我堅持作文400字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我堅持作文400字7篇，歡迎大家分享。
我堅持作文400字 篇1
每到周末,都可以看到一些同齡孩子在院子里滑冰,他們動作熟練,在小區里穿來穿去,像一只只輕巧的燕子要飛起來。他們的腳左右擺動,時不時做出一些花樣,真是酷毖了。這些同齡人中就有我，別看我現在身手敏捷，這背后的苦只有我自己知道。
一開始，我要全付武裝，戴上護膝、護腕和頭盔。不是滑，而是走，感覺比走還難，稍想加速，就會摔跤。有一次，我滑著滑著，不知不覺到了一個坡上，突然我摔了下來，還滑出了1米多遠，我的膝蓋、手都擦破了，還流了血，我想怎么這鞋穿在別人腳上那么自如，而在我腳上就不聽使喚呢?滑冰這么難，不學了吧。媽媽看出了我的'心思，對我說：“學還有希望，不學一點希望都沒有。”最后，我還是選擇了堅持。
在之后的摸爬滾打中，我慢慢找到了感覺，日復一日，我滑冰的技術有了提高，摔跤的次數明顯減少了。
我學滑冰快一年了，現在可以大膽地滑了，脫了保護衣，像燕子樣飛來飛去，還不時挑戰高難度，那感覺和剛開始真是天壤之別。這過程中，我不知摔了多少跤，但這是我自己練成的本領，是值得的。
我現在還記得媽媽說的話：“學，還有希望，不學，一點希望都沒有。”這句話讓我學會了堅持。
我堅持作文400字 篇2
生活豐富多彩，成長不無坎坷。生活是張水印畫，你的每一步攀登都將會留在上面成為永久的回憶。那一步攀登，留給我伴隨一生的道理。
那是一個晴朗的星期六，爸爸、媽媽帶我和妹妹去萬達玩。逛著逛著，妹妹恰巧看到蹦床，就纏著媽媽帶她進去玩，媽媽被磨得實在沒辦法就帶她進去了。旁邊正好有攀巖，媽媽于是試探性地問我：“攀巖你會嗎？”
“這有什么難的？”我雖表面上不屑一顧，其實心里也十分害怕。我抬頭看看對我來說高百尺的巖壁，不禁打了個顫，要知道，這是夏天呀。
當工作人員為我系好繩時，頓時后悔萬分：唉，真該！早知道就不逞能了。要是掉下來，妹妹不要笑話死我啊？我腦海一片胡思亂想，后悔不已，剛想跟媽媽說“不攀了”，但工作人員已經把我升到了低空。看著平滑的攀巖墻，手腳頓時麻木。
可我轉念又想：也許我會攀頂呢？說不定會夸我呀，試一試吧。于是我懷揣著一顆仍有些膽戰的心開始攀了。一開始我像打了雞血的小猴子似的“嗖嗖”向上躥。我先將手放在一個巖塊上，再將另一只手放在更高的巖塊，接著依著手臂的.力量將自己用力往上一抬，身體便落在兩塊巖塊上，我繼續用這種方法將自己向巖頂攀。接著我漸漸感到體力不支，我明白自己太依賴手臂的力量了。于是我換了種方法，當一只手抓住巖塊時，另一方的腳也要踩住巖塊。叮——鈴鐺終于敲響，這聲音不僅代表我登頂，更代表我的堅定！
我恍然大悟：遇到困難不要退縮，放膽去試，不要放棄，你一定會更優秀。
我堅持作文400字 篇3
有些同學認為學習事情件快樂的事情。還有些同學反駁說:“學習一點都不快樂，課程這么多。多緊張啊！”不同的人有不同的想法、不同的觀念。
有的人認為學習是苦的。因為他們從角度觀察的不同。細細出的自然是苦的味道。當然。有些熱愛學習的人。品味出來的是甜的。因為對他來說。學習就是快樂。快樂可以從書中體會出來。
每次上數學課。感覺數學就是我的上帝。因為數學對我來說，它太簡單了。因為我已經從中找到了樂趣。老師準備提問時，我就積極發言。和其他同學競爭。爭先恐后地舉手。唯恐被別人占了上風。每次上數學課。我們都爭先恐后地舉手。記得那次……老師布置了一個作業。作業太難寫了。我開始覺得煩了。我拿起筆。左晃右晃。怎么也想不出來。后來。我想用我的手機拍。這樣就能寫出答案了。可是。我仔細想了一遍。決定打破砂鍋問到底。于是我就想問老師。可是現在已經十點多鐘了，老師肯定已經休息了。
如果用手機拍的話，那又有什么用呢？我仔細琢磨了三個時辰。想了好幾個了可能性。但終究還是沒有成功。后來。我開始放棄用手機拍的`時候。突然。這道題的過程和答案，突然涌到了我的腦海里。我連忙把作業寫好了。我從中不僅體會到了快樂的味道。更體會到了堅持的味道。
我堅持作文400字 篇4
你一定會十分好奇吧？我到底是為了什么堅持住的呢？嘻嘻，偷偷告訴你，我平衡能力十分差，但我覺得那一刻仿佛發生在昨天。
我最不喜歡的體育課又來了。但是在費勁盡力氣跑完了5圈后，老師居然舉辦了一場兩人三足的比賽。聽完，我一下子呆住了，兩人三足，我們從來沒玩過啊！況且第1次兩個人的默契度可以說是很差的呀？而且我的'平衡能力又很不好，算了，還是走一步算一步吧。
