【精選】自己的作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的自己的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自己的作文 篇1
前段時間一直煙塵籠罩，糟糕的空氣質量碰上低沉的氣壓，又值秋季焚燒秸桿之際，天地一片灰蒙。觸眼所望，只見朦朧，眼睛發熱、干澀。身處其中的，全是嗆人的煙味，漂浮的灰塵，沒法暢快的呼吸，心中一片憋悶。
這一周來一直秋雨連綿。絲絲的細雨悠悠灑落，把溫度一點點降低，讓人只想縮著。潮濕的日子里，低落的心緒日益滋長。
穿梭于煙霧里，想象著那葉綠花紅、山野清新、秋風欣然。行走在風雨里，回想著陽光的溫暖、天空的蔚藍、干燥的舒適。這樣的日子，總會過去，風雨總會停止，總會看到秋日的晴空，總會有輕風的吹拂。
其實，就算身處這樣壓抑冰冷的環境中，只要愿意，依然會有讓我們感到溫暖的事情。比如家人，比如自己的堅持，自己的'不放棄。
始終相信，風雨過后，會有更清澈的陽光，會有更清新的空氣。走過去，前面是個天。一切都會柳暗花明，一切都會好起來。
大郅，節日快樂！在這樣的假期，你在奔波、比賽，我依然的早起上班，看著路上驟然稀少的行人，突然覺得，這樣的日子里上班也是一種幸運，至少少了那份擁擠，多了一份悠然。在不能放假的日子，自己給自己一個假期，讓心靈休憩。在這一刻，就讓我忘記自己的感冒，走入細雨，感受那份清涼的濕潤，不為浪漫，只因內心的歡喜。
這樣的雨日里，父母才得偶爾的輕閑，父親一定又在酒后蒙頭大睡，母親肯定忙碌依然，不知是忙著家務，還是帶著花鏡費力的做點針線？但我知道，這樣的雨正是他們所期盼的，會帶給他們一份塌實，雨下透了地，麥子才好播種。
那些總是隨波逐流，浮于浪頭的，其實只是一些虛幻的泡沫，一觸即散。真正的支持，不會隨著風向而變。靜水流深，水流依然，卻清澈不改。
相信你的人，支持你的人，一直都在，只是更愿意默默地關注，因為相信著你的相信，堅持著你的堅持！
讓我們一起等待雨過天晴，一起迎接秋空的澄澈，在這等待的日子里，就先讓自己做自己的陽光吧！
自己的作文 篇2
庭院靜靜的，仿佛聽得見夜是怎樣從有蛛網的屋檐滑下并落在花砌間纖長的飄帶似的葉蘭上，微微地顫悸如剛棲定的蜻蜓翅膀，最后靜止。
桌上是那張中考目標。我靜靜沉思，思考接下來的百日沖刺如何打造出一片絢麗的天空。可是多次的失敗讓內心的波瀾靜止了。窗外的夜空黯淡，跟海上的水霧、香爐里氤氳的煙一樣的顏色。我搖搖頭，這片天空，我該怎樣使它充滿色彩？
最終我并沒有懈怠，選擇了奮進。去年因為物理的跌落，成績墜入深淵。那段時間，我迷茫、掙扎，進退維谷。幸運的是，老師與我促膝談心，家長給我鼓勁加油。那一刻，我埋下頭，決定從頭開始。心空似黎明之初，有一絲前進的方向。
課堂上，我時刻提醒自己，緊跟老師的節奏。老師評講作業，我全神貫注，不停地記筆記。每當評講完一份練習，我的作業本上就浸滿星星點點的紅。那紅色的字跡告訴我：堅持下去，一定會有起色。
我似乎漸漸向成功進發。又是一次周練，我懷著忐忑與期盼迎接這份試卷。練習時，心中的`天空逐漸充滿朝霞。我自信地做完，上交。
次日早晨，天空滿是絢麗的朝霞。空氣中，每一個粒子都染上了顏色，跳躍著，流動著，分秒之間都有著奇妙的變化。然而每一次的朝霞似乎都暗示一場大雨的到來。果然午后雨下了，打落在樹枝上，打落在屋檐上……打落在我的心坎里。
我開始焦躁不安，心想：周練成績什么時候才能出來？
物理課代表發下試卷。“76”赫然映入我的眼簾，我的心被重重一擊。窗外又開始下雨，我的心空，也下起了雨。不知何時兩行眼淚偷偷落下……
后來，諸如此類的分數使我漸漸消沉。可是我不愿辜負家人和老師期待的目光。每晚完成作業后，我都會抽空做物理題，負債總是要還的。夜里，只有我一個人孤獨的背影。伏案，一切寂靜得只剩下筆尖與紙的摩擦。復雜的習題看得我眼花繚亂，我會用濕毛巾擦臉，向外看。天空黧黑一片，可看到幾顆星瞇笑，我也就微笑了。夜，一片迷茫，仿佛夜也在做夢。我仰首深吸一口氣，看到上弦月像一艘畫舫停在藍海上……黑夜中，我驀然看到一盞路燈亮著，鵝黃色的極其微弱的光，似乎將要被黑色的天空吞噬，可它極力地、堅持地亮著。
