描述童年的發(fā)現(xiàn)的作文
描述童年的發(fā)現(xiàn)的作文【1】
發(fā)生在童年的許多事情往往令人回味無窮，有件事，也是我童年的一項(xiàng)新發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在想起來，還忍不住直想笑。
那個(gè)時(shí)候，我曾聽大人們說，壁虎的尿有毒，還說小孩子若是不小心讓壁虎的尿沾到頭發(fā)上，就會(huì)長(zhǎng)白頭發(fā)。說來也怪，我們小學(xué)就有一個(gè)男生頭上長(zhǎng)著一小撮白頭發(fā)，幾乎全校所有的人都知道他，當(dāng)然他是屬于特別調(diào)皮的那種男孩子，也經(jīng)常會(huì)做些惡作劇，至于他那撮白頭發(fā)，卻極少有人改問，他很是反感別人問他這個(gè)問題的，所以其中的原由也就不得而知。
一個(gè)星期天，我問哥哥、姐姐們：“你說壁虎的尿有毒嗎？”他們異口同聲地回答：“壁虎的尿的確有毒。”可我仍舊是半信半疑。心想：要是能做個(gè)實(shí)驗(yàn)，答案不就揭曉了嗎？
以前聽媽媽說壁虎常在墻縫里活動(dòng)，我和哥哥、姐姐就把我家所有的墻縫都仔仔細(xì)細(xì)地搜查了個(gè)遍，總算是功夫不負(fù)有心人，還真的在一個(gè)土墻縫里找到了一只，我們?nèi)齻�(gè)是費(fèi)了九牛二虎之力才把這只壁虎給捉住了。我把它安放一個(gè)小玻璃罐中，聚精會(huì)神地觀察了好半天，也不見有一點(diǎn)壁虎尿的痕跡。我有些氣餒，就對(duì)姐姐說“：該不會(huì)是這壁虎不會(huì)尿吧！”姐姐還教育我做什么事都不可太心急。我們耐心地等了很久，終于見到壁虎尿了，高興得差點(diǎn)歡呼起來呢。“要想知道這壁虎 的尿有沒有毒該怎么辦呢？”我問。“看我的”只見哥哥邊說著邊用盆子盛了些水，又迅速地在魚缸里撈起一條金魚，小心地放進(jìn)盛有壁虎尿的水盆里。“還是哥哥最有辦法。”我不覺的贊嘆道。只見小金魚在小里自由自在地游來游去，過了好一會(huì)小金魚并沒有像我們想象的那樣死掉，而是像沒事似的向我們展示著它游泳的技巧。實(shí)驗(yàn)證明：壁虎的尿其實(shí)并沒有毒。
這就是我童年時(shí)的一項(xiàng)新發(fā)現(xiàn)，怎么樣，除了有些讓人感到好笑，還是挺有意義的吧？至于我們學(xué)校的那位男同學(xué)頭上的'那撮白發(fā)，對(duì)我仍然是個(gè)未解的謎。
描述童年的發(fā)現(xiàn)的作文【2】
啊！經(jīng)過我的努力研究，終于發(fā)現(xiàn)了“手同尾是1”的兩位數(shù)的快速算法。它給了我很多啟示，不反讓我嘗到了動(dòng)腦的跳投，還讓我悟出的真理。
那是我13歲的一個(gè)晚上，家人都津津有味地在飯桌旁吃晚飯，爸爸突然問我：“馨兒，你能盡快口算出爸爸出的這幾道題嗎？”“哪些題，您說吧。我爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)”。“好”。爸爸眉開眼笑地說道：“41X41、51X51…限你五分鐘內(nèi)算出所有的答案。”我立刻抓緊時(shí)間在大腦中計(jì)算。但由于都是兩位數(shù)的，所以，搞得我腦子里一團(tuán)亂麻。這時(shí)，爸爸見我一籌莫展的樣子，微笑的說：“算不出來吧。你發(fā)現(xiàn)這些口算題都有什么特征嗎？你好好想想，肯定能很快選出來的。”我回想了一下這些題，發(fā)現(xiàn)頭數(shù)都是相同的，而尾數(shù)都是一。我感到這些題一定有快速計(jì)算法。于是，我發(fā)誓一定要把這種簡(jiǎn)便法運(yùn)算研究出來，我的發(fā)明就這樣開始了。我先計(jì)算出41X41的結(jié)果，是1681。