軍訓的作文優秀(6篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的軍訓的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

軍訓的作文 篇1
11月14日 星期三 晴
今天 是我軍訓的第一天,也是我單獨在外面過夜的第一天 。
路上,我既緊張又高興。緊張的是,怕自己離開父母,會不會適應軍訓生活;高興的是,到了軍校能學習更多的知識。想著想著,不知不覺地到了軍校。
一進大門,映入眼簾的是一排排雪白的平房,看上去是那么的整潔。還有一排排挺直的樹木在迎接我們。這時我看見了一位身穿軍服,頭戴軍帽,兩眼注視著我們,顯得神氣十足 ,他就是我們的教官。隨后,他就帶我們進入了營房。
一進營房,就看見了一塊塊疊得像“豆腐干”一樣,整整齊齊的被子。不一會兒,教官就教我們怎樣疊被子。他先給我們示范了一遍,我們就學者教官的樣子疊,經過一次次地努力,終于疊好了。雖然沒有教官疊得好,但是和我以前疊得已經大有進步了。
疊完被子,教官又帶我們去領軍服和軍帽。當我穿上軍服時,突然看見了眼前冒出了一個個小軍人。這時,我感到了自己長大了許多,這套軍服給我帶來了無比的驕傲與自豪。
訓練開始了,教官也變得嚴格了許多。我們一個個小軍人再也不敢吵鬧了。首先是訓練站軍姿。要抬頭、挺胸、收腹,還必須不能動,這樣足足站了四十五分鐘。這可是我從沒體驗過的苦,但是還要堅持下去。要是動一動,還要被罰,那就更慘了。頓時,一顆顆汗珠從我身上滲出來,站得我“腰酸背痛,腳發麻。”好不容易熬到了中午,這時我的肚子早已鬧了“空城計”在咕古叫呢!心想:這下可以自由了,終于能飽餐一頓了。可是沒料到連吃飯都要受苦,真不知道是什么滋味。這種感受也是過去未體驗到的`。我忽然感到今天好長好長……
11月15日 星期四 晴
今天是我們到軍校的第二天,聽說今天晚上有一個聯歡晚會,使我興奮不已。
經過了一天堅苦的訓練,跨立、踏步走……終于熬到了晚上。
聯歡晚會開始了,我們的主持人是孟嘉儀和顧思倫。第一個上場的是孟嘉儀,她唱的是一首叫《《軍港之夜》》的歌。那歌聲若沉若浮,讓我們的整個軍校沉浸在她的歌聲中。
下一個節目是顧思倫唱的歌。她搖頭晃腦,在臺上跳來跳去,活像一只“小鴨子”,歡快極了。
終于等到了有一個特別的節目。那個節目是主持人叫教官表演的。只見教官一個個互相推持。我們也興奮大喊:“教官表演一個。”教官被我們弄得沒有辦法;我們的教官竟然當起了逃兵,逃到了一個地方,我們的老師也追過去了,可是教官跑得快了,真拿老師沒有辦法。終于有一個教官上臺了,他拿著笛子吹了一首歌,讓我們如癡如醉。
最后一個節目是我們叫胡校長唱一首歌。沒想到胡校長也像教官一樣連連推持。終于她走上了臺,讓我們和她一起唱歌,這歌聲在軍校里久久回蕩著……
11月16日 星期五 雨
今天真是天助我也!天一直下著雨。我們不用出去訓練。在這兩天里,我們雖然嘗盡酸甜苦辣,但這次活動也讓我們“受益匪淺”。我不僅知道了當兵的辛苦,更體會到了只有“苦”才有收獲。特別是我成功的那一刻,一種喜悅之情涌上心頭。頓時把所有的苦、累都拋到了九霄云外。難忘啊!我的第一次軍訓。
軍訓的作文 篇2
軍訓是我一直來最向往的,因為軍訓可以不用在家中聽爸爸媽媽的嘮叨,不用在家中寫他們布置的作業;還可以像在家里那樣吃上可口的飯菜,睡上軟綿綿的床. 今年我終于等到了為期四天的軍訓與學農。