我想，我自己的天空，不也正是如此嗎？一片漆黑，可我不甘迷失在漆黑的天空中。前方有一個微弱的光芒，引領我不斷努力，不斷前進。那是必勝的信念。
每當此時，我總會重新扎入書海盡情遨游，領略各種物理題型。筆尖興奮得顫抖著，寫下思路，不斷思考，絞盡腦汁思考……我對自己說：“我能行！”
我的天空，黑暗逐漸散去。雨，漸漸停，云翳也欣然飄走。我昂首挺胸，我想，不久后，我一定可以打造出自己的絢麗天空！
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”是的，我竭盡全力，終不后悔。我不斷跌倒，不斷掙扎，不斷爬起，我蛻變了。新學期的物理周練，我取得了可喜的成績，激動得眼角有些濕潤。那一刻，我的天空光芒萬丈。華麗的金、鮮明的橙、酡醉的紅、神秘的紫……從心空中央漾開，延至每個角落，最后幻化成一片奪目的色彩。
終于，我打造出一片屬于自己的絢爛天空！
自己的作文 篇3
壘高自己，就是在各方面提高自己，與之前相比有明顯的進步。——題記
從07年到現在，我經歷了兩次蛻變，從而成就了今天的我。
“打開心窗，打破沉默”
小時候，一場家庭變故，使原本活潑的我，發生了質的改變——上課不聽講，不發言，一個人亂寫亂畫；下課不與同學們玩耍，變得很孤僻。性情大變的我慢慢地消失在了同學們的視野中。這時有一雙手輕輕的推開了我心靈的窗，把陽光帶給了我。
那個人就是我的任課老師，李曉靜老師。她，是后來來到這所學校的，她性格溫柔，待人溫和。學生們都很喜歡她，但對于當時的我來說，哪個老師都一樣，無所謂。但沒想到她來不久，便注意到了孤僻的我。而后她對我進行了多方面的了解。之后，她開始嘗試改變我——在課堂上盡可能多的讓我發言，在學習上幫助我，在生活中關心我，但我卻無動于衷。
直到有一次，她找我談話。當時，我一如往日地坐在座位上涂鴉。忽然，老師將我叫去她的辦公室，不用想，我都知道她為何找我（這已不是第一次找我談話），可是這次卻出乎我的'意料，她并沒有再勸告我，而只是問了我三個問題：“你現在快樂嗎？你這樣的自暴自棄對得起誰？你想改變嗎？”聽后我先是一怔，隨即陷入了長時間的深思，老師也很安靜地等待，直到最后，我說：“我明白了一些。”于是，老師又和我深入地交談了一番，終于我幡然醒悟了。自此，我上課積極發言，認真聽講，并在老師的幫助下穩步提高，和老師同學們也很融洽。至今，我仍然記得她說過的一句話———“堅強的人，從不畏懼生活。”
“蛻去青澀，走向成熟”
直至去年暑假，我才真正地認為自己成熟了。以前我整日懶散，無所事事，媽媽看著我這副模樣，很是無奈…于是媽媽決定帶我去體驗掙錢的艱辛。
那日，烈日當空，我和媽媽來到工地上。開始時，我還在一邊看著媽媽勞作，后來覺得不好意思，便去幫媽媽。誰知干活那么累，剛干一會便累的我滿頭大汗，但看到媽媽仍在堅持，我也就繼續干了。就這樣，我辛苦了整整一下午，晚上回到家中，我累渾身疼痛……
晚上躺在床上，我想了許多，想著想著，眼角竟不禁流出了眼淚——經歷一些事情后，人們總會明白一些事的，而我，也真正地開始理解了父母。
16個春秋過后，我變了，變得比以前更穩重，更睿智，更懂事了。我壘高了自己，并將繼續壘高自己。
自己的作文 篇4
我們每個人身上都有一種光芒，這種光芒能投射到多遠，能溫暖多少人，要我們把內心這點光芒一點點提亮，即使看起來我們什么都沒做，但周圍的人會在這種光照下發生美麗的變化你有屬于自己的光芒。
不要使正直成為樹敵的前因，要善于把敵人變成正直的朋友。凡人有凡人的性情，以君子之德苛求凡人，錯在苛求者，就好像不能因幼童不認字便痛打他一樣，也不能因自己認得字便成為與孩子無法相處的理由，和幼童相處有與幼童相處的方法，所謂其樂融融是知道如何與別人的'美好性情共處。
你身邊的每一個人都是來輔導你做人生的大功課的，如果你看見誰還不是你的導師，說明你還沒有破題。那些給你出難題、找麻煩甚至惡意傷害你的人是在教你什么樣的作為會讓面對者不開心，而你可以由此反省自己是否也做過類似的事，以后如何避免，同時這些人也在磨練你的意志力，培養你的智慧，讓你能經受得住種種打擊，對這些人也是要感恩的。
