【推薦】四年級作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
清晨，從敞開的窗戶外面吹來陣陣很令人舒服的風(fēng)，頓時感覺倦意消退了，在春冬交錯的季節(jié)里這種感覺很少有。
今天是忙碌的日子，我上下午都有排的滿滿的特長，特別想擁有清新的感覺，這陣風(fēng)給我?guī)砹诵邑澬牡南朐儆幸欢稳绱嗣烂畹臅r間，哪怕是一瞬間。媽媽讓我拿報紙了，趁著這段時間，我會在樓下玩一陣時間。
出門，我眼前的世界好像披上了一層柔軟潔白的白紗。它輕輕地，軟軟地披在大地和天空之間，透過這層白紗看見的也只是模模糊糊近處的東西。我們這座被人群、高樓和灰色的天空所覆蓋這的城市，怎么會便得這么有詩意，著要?dú)w功于如此純潔少見的霧。雖然能見度非常的低，但是，這朦朧發(fā)著嫩芽的柳樹，這剛剛生出苗來的小草，那穩(wěn)固的粉紅色居民上紅色的屋頂和那出來晨練的男女老少，他們在這霧中是多么的'魅力。
這層白紗，它慢慢的變得潮濕，本來均勻的白色，慢慢多了幾縷像云一般淡淡的絲，有的地方，缺讓城市清晰了許多，我知道，今天的霧會非常短暫，不管怎樣，我會看著它悄悄消失，那些霧一點(diǎn)點(diǎn)像一個地方聚集，漸漸地，霧開始變得透明，世界變得清晰，知道最后，我眼前只剩下城市，不過空氣好像好了些。
霧，你給了我多少爽快，讓我在這忙碌不堪的日子里多了期待，多了愉悅，我希望你在我的生活中多次出現(xiàn)。
我取了報紙回家，我不會辜負(fù)霧的囑托，開始有些勞累但是有收獲的一天。
四年級作文 篇2
最近一段時間，我發(fā)現(xiàn)奶奶似乎年輕了許多，在家里掃地、洗碗的時候，不是哼著歌，就是扭腰擺臀。細(xì)細(xì)觀察，我才知道原來奶奶參加了村里婦女自我組織的休閑舞蹈隊(duì)。說是舞蹈隊(duì)，其實(shí)說穿了，就是一群媽媽、奶奶級家庭主婦，她們每晚在7點(diǎn)左右，找個寬敞的空地放著音樂，由請來的熟悉點(diǎn)舞蹈的業(yè)務(wù)愛好者教他們跳一些簡單的舞蹈，往往一跳就是半個小時之多。
“奶奶，您這么大年紀(jì)了還愛湊這熱鬧啊。”我撇撇嘴說。
“跳舞不好嗎？你可以，你也來試試啊。”
“我才沒這興趣呢！”“是你不會跳，也不敢跳吧！”奶奶真是語不驚人死不休，她就是看穿了我的懶惰和膽小，所以才敢這么挑釁我。
“誰說我不會跳，就你們那慢動作，我一學(xué)一個準(zhǔn)！”我嘴硬地說。
“那好，從今天開始，你跟我一起去。”
夜幕降臨，奶奶帶著我出門了。空地上，放著音樂，已經(jīng)有七八個人在那邊跳起舞來。奶奶讓我站在領(lǐng)舞者的`后面，自己站到空的位置上，跟著音樂，有模有樣地跳起來。而我就像個木頭樁子似的，機(jī)械地跟著領(lǐng)舞的阿姨做著簡單卻讓我手忙腳亂的動作。
一曲舞蹈下來，我已經(jīng)大汗淋漓，可是既然答應(yīng)了奶奶，我總得堅(jiān)持下去。于是，我只能跟著大家一起繼續(xù)舞蹈。終于熬到了結(jié)束，我急匆匆地拉著奶奶回家、洗澡、睡覺。
第二天一起來，我又是手酸，又是背酸的，再看看奶奶，她卻像個沒事人似的，照樣早起，照樣忙家務(wù)。又到晚上了，我咬咬牙，跟著奶奶來到空地上，跟著大家一起學(xué)習(xí)，因?yàn)橛辛俗蛱斓幕A(chǔ)，今天在跳的時候，手腳就沒那么僵硬了，領(lǐng)舞的阿姨表揚(yáng)了我。我跳得更起勁了，半小時下來，汗水雖然濕透了衣服，可我卻覺得渾身舒暢……
一個月時間到了，又要稱體重了。早晨一起床，我跑到體重器上，“啊，瘦了！奶奶，我瘦了！”我興奮得顧不得穿衣服，跑到奶奶房間，高興地抱著奶奶大叫起來。
“來，讓我看看。”奶奶拉開我，上看下看，左看右看，看了好一會，才笑呵呵地說，“我家的‘小胖墩’不胖了。華華，這就是運(yùn)動的魅力啊！”“嗯，我以后一定堅(jiān)持鍛煉！”
四年級作文 篇3
