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      蒲公英的作文

      時(shí)間:2026-02-06 18:28:06 蒲公英

      蒲公英的作文(推薦)

        在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文9篇,歡迎大家分享。

      蒲公英的作文(推薦)

      蒲公英的作文 篇1

        風(fēng)乍起,愜意的風(fēng)引我走向校外一片蒲公英的海。

        滿目白皚皚的波動,很是中看。偶爾有蝶飛過,飄零的海被點(diǎn)綴的詩意盎然。突然有一種塌起進(jìn)去的欲望。 踏上米昂花糖般的蒲公英,頭腦回憶起兒時(shí),在“溪頭臥剝蓮蓬”的時(shí)候,倒在媽媽懷里,念著:“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”的幸福。

        偶爾有幾朵飄起的蒲公英,兒時(shí)記憶般的純美。 回憶兒時(shí)的純美,有不覺想到了現(xiàn)在。 “嘆世間多少癡人,多是忙人,少時(shí)閑人”想來便是,機(jī)械的社會生活是否磨沒了我們心中的天真 自由和魂!盁o官何患?無錢何憚?”就像眼前的蒲公英。責(zé)任太重反而飛不起來了。 “多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”情是最傷神的,蒲公英教我的正是“絕情”你分瀟灑令我向往,羅衫飄忽,十步一回頭的飄逸。隨遇而安的`開放,并無思索的感情牽絆。

        “角聲滿天秋色里,塞上胭脂凝夜紫”的慘壯與蒲公英的性情不符,蒲公英骨子里的魂是和平的,縱然被你一腳踢折,她也絕無“卷土重來未可知”的念頭。無爭的精神是不敗的象征。

        蒲公英的海里收集了多少人的魂,有洗刷了多少人的罪?

      蒲公英的作文 篇2

        春天的田野里,長著一叢叢開著金黃色花兒的蒲公英,當(dāng)它的花謝了,葉子中間長出了一個(gè)小絨球,風(fēng)兒一吹,小絨球就散開了,一粒粒像降落傘一樣的種子,就會在空中飛舞……我看到那自由飛翔的蒲公英,就想到了我的知心好友——小王。

        小王長得比較黑,個(gè)子就比我矮一點(diǎn),在班里也算是高個(gè)兒,眼睛有神,頭發(fā)短短的,體型比較胖。小王很喜歡打籃球,而且打得特別好。因?yàn)樗强戳藛痰み@類人在打籃球上特帥、特厲害,所以他也想像喬丹那么厲害,想成為喬丹那樣的籃球酷男。所以他才會去學(xué)籃球、打籃球,直到籃球打好了,或是運(yùn)球、技巧用好了,才會停止自己的籃球訓(xùn)練。

        去年夏天,我、小王和其他同學(xué)舉行了一場籃球賽,打了很久,我們的`配合很默契。但是對方好我們實(shí)力相當(dāng),還多次以用“看不見”的犯規(guī)方式來搶球。

        上半場結(jié)束了,我們隊(duì)因?yàn)閷Ψ椒敢?guī),比分打成15:19,落后4分,是個(gè)大落后。中場休息有20分鐘,我們就湊錢買了牛奶補(bǔ)充身體能量,同時(shí)也部署了戰(zhàn)術(shù)。下半場開始了,對方還是用同樣的犯規(guī)方式來克我們。但我們因?yàn)椴渴鹆藨?zhàn)術(shù),而對方?jīng)]有,我們還分析了對方犯規(guī)的規(guī)律,我們采取了新的打法,也用了大家商量確定的戰(zhàn)術(shù),成功地躲開了他們的犯規(guī)手法,一舉開始讓分?jǐn)?shù)乘勝追擊,從15分提升到了19分,而對方只是從19分到了20分。下半場的最后,我們又配合了一波。在小王的努力下,我們在最后又進(jìn)了三球。

        比賽結(jié)果出來了:22:21,我們反超了對方一分,我們贏了!大家都很高興,而小王則更是欣喜若狂,因?yàn)樗俏覀冎凶钕矏、最積極籃球運(yùn)動的人。

        一看見蒲公英,我就會想到小王那追求理想和自由一樣,就像蒲公英那自由和理想的小傘飛舞在空中,就像小王追求籃球理想的人生道路一樣,很遠(yuǎn),也很讓人努力!

