一節(jié)英語課的作文300字通用(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的一節(jié)英語課的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一節(jié)英語課的作文300字 篇1
“Areyoureadyforclass?”老師問到。
“Yes”
今天是周六，媽媽帶著我去ABC上課，Eva老師特別好，上課經(jīng)常搞笑。
比如：上一次，老師讓同學(xué)們玩一個(gè)游戲，首先，老師讓同學(xué)們玩一個(gè)游戲，首先，老師讓我們說AABB的四字詞語，我想：“有什么的！不就說詞嘛，我積累的可多啦，如來來往往、上上下下等等。”
當(dāng)老師問到我時(shí)，我毫不猶豫的說：“來來往往”。心里還想：“這老師真“壞”，搞什么神秘？”
老師終于開口說到：“我做動(dòng)作，你們學(xué)，而且我說話的內(nèi)容你們也要學(xué)，就把剛剛你們說的'詞替換上就可以了。”
“有“不幸”要發(fā)生”，我的直覺告訴我自己。
聽—“我是一個(gè)大茶壺，我的屁股ｘｘｘｘ，就把那個(gè)詞填上。”
啊！—我們?nèi)喽己捌饋恚绕湮业穆曇糇畲螅∥蚁耄骸拔以趺刺睿刻钌狭梭H唇不對馬嘴。”
最后還是不好意思的填上了。
這節(jié)英語課真有趣！
一節(jié)英語課的作文300字 篇2
“唉，下節(jié)課就是英語課了，怎么辦呀？昨天教的英語歌我還不會(huì)唱呢！”我愁眉苦臉地坐在位子上。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲打響了，對其他人來說，這鈴聲也許很正常，可是對于我來說呢，簡直就是世界末日。
“請同學(xué)們打開課本，翻到26頁，把這些英語單詞跟我念一遍。”同學(xué)們都很輕松地念著，我卻在那里緊張地鸚鵡學(xué)舌。
“好了，現(xiàn)在我來檢查昨天要求唱的英語歌，誰會(huì)唱，舉起手！”大家都飛快地舉起了手，我像被針扎了一樣，無精打采地看著書本，心里暗暗說著：“千萬別讓我唱啊！”
真是怕什么有什么，老師偏偏叫上了我，我的心更沉重了，只好慢吞吞地站起來，吞吞吐吐地說：“老師，我……我不會(huì)唱。”讓我驚訝的.是老師不但沒有批評我，而且夸獎(jiǎng)了我：“敢于承認(rèn)，就是好孩子，我讓大家再給你唱一遍英語歌，你可要記住了啊！”我不禁流下了兩滴熱淚。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我下定決心，一定要把英語成績提高上去。
一節(jié)英語課的作文300字 篇3
“哈哈，我又有一杯了。”我、我、想知道我們在干什么嗎？告訴你，我們在上英語課呢！而且是一節(jié)特別有趣的英語課，同學(xué)們高高舉起小手，老師在給同學(xué)倒果汁，你是不是很想來看看，就讓我?guī)恪帮w”到我們教師吧！
開始上課了，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的字母出現(xiàn)在我的眼前，講臺上罷放著一杯杯飲料，有牛奶、有果汁、有礦泉水、有咖啡、有茶葉、還有可口可樂，原來老師使“誘惑”計(jì)，讀對了這個(gè)飲料的單詞可以讓你喝一小杯這種飲料，如果讀對了所有的`單詞，讓你挑一種飲料喝。我們一下子就被濃濃的牛奶，香香的咖啡給迷住了。我就高高舉手回答問題，沒想到老師立馬讓我回答這個(gè)小菜一碟的問題，我說對了答案，老師就把橙汁給我喝，同學(xué)門向我投來羨慕的眼光，我把果汁倒入嘴中，果汁甜甜的，涼涼的，好吃極了，不僅嘴甜，心也甜。不一會(huì)兒，果汁就被我喝到底了。后來，很多人也槍到了飲料，王思蘊(yùn)還得了一大瓶可口可樂的獎(jiǎng)勵(lì)！
我希望天天上英語課，因?yàn)椋覀兇蠹叶己芨吲d，更重要的事，我們在快樂中學(xué)到了知識！
一節(jié)英語課的作文300字 篇4
三年級的一次下午，第一節(jié)是英語課。我們歡呼了起來，我記的老師每來一次都要聽寫上一節(jié)課的內(nèi)容 我想了想。想出一個(gè)好辦法是作弊了。我先拿一個(gè)英語本和一個(gè)英語書。就開始抄寫上一節(jié)課學(xué)的單詞抄寫一遍。快要上課了，我正好寫完所學(xué)的上一節(jié)課的所有內(nèi)容。
上課了，英語老師進(jìn)了班說:“給你們5分鐘的時(shí)間復(fù)習(xí)上一節(jié)課 所有內(nèi)容，5分鐘后準(zhǔn)備聽寫上一節(jié)的內(nèi)容。”5分鐘后，我們?nèi)鲆粡堄⒄Z紙，而我拿的是一張我抄寫完的上一節(jié)課的內(nèi)容。老師說一個(gè)我們寫一個(gè)而我在看漫畫書，而我注意到我的同桌劉佳頤正在念英語分開的單詞，直到她寫完為止。我感到非常后悔。該叫聽寫紙了，我把剛作弊的紙給了老師。我又問了劉佳頤，但她說是我一個(gè)個(gè)背下來了，我問她:聽寫了嗎？她說:是一個(gè)個(gè)背出來寫的，class是班的意思，我就把class分成c.l.a.s.s。
