雖然不大，卻乘載著我童年的美好回憶。花園里種滿了許多不同種類的花，每種不同的花都會(huì)應(yīng)季而開，在秋風(fēng)中開得燦爛，構(gòu)成我童年中最美的風(fēng)景。

　　波斯菊明艷的色彩是秋天中最美的顏色，一年四季不停歇的蜜蜂先生在花間流連著，美麗的蝴蝶少女也不甘示弱，在暖陽(yáng)的照射下翩翩起舞。我坐在藤編的秋千上晃啊晃。

　　一晃就是好多年。

　　我的童年正一點(diǎn)點(diǎn)離我遠(yuǎn)去，而我也即將長(zhǎng)大成人，將來(lái)還要奔赴到離故鄉(xiāng)更遠(yuǎn)的地方……

　　童年的一切都讓我如此眷戀，秋天的老家，老家的爺爺奶奶，一直和爺爺奶奶生活在一起的秋天……

五年級(jí)秋天的作文篇9

　　秋天比春天更有迷人的色彩，秋天比春天更有欣欣向榮的景象。昨天，學(xué)校組織我們?nèi)ピ榔凉珗@秋游，我被那美麗的景色陶醉了。

　　一進(jìn)大門，黃色的蝴蝶向我們飛來(lái)，抬頭一看，啊！那法國(guó)梧桐的綠葉不知何時(shí)已變成了黃蝴蝶，風(fēng)一吹，便向我們飛來(lái)。那黃色的蝴蝶灑滿一地，給地公公披上了一件黃色的披風(fēng)。還有那排成一路的“巴掌”——棕櫚樹，不知何時(shí)會(huì)向我們一巴掌打來(lái)。樹下一片大紅大紅，這是什么花呢？老師告訴我們這是一串紅花，它的花是一串一串的，好像是哪一位仙女精心地把一朵朵漂亮的紅色串在上面。風(fēng)一吹，仔細(xì)傾聽，風(fēng)中似乎帶著鈴鐺的聲音，優(yōu)美動(dòng)聽。還有那還沒開放的桂花、永不變綠的樟樹，都是那么美麗。

　　再往前走，就到了岳湖，湖水靜靜地睡著。大白鵝形狀的游輪靜靜地躺在水面上，安詳?shù)厮０咨氖皹蜢o靜地屹立在水面上，供來(lái)來(lái)往往、川流不息的人群行走。垂柳那碧綠的身子倒映在水面上，顯得格外嫵媚。在那碧綠的身子后，隱隱約約地露出寶頂形的亭頂。那綠色琉璃瓦、寶塔形的亭頂古香古色、韻味十足。風(fēng)吹起來(lái)了，湖醒了，蕩起了漣漪，遠(yuǎn)看就像凌波仙子在翩翩起舞。“大白鵝”醒了，在水中唱起了歡快的歌。垂柳醒了，在風(fēng)中梳理著自己碧綠的長(zhǎng)頭發(fā)，拱橋盡情地沐浴在秋風(fēng)中。這一切的一切，連成了一幅美麗的畫。

　　在公園的.一角，有一處幽靜的竹林。竹林里靜悄悄的，一條石徑小路歪歪扭扭地直通竹林深處。我們順著石徑小路往上行走，小路兩旁的竹子搖擺著它們那翠綠的竹枝，好像在說(shuō)：“小朋友們，歡迎你們的到來(lái)。”突然，我的目光停留在一個(gè)亭子上，亭子里有幾位老人在拉二胡、唱歌。亭子旁種著一些小花，這些花和一串紅差不多，都是一串一串的，這些淡紫色的小花發(fā)出陣陣花香。深深地吸一口氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中帶著泥土的芳香，讓人心曠神怡。

　　不知不覺，時(shí)間過(guò)得可真快啊！一眨眼，我們就要回家了。坐在車上，我的眼前仍浮現(xiàn)著那紅色的一串紅、碧綠的湖水和幽靜的竹林。啊！美麗的岳屏公園啊！我盼望著下次春游早點(diǎn)來(lái)到，好讓我再一次目睹你的美麗容貌。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　好文章！大量的擬人和比喻手法使得文章佳句連篇，讓人回味。由此可見小作者基本功的扎實(shí)程度。