于是我找了一個心態很平和的同學一起玩，果不出所料，我們走三步，摔一次，弄得我都要放棄。但是在那一刻，我脫口而出一個方法：我們還可以喊口號啊……喊出一用哪只腳，喊出二又用哪只腳。
經過幾次重復練習，我們很有信心，跟別人來了一場“熱身賽”。剛開始，我們一點不急，十分默契地喊著：“一二一二……”一下子超越了他們，但他們也不甘落后，十分努力地“跑”，一會兒又超過了我們。這令我們十分著急，加快了速度，導致我們節奏不合——摔倒了。
最后的結果可想而知，令我十分沮喪，不想玩了。這時候正賽開始了，我十分猶豫要不要參加，那個同學鼓勵我堅持，并說：“這只不過是一場比賽，輸贏無所謂，大不了好好玩一次。”
這一番話，堅定了我的信心，在與她的配合下，我們加快了速度，在最后一下子沖到了終點，取得了第2名，我們擁抱在一起歡呼……
那一刻我興奮極了，感謝內心的堅持，我一下子悟出堅持就是勝利，只有不斷的努力才能遇見更好的自己。
加油，努力吧。
我堅持作文400字 篇5
從上了四年級后，鋼琴課程度的加深，在一次練習《小奏鳴曲》的過程中，看著滿紙密密麻麻的豆芽菜，聽著節拍器飛快的噠噠聲，頓時心煩意亂，這么難的節奏怎么彈啊，但想著后天還要上鋼琴課也只能無可奈何的硬練下去。
我先開始目不轉睛地盯著譜子，左手右手分開單獨練習了幾遍，磕磕絆絆的就著急合奏，結果按照指法速度跟不上、按照速度彈指法音符卻錯的一塌糊涂，顧此失彼，焦頭爛額的腦門冒出了汗珠子，手指在黑鍵和白鍵之間穿梭，心里急的'眼淚都癟在眼眶里打轉，這是情緒終于爆發啦，我狠狠地雙手十指漫無目的地拍向琴鍵，發出了刺耳的噪音，一通發泄后氣呼呼地摔門而去，撅著嘴、皺著眉，含著淚……
就在這時我聽到了CCTV音樂頻道中傳出了周杰倫現場鋼琴彈唱《青花瓷》，流暢的旋律，他陶醉的彈奏，唯美的意境讓我平靜了剛才急躁心，于是我重新回到鋼琴前，認真研究每一小節的音符，嚴格按照指法節奏放慢速度左右手分開一拍拍練習，幾遍下來基本可以配合完整，然后我雙手合奏一遍遍加速，手指越彈越輕巧靈活，終于完整的演奏出來，……
在練琴的過程中我收獲了堅持的力量，世上無難事，只要敢于堅持，就一定能取得成功。
我堅持作文400字 篇6
生活中處處有困難，既然無法逃避，就挺身相迎，和挫折一較高下!弱者對待命運是逃避的，一遇無法克服的困難就跌入了絕境，無法拋起一絲波瀾;而強者對待命運時勇往直前的，對待挫折是把它當做墊腳石，是一種沖向成功的動力。而我要當一個強者，做一個堅持到底、永不放棄的`人。
還記得有一次，早上剛起床，媽媽就給我出了一道很難的思維擴展題。我就認真坐在課桌前寫起這一道題來，我一看題目，還不算難。于是，我在草稿紙上擺起草稿來，一張草稿紙快用完了，但還沒算出來。不過，我沒有放棄，任然努力的算，最后終于算出來了。司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。小小的水滴，力量看似很小，但是日積月累，卻能把石頭滴穿。
所以，我們要有“水滴石穿”的精神，不管遇到什么事情，都要有持之以恒、堅持不懈的精神，這樣成功就會離你很近。
我堅持作文400字 篇7
堅持是一盞明燈，指引我們方向。堅持是一種動力，讓我們不停地奔跑。堅持是一束光明，讓我們看到勝利的希望。
體育課上，我們聽到老師喊跑步，我們一個個躍躍欲試，都想上去表現自己。而我像個瘋子似的，一聽到“跑”，我就是“離弦之箭”，飛了出去。但到了兩圈后，我慢慢失去了力氣，跑步變成了走路。剛開始的`那股沖勁兒也沒了，我掉了隊。眼看著離隊越來越遠，我想跟上去，可心有余而力不足。我忍不住了，此時覺得我的腿像灌了鉛一樣重。我看著前面的小伙伴，看見他們滿頭大汗卻又不累，暗暗為自己打氣，可毫無效果。
我泄氣了，雙手撐在膝蓋上，嘴巴大口地喘氣。這時，一股花香飄進了我的喉嚨里，我抬頭一看：咦？這不是前天的桃花嗎？我想起了前幾天它的模樣。它前天是柔弱的，任憑風吹雨打，一會兒它彎下腰，一會兒又挺起來。昨天，它開了少許，卻又因為下雨，花瓣被澆落了幾片。它站在寒風中“無所畏懼”。而今天，它競在一夜之間全部綻放了。它的花色是多么的鮮艷。我仿佛被這朵桃花給予了力量，竟在幾十秒之間問到了終點。
桃花啊，你迎難而上，給予我力量，你使使勁，咬咬牙，這次風暴就過去了。我也使使勁，咬咬牙，就過了終點。我該如何感謝你？我那可愛的桃花。
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