同學的作文400字(熱)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的同學的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
同學的作文400字 篇1
就快要畢業了。六年的時光宛如一顆無聲無息的子彈，漸漸消失在人們的視線之中。在人生過了二十五分之三的同時，同學們的音容笑貌也不斷浮現在我的.腦海里，浮現在了我的眼前。
一走進教室，就聽見有一個人高興地大叫“將軍！”不用說了，這個聲音的主人肯定就是“象棋愛好者”曾翔宇了。曾翔宇中午一來只要看到誰在下象棋，他就一定會上去教別人這盤棋怎么下，有時甚至直接上去自作主張下這一盤棋，搞得所有下象棋的人都對他敬而遠之。雖然所有下象棋的人都不讓他下象棋，但是地球人依然阻止不了他對象棋的狂熱的喜愛了。
上體育課時，你總會看見籃球場上英姿颯爽的身影，沒錯，那就是“籃球健將”張吳迪。他只要是自由活動時間就一定在籃球場上，仿佛籃球就是他的兄弟一樣。雖然他的個子不高，但是在籃球場上只要有他在的一隊就一定會贏，所以他還有一個響亮的綽號“勝利男神”。
上科學課時，總會有一個侃侃而談的身影，那不是就是有“小博士”之稱的鄒迪瑋嗎？他的科學課成績在我們班如果稱第二就沒有人敢稱第一了。在科技節上總是能有一些稀奇古怪卻有實有據的念頭，讓我們佩服不已。
六年的時間就像是一盆潑出去的水，可能以后再也不會有這樣悠閑的時光了，可能以后同學們再也不見面了，但是我一定不會忘記六年的同學情。
同學的作文400字 篇2
在我的50位同學中，有活潑得不能再活潑的；讓人討厭至極的；還有心靜得如一潭水的。但是，無論怎樣我都會永遠記得這些，讓我又愛又恨的同學們。
她，有一頭黑如烏金的清新小短發，一雙又濃又密又黑的粗眉毛，使人不知精神了多少。一汪泉水般清澈的眼睛，可以看清她單純的內心世界……猜到我寫的誰了嗎？她可是我最要好的`朋友——“包公”石芷郡。
都說女人的性格如天氣，一轉眼就變了，我真是太認同了。這句話用在她身上，可是再合適不過了。前一眼看她，一雙眼睛直放光，開心得像只猴子，一蹦一跳的。后一眼看，簡直判若兩人，嘴巴都撅到天上去了，眼里透著燃燒的火光。看著怪嚇人的。哎，可真傷不起呀！
為什么說她是包公呢？我們一想到包公，“黑”，“公正”幾個詞就一咕嚕跳了出來，對！這正是她的特點呢。在一排女生中，放眼望去，第一個讓你留神的肯定是她——濃眉毛，黑頭發，帶有一點小黑的皮膚。有一點古典美女的氣質，這真是極好看！
包公還一個特點就是公正！她也不例外。
她是咱班的宣傳委員，盡職盡責，公平公正。我們班搞水果書簽的評比，她也是一個評委。在評比中，哪些人投了她，沒投她，她都心知肚明，并沒有為這些東西而糾纏。最后，雖然自己沒有獲得最好的獎項，但是這讓我了解了她。
我和她成為朋友，正如一句名言所說：在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。
同學的作文400字 篇3
光陰似箭，一眨眼六年時間，宛如流水一般“嘩嘩”流走。
依稀記著：在校園的每個角落都落下了笑聲、腳印和我們的身影。當我們第一次相見時，都還是年少無知的小屁孩；當我們第一次上課時，都神采奕奕地專心聽講；當我們第一次在一起玩耍時，看著那陌生的一張張臉蛋，可卻心有靈犀地打成一片……每一個的第一次，見證了我們的友誼！
運動會上，運動員們的汗水灑在操場上，我們為他們吶喊加油。當他們取得好成績時我們為他們歡呼；失敗時我們安慰他們，鼓舞他們。正是我們的團結一致，才使我們班成為去年這屆運動會的“黑馬”一舉拿下冠軍�？吹侥菑堄晌覀冃量鄪^斗換來的獎狀，我們都不約而同地笑了——因為我們的努力得到了回報！
同學——多么美好的稱呼，它把我們濃濃的友誼包含到了一起。在校園的`美好時光就這樣流逝了，過不了多久，我們將會來到一個新的學校，離開已經有了六年友誼的同學。想到這里，心頭便會有著不想畢業的念頭，舍不得六年的好伙伴！同學、老師、母校他們都將離我而去，迎來的只是陌生的一切。
屬于我們的小學時光已經不多了，讓我們把友誼的種子播進心田，彼此不會忘記！
同學的作文400字 篇4
她是個活潑開朗的小女生，她又高又瘦，兩條腿又細又長，像兩根細“竹竿”。她剪了一個妹妹頭，秀氣的臉上嵌著一雙閃閃發光的眼睛。猜出她是誰了嗎！她就是我們的何可人同學。
它就是何可人，她的歌聲優美動聽，在每節音樂課上都要被老師表揚到，還讓她做記錄五星的人，這次超級童聲她也去了校海選，真希望她能闖過校海選這一關沖上正式的舞臺呀！
何可人在體育方面也特別突出。在大課間的時候，星期三的往返跑我總跟她有那么一點差距，她就為她們的組爭光了。我就為我們組拖了后腿，不如別人真不好！
她的作文也比我快，更是比我好。上一篇作文——《枇杷》，她比我寫完少用了半個小時左右，不用說也寫得很好吧！
她的`語文成績也比我好，公布答案（成績）的時候，我早就心里有數�？墒敲看挝业某煽兌急人�，我遺憾的說：“何可人呀何可人，你為什么總是我的上級”？可是每次她都嗯一聲。我倆每次都只差那么精細的零點五分呀！傷心！
何可人她也很有責任心，她的教學日志幾乎都要被大隊部表揚。一次楊紫彤說：“何可人可以出去玩了吧”？何可人想下個星期一我們的日志得到表揚，就說：“我不去了”。而且她每天都認認真真的管理好班級的事情。
何可人真棒，她的優點比我多得多，我要向她學習，我要超過她。
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