      蒲公英的作文 篇3

        一天,蒲公英媽媽對它的孩子說:“你們已經(jīng)長大了,應(yīng)該要離開媽媽,獨(dú)自去生存了,”孩子們都不愿意離開媽媽,說道:“媽媽,我們還小,不想離開您,”蒲公英媽媽聽了,愛憐地說:“我的孩子們,外面可美麗啦!藍(lán)藍(lán)的天,青青的草,還有澄澈的小溪,”這下,它的孩子們可高興了,爭著要去。

        這天,風(fēng)十分的大,蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備好了飛行的小傘。于是,小蒲公英便踏上了旅程。 一陣風(fēng)把那個(gè)最小的蒲公英吹到了一個(gè)陌生的森林里,使它脫離了群體。 小蒲公英沒有傷心,反而很高興。因?yàn)樗睦镆恢毕胫鴭寢寣λf的`話!皢鑶瑁瑔鑶,”這時(shí),小蒲公英聽到了哭泣的聲音,“到底是誰在哭呀!”小蒲公英說道。“是我呀!小蒲公英,你快救救我,”小溪姐姐抽噎著,“人類總是把臟兮兮的廢水倒進(jìn)我的身體里,我的衣服不再像以前那樣美麗了,”小蒲公英聽了后驚訝極了。

        “不止這樣,因?yàn)槲覀冃枰∠憬愀侍鸬南拍芙】档纳L,可是現(xiàn)在,小溪姐姐被污染了,我們自然也會被污染,你看,我的身子像木炭一樣黑,”一旁的小草也哭訴著。

        “我也是,由于人類排放了許多有毒的氣體,我也被污染了,現(xiàn)在,我不再是藍(lán)色的,而是灰色的。”天公公也說道。小蒲公英難過極了,它再也不想去任何地方了,它想,為什么人類要這樣呢?綠色是人類的根本,我們應(yīng)該要保護(hù)綠色。

        

      蒲公英的作文 篇4

        蒲公英的夢,是那么的遙遠(yuǎn)、遙遠(yuǎn)……

        蒲公英她慢慢地仰望著月空,心想:“我要等到什么時(shí)候才能到天空玩耍呢?”就這樣,她帶著夢想進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在她的夢里,發(fā)生了一件不可思議的事情……

        她在夢里高高的自由飛翔,她一會兒飛進(jìn)海中與魚兒們嬉戲逗笑;一會兒又飛上天空中與鳥兒放聲歌唱,她的夢里,是她的幸福,她很高興她能夠飛向天空!她在夢里高高興興地飛翔,她甚至夢到了媽媽,她夢見媽媽離她越來越遠(yuǎn),她很害怕,“呼~”的`一聲,夢被驚醒了……

        蒲公英醒來后發(fā)現(xiàn)她飛在天空中,她哭叫的喊媽媽,可是過了一會兒后,她又想:“也許離開媽媽是對的!我要好好的鍛煉自己!不能再做嬌小孩了!”于是,她展翅高飛,飛向了更遙遠(yuǎn)的天空!

        現(xiàn)在,蒲公英有了新的夢想,她想:“我現(xiàn)在的夢想就是要變得堅(jiān)強(qiáng)起來!好好的面對生活!”

      蒲公英的作文 篇5

        盛夏,蒲公英正開得燦爛,你站在老屋子前面,笑著叫我的小名,聲音有些沙。唤鹕年柟獗痪G葉反射到你明亮的眸中,閃爍著溫柔的光芒。我叫了你一聲“外公”,然后就一直跟著你,像個(gè)小尾巴。

        記憶中,那個(gè)夏天很長。你讓我和別的小朋友玩,我不愿意,因?yàn)槲遗滤麄冇憛捨业某翋灍o趣。于是,你要帶我去田野里玩,我說怕弄臟我的白鞋子;帶我去河邊嬉戲,我怕摔進(jìn)去;去林子里又怕有蟲子。你說我長著一張小苦瓜臉,成天愁眉苦臉的`。你指著屋旁一簇茂盛的蒲公英對我說:要開心一點(diǎn),痛苦是一天,快樂也是一天,為什么不像那些蒲公英一樣,樂觀地面對呢?

        我記住了你的話,可我仍然不喜歡笑,也不喜歡與朋友交談,我變得越來越沉默,越來越多愁善感,總會因?yàn)橐患∈码y過好久。

        一晃幾年過去了,讀初中的我,還是一如既往的憂郁。你看出了我的困擾,問我是不是有心事。我點(diǎn)點(diǎn)頭,你拉著我的手,把我?guī)У搅死衔葸叺哪瞧肿又小U党醮海蟮芈冻鲂切屈c(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,蒲公英也開了幾株,毛茸茸的。你隨手摘了一朵雪白的蒲公英給我,我輕輕一吹,小小的降落傘四處飄散。你說,這些種子被風(fēng)輕輕一吹就會離開母體,到不同的地方去,可能就是幾米;也可能是幾千米;可能會落在肥沃的土壤,也可能落在干涸的土地,誰知道呢?

