實用的爸爸的作文

實用的爸爸的作文3篇【優(yōu)】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的爸爸的作文3篇，希望對大家有所幫助。

爸爸的作文 篇1

　　我的爸爸是一個個子挺高的中年男子。他40歲，烏黑的頭發(fā)，顯得很神氣，看不出像40歲，因為他個子高，站在真像NBA的運動員。

　　爸爸有時對我特別嚴厲，有時也對我特別好。一次。我寫完作業(yè)出去玩，回來爸爸讓我給他拿作業(yè)，我把作業(yè)遞給了他。他睜大眼睛盯著作業(yè)說：“你一個題寫錯了�！蔽覜_著爸爸不好意思的笑了笑，可是爸爸又找著了兩個錯題。他便對我吼：“你怎么老錯，我給你說了幾遍做題要細心，你就是不聽，這下好了吧，錯了那么多。”爸爸這么一說，我嚇得屁滾尿流的`“跑”了。

　　爸爸還是個大好人，記得在五年級的時候。我和爸爸坐上了公交車，到車站了，一個抱著只有七八個月的嬰兒的阿姨上了車，見車上沒有了座位，便站在哪里。爸爸立即起來給那位阿姨讓座，起初那位阿姨不坐，讓爸爸坐，最后爸爸還是讓那位阿姨坐在了他的位置上。那位阿姨連忙給爸爸道謝，我真后悔我沒有給那位阿姨讓座。

　　我的爸爸就是一個我又愛，又恨，有尊敬的人。

爸爸的作文 篇2

　　上次，我的東西被偷了，回家時，我給爸爸說：“爸爸，在學校時有一個人偷了我的東西他還不承認！”于是，爸爸說：“他叫什么名字！我有空時去學校找他。”

　　過了幾天，爸爸還真去學校找他了。

　　爸爸站在班門口等著那個人，過了一大會兒那個人還沒來，爸爸就走了。

　　媽媽知道了那件事后就在星期五時我大吃一驚，發(fā)現(xiàn)媽媽站在校門口等著人，我問：“媽媽您怎么來了？”媽媽回答：“我在等那個偷你東西的人�！蔽揖徒o媽媽指了指那個人，媽媽追上去說：“是你偷我們家孩子的.東西吧！”他說：“什么東西？”于是媽媽就給在那個人后面去他住的午托部了。

　　到了那里，媽媽把他的書包找了一遍，發(fā)現(xiàn)了我的筆，就說他了一頓。

　　這就是父母對我的愛。

爸爸的作文 篇3

　　我爸爸是一位工藝超群的商人，也是我的良師益友，他總是說：“要用功。”因此，我就用功起來，果然，皇天不負苦心人，我終于考滿分了，我要好好謝謝爸爸的督促和鼓勵啊！

　　爸爸不僅會教我功課，同時也會教我游泳，蛙式是爸爸教我的，我現(xiàn)在學會游蛙式五十米呢！這一切都要感謝我的爸爸，我爸爸真是十八般武藝，樣樣精通呀！

　　我爸爸很像我和妹妹專屬的家教，他很會說英語喔，所以他有很多外國的客戶。我認為爸爸應該要當翻譯，可是爸爸卻說：“我不行！”爸爸未免也太謙虛了吧！

　　我爸爸不但會說英語，也會一些日語喔！我們在日本玩時，爸爸講的日語我都聽不懂，我只聽得懂“謝謝”、“早安”、“午安”、“晚安”、“再見”爸爸真是厲害��！不過，講得沒有英語流暢就是了。雖然如此，我還是由衷的佩服我親愛的爸爸。

　　我爸爸做事情總是小心再小心，爸爸說他能考上一流大學，就是因為他很小心，不過，為什么爸爸沒考上北大，我就不知道了！總之，爸爸的小心謹慎也是我需要努力學習的，因為我總是粗枝大葉，丟三落四，給自己和別人造成很多麻煩。

　　爸爸很愛我們，所以總是用各種方法來教我，使我變得更好，他也用獎勵的方法來鼓勵我。爸爸教導我的.方法，果真是與眾不同！我覺得爸爸教導我的方法太棒了，我以后也要像爸爸一樣，成為優(yōu)秀的人才，貢獻給我們的國家，為大家締造幸福和快樂。

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