在來廈門的每一個假期，我都會隨著父母親來看望外婆。每次都會留個10天左右，雖然時間很短，但足以讓我在那詩畫般的美景里面，欣賞大自然的美，忘掉那些累人的功課。
外婆的家在一個簡樸而又安寧的小村莊里。村子依山傍水，山明水秀，一點(diǎn)兒也沒有大城市里的喧鬧。
在這家鄉(xiāng)的漂亮水畫里，最誘人的首當(dāng)外婆家對面的一片湖。這湖，說奇也奇，說怪也怪，怪就怪在“它”那神奇的“魔法”。
春天，它是魚兒和小鴨子們的歡快之地；夏天，它是牛兒和馬兒們的生息之地；秋天，它是農(nóng)民伯伯們的豐收之地；冬天，它是大家的烤火之地。
在這片美麗而又神奇的'土地上。春天，我可以拿著魚竿去釣魚，趕鴨子。夏天，我可以拿個馬鞍去騎馬，拿著青草去喂牛。秋天，我可以拿著小籃子去摘豌豆，摘野果。而冬天呢，我就可以和大家一起在火堆旁烤玉米，烤番薯。
啊，我多么多么希望自己能永遠(yuǎn)生活在這里，永遠(yuǎn)可以這樣快樂，無暇，天真！
家鄉(xiāng)的一山一水，一草一木，并沒有隨著我的漂流在外面，而在我的腦海里逐漸消失；反而，異地的寂寞讓我更懷念它的柔，它的柔切和它的美！
四年級作文 篇4
今天班會課，我校在操場上舉行了大隊(duì)長競選的活動。
臺上，三至六年級的大隊(duì)長候選人正依次有聲有色地演講，讓全校同學(xué)聽得津津有味，還時不時鼓掌呢！“我是四（1）班的方媛，我競選的是文娛委員……同時，我的舞蹈也跳得不錯……”聽到這里，使我不由地想起以前那一幕幕情景，四年級時，我們學(xué)校舞蹈隊(duì)為了參加金穗中小學(xué)藝術(shù)節(jié)，陳老師編排了一個《手絹花》的舞蹈，為了它，我們早上利用早自修練習(xí)：下午我們又利用第三節(jié)課練習(xí)。特別是方媛，一次練習(xí)中，方媛的牙齒不聽話也疼起來，開始還沒什么，過了一會兒可好，笑起來比哭還難看。陳老師奇怪地問：“方媛，你今天怎么了？”方媛好不容易才吐出一個字：“疼。”就捂著腮幫子跌坐在地上……于是大隊(duì)長候選人中，我首先把小花投給了方媛，憑著應(yīng)曉波——我的好朋友的.精彩演講，第二票我投給了應(yīng)曉波。還有一朵花，這下我可“亂了陣腳”，我迅速搜索著腦中的印象，時間不容我多想，我感到這朵紙花在呼喊，對了！就是她！她是五（1）班的數(shù)學(xué)課代表張怡。這是最后一朵花終于也有了主人。
經(jīng)過唱票，周婷婷以456票名列第一。而應(yīng)曉波呢？雖然只是輔導(dǎo)員助理，但走下臺仍是滿面笑容。看著好朋友應(yīng)曉波，我坦然了，我又一次為好朋友歡呼：“你真棒！”
四年級作文 篇5
逝去的歲月，怎么找得回來？
曾經(jīng)的微笑，在回憶里卻散不開。
有那么一段時光，我真的很快樂，并天真的認(rèn)為自己會永遠(yuǎn)快樂，其實(shí)我錯了。
我一直都知道是我錯了，是我要求的太多，最后便失去了所有。
“永遠(yuǎn)”只是一個太華麗卻不堪一擊的'字眼，而童年是一個太唯美而易碎的夢。我們始終無法逃離時間翻云覆雨的手掌，最后被它摔得粉碎。
那些曾經(jīng)的故事在風(fēng)中飄著，始終不會遠(yuǎn)去，但是卻再也找不回來了，我開始明白，所有故事的美好開始，不過是為了演繹凄涼的結(jié)局，時間可以讓我們擁有一切，同時也可以讓我們失去一切。現(xiàn)在我只能以一種絕望的姿態(tài)去回憶，回憶我那些早已死去的時光、快樂還有張揚(yáng)。
我知道我們回不去從前了。我疲倦了，我也不是一個愿意把碎片耐心地拼好，違心地告訴自己它仍然完好如初和新一樣的人。我明白逝去的再也回不來了，永遠(yuǎn)地回不來了……
或許我們可以回到過去，卻已不是原點(diǎn)。
四年級作文 篇6
牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清香飄逸......不知名的野花也嫵媚可愛，但我最鐘愛的花卻是紙花。