        我惋惜地說,那么它們是不是很容易死掉?你說不,它們即使不知道身處何方,不知道命運(yùn)是否會眷顧它們,但它們?nèi)圆粫г埂⒉粫艞,它們會努力生根、發(fā)芽。這就是蒲公英的樂觀。

        我看著漫天飛舞的蒲公英,細(xì)細(xì)回味著……

        林子里的蒲公英長得越來越旺盛,可你卻越來越憔悴。我回去看你,卻發(fā)現(xiàn)你竟然沒以前那么強(qiáng)健了。你的眼神里,也沒了以前的神采。我總是拉著你的手,不肯放開,因?yàn)槲遗嘛L(fēng)一吹,你就像蒲公英一樣飛走了?珊ε聸]有用,你終究還是一病不起,你見我來了,強(qiáng)擠出一個(gè)笑容,說:“小潼要好好的呀!蔽艺J(rèn)真地聽著,眼睛都不敢眨,我怕這是你最后一次對我笑,我怕再也聽不到你叫我的小名了。

        八月中旬,你真的走了。我站在老屋前,呆呆地望著老屋旁的那片林子,那些蒲公英還沒凋謝,只是有些頹靡。耳畔突然響起你說的話:“要樂觀向上,痛苦是一天,快樂也是一天,為什么不像那些蒲公英一樣,樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對呢?”

        我突然明白了你說的話,眼淚頓時(shí)奪眶而出……

      蒲公英的作文 篇6

        春天到了,蒲公英花開了。

        隨著季節(jié)的變換,蒲公英長出白色的絨毛,它們和同伴做了最后的告別,打開小傘,只見風(fēng)婆婆大聲一喊:“走啦!”一個(gè)個(gè)蒲公英離開了他們的青青草原,出發(fā),然后尋找新家。

        蒲公英落到一條小河邊,水的顏色黑乎乎的,頓時(shí)一股惡臭撲面而來,水面上漂浮著許多垃圾,有塑料袋兒,有腐爛的菜,還有飲料瓶,水面還時(shí)不時(shí)冒出水泡。一個(gè)小蝦游過,發(fā)現(xiàn)了蒲公英,對它說:“這的水被人類嚴(yán)重污染,這里不適合你,你走吧!”蒲公英失望地飛走了。

        蒲公英又飛到了一片沙漠,一飛到這兒,蒲公英就汗如雨下,一陣狂風(fēng)吹過,蒲公英一下就被風(fēng)吹走了,眼睛被沙迷住,過了好久,它的`眼睛好了,它看到一片又一片的枯萎的樹木。一頭駱駝走過,對蒲公英說:“這兒的環(huán)境太熱,又有風(fēng)沙,不適合你,你走吧!”蒲公英聽了,心里十分絕望。

        它想起爺爺對它說的話:大城市有山有水,可好了!他連忙叫風(fēng)婆婆把她送到大城市里去,它的眼前似乎也浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)景象:山清水秀,鳥語花香,風(fēng)景秀麗,美不勝收,它懷著愉悅的心情飛向了大城市。

        到了大城市,它大失所望,不時(shí)的有人在它頭頂上吐著口水,噪音震耳欲聾,蒲公英無可奈何,只好在一個(gè)寸草不生的山坡上安了家。

        到了第二年,蒲公英還是長出來一把白色的小傘。一個(gè)小孩兒走過來發(fā)現(xiàn)了這朵蒲公英,她大叫到:“爺爺,這有朵蒲公英!”爺爺走了過來,小孩兒又說:“如果這滿山遍野都是蒲公英,那會是多美呀!”爺爺語重心長地說:“其實(shí),以前這有許多樹木和蒲公英,可人類為得到資源把樹木都砍倒了,還有人亂摘花……”

        聽了爺爺?shù)囊环,小孩兒在蒲公英的身旁立了一個(gè)牌子:愛護(hù)花草樹木,為城市添加一份綠色。

      蒲公英的作文 篇7

        在接下來的日子里,我不斷用櫻花來鼓舞自己。

        我拼命地生長:把根扎得更深,能從更深的地方汲取水分、吸取營養(yǎng),即使再大的'風(fēng)雨也無法將我吹走;把葉舒展得更大,能讓更多陽光沐浴著我,可以進(jìn)行光合作用制造更多養(yǎng)料;把莖抽得更快,可以生長得更快。

        我盡自己所能,讓自己更加完美。因?yàn)槲抑溃笞匀皇菤埧岬,不讓自己更加完美,就定會被淘?---正如“物競天擇,適者生存”。我也堅(jiān)信,不見風(fēng)雨,怎樣見彩虹?