山有陰面，也有陽面，都走過才真正知道什么是山。
一切有識之士都可以是我們的老師，學多學少只是量的問題，有沒有學是本質問題。大德之人不會跳到你面前讓你認識他，是你自己水平提高了，才會看清那個境界更高的人是誰。境界差的時候，肯定都是看人家的過錯，但如果還能看到人家的美德，就有進步的可能性。
自己的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。這句話，我實在語文書上的十三課“和時間賽跑”上找到的。人生的路就像沒有盡頭的軌道，我們走啊，走啊。
在爸爸媽媽的眼里，我們永遠是一個孩子。但是我并不這么認為，因為每個人都會長大，我們應該是一個“小大人”才對啊！也許爸爸媽媽有的時候會忽視我們的存在，甚至忘記我們。我們是不是應該要破口大罵呢？如果你說是的話，那就證明你的心靈里面根本就是沒有長輩這兩個字的。我們應該學會獨立，從小學起。正所謂，少年不努力，老大徒傷悲。
目前，依靠爸爸媽媽幫忙收拾書包，洗澡等等的兒童站百分之五十六。這些人長大以后肯定非常懶散。為什么呢？因為長大以后需要靠自己的雙手去養活自己，這個知識關系到我們長大以后在社會的地位！所以我們要從小學會自己的'事情自己做。
希望每位同學都能像以上的規定去做，長大以后才能做一個杰出的人！
自己的作文 篇6
一名劍客去拜訪一位武林泰斗，請教他是如何練就非凡武藝的。武林泰斗拿出一把只有一尺長的劍，說：“多虧了它，才讓我有了今天的成就。”
劍客大為不解，問：“別人的'劍都是三尺三寸長的，而你的劍為什么只有一尺長呢？兵器譜上說：劍短一分，險增三分。拿著這么短的劍無疑是處于一種劣勢，你怎么還說這劍好呢？”
武林泰斗說：“就因為在兵器上我處于劣勢，所以我才會時時刻刻想到，如果與別人對陣，我會是多么的危險，所以我只有勤練劍招，以劍招之長補兵器之短，這樣一來，我的劍招不斷進步，劣勢就轉化為優勢了。”
的確，優勢和劣勢有時候并不是絕對的。把自己放在劣勢，就是給自己壓力，為自己注入進取的動力，敢于把自己放在劣勢的人，最終就有可能把劣勢轉化成為優勢，從而取得勝利。
自己的作文 篇7
理想是船，需要我們去張揚風帆，理想是火，需要我們去點燃。每個人都有理想：當救死扶傷的醫生、當保家衛國的解放軍等等，而我只想做一名作家。
每個人心中都有一片圣土，理想的種子在這里扎根發芽，作家，這棵種子以在我心中彭生，等待的.是長成參天大樹。
為了實現這一個理想從現在起，我要積累更多的好詞好句，常寫作文，背好句。
有朝一日，我要是實現了這一個理想，我會給那些好人出一本書，或者寫一篇文章，讓更多的人向他/她們學習，我要用自己有限的力量，去投入到無限的愛中，讓社會充滿愛。同時，我也要給解放軍出一本書，讓人民知到他/她們為了祖國是多么辛苦，我還要給革命烈士寫書，讓人民知道他們的豐功偉績，讓他們浩氣長存！
如果我行，如果我能，那我愿把自己的生命投入，直到葉子黃了，枝木枯了，也要凋落在這片土地上……
自己的作文 篇8
我是一個平平常常的女孩,既沒有嫦娥的風采,也沒有西施的婀娜。一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，我今年13歲，我有一個外號，叫“可樂雞”，這是同學給我起的外號！
我有一個好習慣，媽媽老是在別人面前提我這個習慣。我比較文靜，喜歡看書。我從來不在外面胡鬧，要是讓我在玩和看書之間選一樣的話，我一定會毫不猶豫的選書。書是我的朋友，沒有了書，也就如同沒有了朋友一般。
每逢假日，我都捧著一本書看，所以我看過很多書，看過什么書，我就不多說了。一次，媽媽叫我吃飯，我嘴上是說著好，但我是身體沒動過，眼睛直盯著書本，也不知道過了多久，爸爸來叫我吃飯了，我放下書，來到飯廳，等著開飯，誰知等好久，也不見飯菜，我只好又回房間，看起書來。書讓我領悟人生的真諦，當我悲傷痛苦時，它告訴我，悲傷是短站的，并不能代表整個人生，只要勇于去做，便會在人生中找到快樂！ 書是我的.良師益友，我不能沒有它的幫助，任何事都不會改變我愛看書的這一個好習慣！！！
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