雖然，紙花沒有鮮花那么芳香四溢，但是這束花，飽含了我對媽媽深深的'愛。
今天美術(shù)老師教我們組裝、疊花、貼葉子，我一眨眼的功夫就學(xué)會了。老師還教了我們郁金香，并且還要疊30朵。我想:“這是在干什么呀!疊這么多”。老師說:“三月底有個獻(xiàn)花儀式”;“獻(xiàn)給誰呢?親人”，我一聽高興極了，終于有機(jī)會報答他們了。
老師給了我們幾星期的時間，疊的時候雖然非常辛苦，但對于爸爸媽媽為我們的付出，又算什么呢?所以我要認(rèn)認(rèn)真真地疊出每朵包含著我對媽媽濃濃的愛的鮮花獻(xiàn)給她。
媽媽收到了飽含著汗水、飽含著辛苦、飽含著濃濃的愛的一束紙花。我相信，媽媽一定非常感動，感動的淚流滿面。
媽媽我想對你說:你為了我而付出了很多，是你把我降生，教我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里我要說聲謝謝!俗話說“父愛如山，母愛如海”你以后不用為我操勞了，今天就讓我用一束鮮花表達(dá)我對你的愛吧!
四年級作文 篇7
西廬園有四個小島組成，各個島嶼由獨(dú)木橋互相連接，穿梭起來，植物繁茂，整個西廬園呈現(xiàn)出江南水鄉(xiāng)的園林韻味，各種園林景致可謂巧奪天工。西廬園是工作閑余，舒展身心，接近大自然的一個好去處。
正好在終結(jié)了好幾個郁悶的陰雨天，在這個星期六，也許是閑的太無聊了，就特地一個人跑到了西廬園去游玩。今天的天氣特別棒，清澈的天空，難得一見了，偶爾也會有幾朵悠悠然然的白云飄過，而且陽光充足，是一個讓人常滿精神的下午。
從入口進(jìn)去，穿越大片大片的草叢，走入江南風(fēng)格平臺，一路疾步朝前走著，一座古香古色的.小橋凌駕于湖面之上，湖底的水清澈透明，不帶一點(diǎn)雜絲，陽光照射下來，湖面上便泛起了波瀾，湖水靜的很，把對面的金碧輝煌的亭臺樓閣全都映射在湖水中了。湖旁有許多柳樹，垂低至湖面，看到這一情景，我不禁想到了《詠柳》 中的 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，這句詩句。
從連接的獨(dú)木橋出往小島的中心走去，一片如詩如畫的場景應(yīng)先在眼前，櫻花樹上的櫻花含苞待放，島內(nèi)青草叢生，坐在松松軟軟的草叢上，背靠著櫻花樹，嘴里品嘗著精心整理的酥餅，雖然沒有賞到櫻花，略感遺憾，但此種悠然自得，旁邊沒有任何游人，清凈得就像一座世外桃源，沒有人來打擾我，干自己喜歡的事情，發(fā)現(xiàn)那是多么狹隘的一件事情。把煩惱都拋之腦外，一心享受著如詩如畫般的情景。
四年級作文 篇8
我聽同學(xué)說今天勵志大道有中秋晚會，便要爸爸帶我去看，爸爸爽快地答應(yīng)了。
可是到了晚上，天公不作美，下起了傾盆大雨，但還是擋不住我想看晚會的欲望。于是，我和爸爸坐上電動車，朝著晚會現(xiàn)場飛馳而去。一路上人山人海，有的人邊打傘邊抱著小孩，有的`人手拉著手……大家都朝著晚會現(xiàn)場走去。看來這個晚會很受歡迎嘛！我看晚會的欲望像火一樣燃燒得更厲害了。
到達(dá)晚會的演出地時，我才發(fā)現(xiàn)警察叔叔們正拉著警界線，旁邊還立著一塊牌子，上面清楚地寫著“車輛不許入內(nèi)”。我頓時郁悶不已：天上下著雨，可我們沒有帶傘啊！難道頂著雨衣進(jìn)去？可電動車又會淋濕啊！怎么辦呢？我們?nèi)己螅瑳Q定調(diào)整計(jì)劃次序，先到住在附近的舅奶媽家送點(diǎn)中秋禮物過去，再順便借把傘。
我們跑到振興超市挑了兩箱“營養(yǎng)舒化奶”，又去家潤多超市精心選購了一些羅旋藻月餅。把禮物送到了舅奶奶家后，傘也被我們成功借到了。
我們再到中秋晚會演出地時，才發(fā)現(xiàn)警戒線神秘消失了，車輛已經(jīng)可以進(jìn)去了。我心中正納悶著，爸爸已經(jīng)把電動車駛了進(jìn)去，進(jìn)去時才發(fā)現(xiàn)晚會結(jié)束了。只看到幾幅攝影作品、一地的紙屑、許許多多的燈籠和演員表演的舞臺。我只好垂著頭，嘆著氣跟爸爸坐電動車回家。