      蒲公英的作文 篇8

        蒲公英隨風(fēng)而舞,四處飄散,居無定所,但終會落地生根。我就是一棵最不起眼的蒲公英。

        我出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村,雖然山青水秀,但極其窮乏。因?yàn)榧揖池毢,所以父母不得不外出打工維持生計(jì)。因而,我三歲那年便與父母分離和外婆孤苦相依?勺孕」指窬髲(qiáng)的我并沒有因此而變得沉默寡言,反而總是惹是生非,打架、受傷是常發(fā)生的。五歲那年父母不得不把我從外婆身邊接到他們身邊親自教育。自此,我的漂泊之旅正式拉開了帷幕。

        燈火通明的城市,奔流不息的人群,匆匆駛過的汽車,一切是那么陌生。我卻在那陌生又熟悉的城市里生活了將近十年,從幼兒園到中學(xué)初二,期間父母輾轉(zhuǎn)去了很多地方,我也分別讀了好幾所不同的小學(xué)與中學(xué),由于折芐個(gè)人太多次有些學(xué)校的名字我并不能清楚記住。每次都是剛剛熟悉了環(huán)境,擁有了幾個(gè)較好的朋友還來不及告別又匆匆離開。心中雖極為不滿,可是一想父母的處境,我也只能默默收拾行裝。

        小學(xué)三年級的時(shí)候,外婆離開了人世,那個(gè)最愛我的人永遠(yuǎn)地走了。這對我有很大的觸動,我開始更加珍惜親情。因此初中二年級當(dāng)聽說奶奶近年來身體每況愈下時(shí),我便義無反顧回到了時(shí)隔近十年的老家貴州,只為陪伴這僅剩的重要親人之一。

        小學(xué)五年級的時(shí)候,我目睹了父母親工作的場景。泥濘的`工地,看似很不安全的升降機(jī),漫天煙塵,這樣的環(huán)境觸動了我的心靈。我開始變得很聽話,家務(wù)活一手包辦,父母親每次回家都能吃到我做的熱乎乎的飯菜。學(xué)習(xí)也更加努力了,畢業(yè)考試考了我們班的前幾名。

        我雖然年歲不大,但自小漂泊,算算已有十年。十年離鄉(xiāng),十年鄉(xiāng)愁,十年思緒,終在我回到家鄉(xiāng)的這一刻消逝了。如今,漂泊十年的我,這棵不起眼蒲公英終是落土歸家,開始我新的人生旅程。

      蒲公英的作文 篇9

        從前在一座小山上,有一株生命力繁盛的蒲公英。有一天,一顆蒲公英的種子問媽媽:“媽媽,我什么時(shí)候可以去旅行呢?”

        媽媽撫摸著他的頭說:“傻孩子,你知道去旅行有多艱難嗎?我來告訴你吧,你去旅行,要飛十萬八千里呢!”

        “我不怕!”蒲公英的種子用堅(jiān)定的聲音回答道。

        突然,一陣大風(fēng)吹了過來。“媽媽是風(fēng)!”蒲公英的種子高興地喊道。話音剛落,他感覺自己飄了起來,于是他提起小包,離開了他的媽媽。

        蒲公英種子飛呀飛,飛到動物園里。因?yàn)樗郧皼]見過動物園,所以很好奇,一會兒東瞧瞧,一會兒西望望。這時(shí)一只豹子抓住了它說:“好你個(gè)小子,竟敢來我家,看我不把你吃掉!”豹子剛一張開血盆大口要吃蒲公英,突然看見門口有一塊肉,于是豹子連忙跑過去吃肉。蒲公英種子趁豹子吃肉時(shí),立刻飛走了。

        蒲公英種子繼續(xù)飛呀飛,他飛了三天三夜,終于飛到了北京城。

        北京城里人和車都非常多。聽說在七十萬前年北京周口店就有原始人群部落“北京人”,然后“山頂洞人”就在這里繁衍生息了,并且在這里創(chuàng)造了輝煌的遠(yuǎn)古文化,F(xiàn)代的北京是中華人民共和國的首都,城里有許多的博物館、科技館、動物園、植物園,還有宏偉的天安門和故宮呢。

        蒲公英的種子飛到故宮上空,他被故宮金碧輝煌的建筑吸引,很想留在這里。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)故宮的地面上有一條非常非常細(xì)的'小縫隙時(shí),馬上降落下來,落在小縫兒里。每天蒲公英的種子從小縫隙里露出小腦袋看外面來來往往的行人,覺得很有意思。雖然地面的小縫隙里有時(shí)候很多天也沒有一滴水,但是蒲公英種子一點(diǎn)兒也怕吃苦,依然快樂的生活著。

        從此,一株蒲公英就在那里頑強(qiáng)地生長起來了。

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