我抓耳撓腮，絞盡腦汁，但還是毫無眉目。我又計(jì)算出51X51的結(jié)果，是2601.從此以后，我吃飯?jiān)谙耄X在想，連走路都想。功夫不負(fù)有心人，有一天，我終于找出了竅門：先用這兩個(gè)因數(shù)的首數(shù)先乘，再把它們相加，而個(gè)位上則都是1，這樣就可以快速算出答案了。我為了證明，就試驗(yàn)自己能不能口算出其他類似的題。我琢磨著：61X61，6X6=36，6+6=12，12滿十進(jìn)一，連起來得數(shù)是3721，我利用同樣的方法算出了另外幾道題。口算完后，我再一道一道地計(jì)算，結(jié)果一模一樣。此時(shí)此刻我那開心的勁兒真是難以言表。我興高采烈、迫不及待地?fù)芡ò职值氖謾C(jī)號(hào)碼，把這個(gè)喜訊告訴了出差的爸爸。爸爸聽了，直夸我肯動(dòng)腦。我聽了，心里甜滋滋的。
自從這件事過后，我懂得了一個(gè)到了：世界上沒有過不去的知識(shí)長(zhǎng)河，沒有正不服的知識(shí)高峰。只要你愿意，勇于嘗試，災(zāi)難的題也會(huì)迎刃而解。只要你肯動(dòng)腦，勤思考，做生活的有心人，你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！
描述童年的發(fā)現(xiàn)的作文【3】
在許多人的心里都隱藏著童年的發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)是那么的有趣。下面我來介紹一下我的童年發(fā)現(xiàn)。
好久沒下雨了，我們的自然老師叫我觀察螞蟻。螞蟻總是在6~7點(diǎn)起床，7-8點(diǎn)清掃衛(wèi)生，8-9點(diǎn)工作，下午5-6點(diǎn)收工。這是我在書上所看到的，可見螞蟻的生活很有規(guī)律。我早早就起了床，螞蟻和我昨天一樣，可是5點(diǎn)的時(shí)候不見它們收工晚上7點(diǎn)多還在忙，這是為什么呢？我細(xì)心的觀察，只見一只只螞蟻?zhàn)炖镢曋活w顆小土粒從洞里爬出來，堆在洞口周圍。它們出出進(jìn)進(jìn).忙忙碌碌，一刻不停地在洞口周圍用叼出的土粒筑起一道環(huán)形的“圍墻”。最后還見一只螞蟻用一顆較大的土粒把洞口封住，這才算是結(jié)束了這一天的工作。自然老師告訴我們：這是螞蟻在銜土“筑壩”，這種現(xiàn)象預(yù)示著明天將要下雨。我聽了半信半疑。
第二天，我起了床，今天螞蟻沒有提前“開工”。這時(shí)，天空陰沉沉的，天上烏黑一片。可是我還是照樣觀察，洞口仍舊被土粒蓋的嚴(yán)嚴(yán)的。過了一會(huì)兒，洞口仍舊原樣。又過了一會(huì)兒，老天果然下起雨來了，雨下的還不小呢！從早上下到下午，好一場(chǎng)中雨，基本解決了旱情。我有發(fā)現(xiàn)螞蟻又在“筑壩”。根據(jù)“螞蟻筑壩，不陰就下”的經(jīng)驗(yàn)，又根據(jù)螞蟻筑的壩的大小，我們發(fā)布了那天天氣“陰有小雨”的氣象預(yù)報(bào)。
可是到了下午5點(diǎn)了，天空仍然那么晴朗，沒有一絲云彩，根本沒有下雨的跡象。為什么哪天預(yù)報(bào)不靈了呢？我又跑到螞蟻窩跟前仔細(xì)觀察，見到螞蟻仍在出出進(jìn)進(jìn)，個(gè)別的仍銜著土粒“筑壩”。我撿起幾只螞蟻用來“筑壩”的土粒，用手指捏了捏，怪事，怎么用勁捏也捏不碎？我們把它與泥土比較了一下，啊，原來這些螞蟻用來“筑壩”的東西，像土粒而不是土粒。自然老師告訴我們，這是個(gè)螞蟻從洞中清除去來的排泄物。噢，我被螞蟻的假象欺騙了！
瞧，這就是我的有趣的童年發(fā)現(xiàn)。
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