快樂的小學(xué)作文300字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的小學(xué)作文300字 篇1
“快樂是人生中最偉大的事。”這是高爾基說曾經(jīng)的，我也這樣覺得，快樂無處不在。
快樂是看到花兒在自己的照料下，開的很漂亮。星期天的下午媽媽帶我去小區(qū)公園里玩兒。中間有一塊草坪，我越看越覺得難看，于是我對媽媽說:“媽媽，你看這塊草坪，為什么只有草，沒有花呢？就像只有衣服，衣服上卻沒有圖案一樣，不如我們一起來種花吧！”媽媽摸了摸我的腦袋說:“好吧，讓我們一起動手吧！”我們買了種子，把它們種好后我每天都來，給它們澆水照料它們，真的`好累！但是過了一段時間后，看到自己種的花兒開的很漂亮，心里卻是高興的，快樂的，覺得以前受的累都值得了。
快樂，是看到同學(xué)在自己的幫助下取得好成績！我們班的馬晨雪學(xué)習(xí)很差，每次考試就考十幾分。這次分組，她又正好是我的組員，我很不開心，老師說讓我多幫助他，我很不情愿，可是能怎么辦呢？只好幫幫她。每天下課我都去看著她背課文，給她聽寫詞語……到了期中考試她考了48分兒，雖然考的分兒還是不高，但是她也提高了30多分兒嘛，并且是在我的幫助下，我很自豪，也很快樂。
快樂無處不在，快樂是給予，也是一種心靈的體驗。
快樂的小學(xué)作文300字 篇2
星期天下午，秋高氣爽，老師準(zhǔn)備帶著同學(xué)們到果園里面去摘水果，撿落葉。
老師和同學(xué)們一到果園，就被琳瑯滿目的水果吸引住了：蘋果樹上，一個個紅紅的大蘋果掛在樹上，猶如一個個紅燈泡，梨樹上的梨則像一個個小鈴鐺，風(fēng)一吹，就好像聽見了“叮鈴鈴”的聲音。同學(xué)們都被迷住了，連忙跑去摘果子。小明首先看到了樹上又大又紅的`蘋果立刻拿了個竹籃，去摘蘋果。他用手去夠蘋果，夠不到，他踮起了腳，還是沒夠到，他想了想，使勁一跳，摘下了一個蘋果。他高興地叫了起來：“你們快看！我摘了個又大又紅的蘋果！”“哇，好大啊！”同學(xué)們吃驚地說。小紅這時手里捧著記錄冊，彎著腰，撿起了像手掌一樣的楓葉，仔細(xì)地記錄著這片楓葉的時間，然后放進(jìn)了記錄冊里。小剛則拿著一片銀杏葉，開心地向這邊跑來。銀杏葉像一把小扇子，不停地扇動著。在另一棵果樹下的老師和其他的同學(xué)們在摘著橘子，一個個子有一點矮的同學(xué)怎么夠也夠不到，只好讓老師幫忙，老師伸手便摘了一個橘子，遞給了他。他接過橘子，向老師道了聲謝，就把橘子放進(jìn)籃子里了。
秋天的果園帶給了我們一曲豐收的歌，一首快樂的歌。
快樂的小學(xué)作文300字 篇3
最近不知為什么，心情很煩悶，無聊中轉(zhuǎn)起了一只簡易的塑料陀螺。
陀螺在眼前飛速旋轉(zhuǎn)，透過陽光，可以看到大批灰塵向它襲來，它對灰塵置之不理，繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，卻不知灰塵已被它那微弱的風(fēng)驅(qū)趕走了……
看著眼前的陀螺，我不禁想起另一個場景。
在爺爺家一間即將拆除的廚房房頂上，掛著一只燈泡，倘若按下它的開關(guān)，僅能發(fā)出一點點昏暗微弱的光，爺爺說，它是被油污熏染的時間太久了……
我恍然大悟，灰塵污染不了陀螺，因為陀螺在快樂忙碌著，無暇顧及灰塵；油污熏染了燈泡，因為燈泡無所事事，成天死一般地待在那里。
我們作陀螺或是做燈泡全由自己決定。那只燈泡不就是原來的我嗎？被生活的煩惱熏染，是因為我太在意了。終于找到了，終于發(fā)現(xiàn)了，一個快樂的`真理就這樣破土而出。再抬起頭來時，天空那么蔚藍(lán)，小狗那么可愛，弟弟那么天真，飯菜那么可口，生活那么幸福……
我愿做一只小小的陀螺，用忙碌的微風(fēng)吹走生活中的種種煩惱。
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