半路上，車子忽然慢悠悠地停了下來。我和爸爸跳下車一檢查，原來電動車沒電了。真是一波不平，一波又起。哎，只好冒著雨，推著車往家趕了。
今天真是不愉快啊！
四年級作文 篇9
今天下午，天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄起了雪花。
隨后，雪越下越大，像鵝毛一樣飄飄灑灑，雪花俏皮的撲在我的臉上，涼涼的，癢癢的。雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上地上一會變成白雪皚皚的了，就像披上一層銀裝，有的地方雪竟然有六七厘米厚呢。雪潔白的就像楊柳絮一樣，真是好看！
小朋友們激動地跑出去，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有人在賞雪，還有的拿著雪當(dāng)冰激凌往嘴里吃……興奮極了！
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的'歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。
面對著雪，我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌，卻怎么也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達(dá)的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
啊，雪真美呀！俗話說的好，瑞雪兆豐年，看來，今年我們又是豐收的一年！
四年級作文 篇10
俗話說的好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”對于我這種“骨灰級書蟲”來說，生活中更是少不了書的相伴。而書對于我，不僅讓我增長知識，開拓視野，還給我的生活帶來很多小插曲。
記得有一回，我去表哥家玩。“喲，《簡·愛》！哥，你有這本書！借我看！”沒等哥哥回答，我一把奪過書，津津有味地看了起來。
看到一段情節(jié)，描寫的是簡愛在吃午餐的情形。“哇，太美味了！”我咂了咂嘴說。這話正好被哥哥聽見，他迅速從廚房拿拿了一塊排骨，剔掉肉，把骨頭放進(jìn)我嘴里。咦？為什么嘴里有東西？不管了，我正餓了呢！我把嘴巴里的東西慢慢咀嚼，吞了下去。“好吃！”哥哥在一旁看得目瞪口呆：“老妹，你吃的是一塊骨頭，你居然把整塊骨頭都吞下去了！”“啊？什么？骨頭！”這真是“書中黃金屋，書中自有排骨香”啊。
每個學(xué)期開學(xué)之初，是最令我痛苦的時候。因?yàn)檫@時候，老師會要求每個同學(xué)都為班級最少捐兩本書。前天，我又帶著這痛苦的要求回到家，在書柜前徘徊好久，拿起，放下，放下，拿起，又拿起，又放下……家里的這幾百冊書，哪一本我都不舍得。“唉，叫我請客我肯，叫我送禮我肯，叫我花錢我也肯，唯獨(dú)捐書，真是要命哪！”媽媽看我自言自語，過來問清情況，從書架上抽了兩本書說：“給，就這兩本了！”不得已，我把書放進(jìn)書包。今天早上，到了學(xué)校，拿著兩本書正準(zhǔn)備上交，又順手翻了其中的`一本。實(shí)在太好看了！我有一萬個舍不得啊。我拿出電話，打給媽媽：“媽，我不想捐那兩本書了，實(shí)在太好看了，我舍不得呀！”。媽媽一聽火了：“你能不能不要這樣子，別人捐十幾二十本，你捐個兩本還這樣，你不覺得丟人嗎？”哎呀，我的媽呀，你怎么可能理解我愛書如命的心情啊！
書，給我樂趣；書，給我知識；書，給我力量；書，一生的朋友！
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