終于，該發(fā)聽寫分?jǐn)?shù)了，老師先說的`是100分的同學(xué)，有我和劉佳頤.劉夢儀……，其中我為得了100分感到后悔，別人是辛辛苦苦練出來的，而我是抄寫出來的，我感到非常后悔。
這件事使我非常后悔，我一一回一定自己練，爭取靠自己的得100分。
一節(jié)英語課的作文300字 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢坐在座位上。你知道這節(jié)課是什么課嗎？那可是百年一遇的英語課。
我們的英語老師是楊老師。她教單詞的方法不是讓我們死記硬背，而是采用玩游戲的`方法。每節(jié)課她都要玩“開火車”和“埋地雷”的游戲。其中我最喜愛的就是“埋地雷”。楊老師現(xiàn)在黑板上寫幾個(gè)單詞，之后楊老師在egg地單詞下畫了一個(gè)*，*代表地雷，如果當(dāng)你讀了帶*的，就給這組扣一面小紅旗。又一次八組的同學(xué)讀到了帶*的單詞，八組的同學(xué)垂頭喪氣的，其他的同學(xué)得意洋洋的。再說“開火車”吧，等我們?nèi)恐绬卧~的讀音后，老師就讓我們這組的同學(xué)輪流讀，如果誰讀錯(cuò)了，楊老師就讓大家?guī)退m正。
我喜歡這堂有趣的英語課，因?yàn)椴粌H有很多收獲，而且給我?guī)砹藷o窮的快樂。
一節(jié)英語課的作文300字 篇6
今天，我很早就起了床，因?yàn)槲乙ド蠈W(xué)而思的英語課。
我剛到教室，就發(fā)現(xiàn)教室加上我一共只有三個(gè)人，這是怎么回事呢？原來，我又來早了。
過了十分鐘，全班同學(xué)都到齊了，正好也上課了，我們開始做課前測。我突然發(fā)現(xiàn)ipaid沒電了，嗚嗚嗚！我沒有做成課前測。下一次我一定要提前準(zhǔn)備，把電充得滿滿的。
坐完課前測緊接著就是聽寫單詞，哇！這一課的單詞好簡單，我一會(huì)兒就做完了。老師又和我們一起讀了英語書上的一個(gè)小故事，這個(gè)小故事十分有趣，還有一些搞笑，我差點(diǎn)笑出聲了。
上半節(jié)課結(jié)束了，我去看我的聽寫成績，我的手一直在顫抖，我一直都是常勝將軍，這一次如果不是一百分恐怕回去就要被打了。我驚喜的發(fā)現(xiàn)我又考了一百分，我下次一定也要考一百分。
下半節(jié)課上的`非常激烈，進(jìn)行了多次二人pk和角色朗讀，我每一次都贏了，這使我這一堂課上的十分開心，我第一次感受到了學(xué)習(xí)是多么的快樂。
一節(jié)英語課的作文300字 篇7
今天，上完了科學(xué)課，在座位上坐著，拿出英語書，靜靜地坐在了座位上，上課鈴聲："叮鈴叮鈴。”地響起了。我們賭氣了單詞，一如既往的度數(shù)，老是來了，老師叫我們讀單詞，讀了一遍，又一遍，我心想：“還要讀多久啊！”我口水都快干了。
其實(shí)我們也應(yīng)該體諒一下老師，老師那么辛苦，而且出不了聲音了，還教我們學(xué)習(xí)的知識，雖然老師不能大聲說話，但老師也有時(shí)叫英語課代表，然后英語科代表在轉(zhuǎn)告我們聽，這樣很麻煩，對英語成績不好的同學(xué)，要加把勁學(xué)習(xí)，不要讓老師擔(dān)心。
希望老師的喉嚨能夠好起來。我們也得認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我做好我的.工作，學(xué)好知識，才好的。雖然今天，英語單詞讀了在讀，，但是我從老師的精神上學(xué)到了一點(diǎn)兒東西，老師的喉嚨不舒服，海上學(xué)教我們，真是佩服。
一節(jié)英語課的作文300字 篇8
今天，我們第一節(jié)課上的是英語課。
在英語課上我們一邊學(xué)英語，一邊做游戲。我們玩的游戲叫“蘿卜蘿卜蹲。”老師叫了五個(gè)同學(xué)，有程湛博、孟圣博、趙悅涵、聞興智和劉玥彤等。他們分別是spring;summer;autumn;winter。”他們用抽卡片的方法來決定誰是哪個(gè)季節(jié)的'。程湛博是季節(jié)，孟圣博是夏天，趙悅涵是春天，聞興智是秋天，劉玥彤冬天。游戲開始了，下面的同學(xué)說：“seoson 蹲seoson蹲 seoson蹲完，spring蹲。”這就輪到了聞興智，他也邊蹲邊說：“spring蹲spring蹲完……。”游戲進(jìn)行的很激烈，下面的同學(xué)都在給他們加油助威，真是有趣極了。
在這節(jié)課上，我們不僅學(xué)會(huì)了這幾個(gè)單詞，而且過得很開心，希望老師以后能多領(lǐng)我們做這樣的游戲。
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