10月22日上午,我們整個六年級來到軍訓營,往后的四天里,我們經歷了烈日的磨練,接受了汗水的洗禮,感受了寒風的刺骨,讓我們成了合格的小軍人。這四天都讓我們難以忘懷,但是這四天中最讓我記憶猶新的還要數最后一天的“結營儀式”了。記得那時教官帶著我們來到了后面的大操場,開始練習教官講“馬上我們要進行結營儀式了”有兩位領導來視查,你們要拿出最好的姿態,叫出最響的'口號,聽見沒?我們異口同聲的回答道:“聽到了”。不一會兒,教官把我們集中起來了,說:“今天是你們在這兒的最好一天,要好好地表現”。剛講完便請出了兩位領導。接下來教官便下達命令:“向右看——齊——。”我們立刻向右轉頭對齊。“接下來我們要進行方陣檢查”。話音落,教官就帶著我們走方陣,隨著一聲聲:“向右轉,起步走”。終于到我們班了,教官帶著我們走到指定地點,說到:“抱腹準備,正步走”。我們邊走邊叫道:“團結協作,奮發向上,刻苦學習,磨練成材,1—2—3—4,1,2,3—4”。這一項活動結束了,最后我們還進行了拉歌比賽,全連分為兩個營,我們是二營,教官叫道:“輕機槍”。我們回答:“兩條腿。”“打得一營張不開嘴。”一營也不光聽我們講,于是也說道:“火箭炮。”“裝火藥”。“打得二營直冒泡”......就這樣我們結束了這四天的軍訓活動。
經過了四天的艱苦訓練后,回到了熟悉而又有點陌生的家,我才真正的意識到家永遠是最好的,爸媽永遠都是最愛我的,他們做的一切都是為了我好。
軍訓的作文 篇3
校車緩緩駛入軍營,我抑制不住內心的激動,放眼望去,映入眼簾的是筆直的楊樹,莊嚴而又整齊的營房,寧靜中透出和諧。這一天我盼了好久好久,今天我終于來到了這里。
軍訓生活每天都是多姿多彩的,給我留下印象最深的是水上項目。我們排著整齊的隊伍在一旁等待,看著同學們穿好安全衣,向鋼絲繩走去,有的很順利的就走過去了,有的嚇得面如土色,半天不敢挪動腳步,有的則緊緊抓住繩索,哭天喊地,那場面讓我們等待的人跟著干著急,不就是走鋼絲繩嗎?還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。可是當我站在上面,腳下著力點只是一根鋼絲,左右手能抓住的也只是鋼絲,時刻要用力來保持平衡,對于沒有訓練過的我簡直是一個不小的挑戰。
我們同時走鋼絲繩的有六個同學,大家著力的方向、力度不同,使得鋼絲繩忽左忽右、忽高忽低、晃動得厲害,走在上面感覺像在跳芭蕾舞一樣,我全身肌肉緊繃,慢慢往前挪動,生怕一不小心就會掉下水去,好不容易過了第一關。
接下來是水上項目的第二關——水上踩木頭。水面上垂直的`一塊木板,上邊有鐵欄桿,腳踩木樁過河時手可以牢牢地抓住,木板上每隔四五十厘米便有一根木樁,木樁長短不一,忽高忽低,我腳踩木樁,手抓鐵欄桿,肚子緊緊地貼著木板小心翼翼地往前走,有好幾次木樁離水面太近,我的手都快抓不住鐵欄桿了,隨時都有掉下去的危險。“加油,加油,馬上到達終點!”同學們在為我助威,我在心里默默地給自己打氣,終于跨出了最后一步,到達終點!長吁一口氣,感覺我的水上漂功夫又精進了一步。
美好的時光總是過得很快,星期五即將到來,馬上就要回到學校,見到日夜想念的爸爸媽媽,但我們卻舍不得離開。枯燥乏味的訓練,嚴厲可敬的教官,互幫互助的同學,噓寒問暖的班主任,這里的一切都是美好的。雖然軍訓十分辛苦,但磨練了我們的意志,使我成長。
這次軍訓在我的心中刻下了深深的印記,軍訓中培養的良好品質和習慣將影響我的終生,讓我受益無窮!
軍訓的作文 篇4
厚重的云層壓在藍藍的天上,有種蓄勢待發的力量。在這樣陰雨連綿的氣候中,我們展開了為期五天的軍訓生活。
毅力
五天的軍訓中,太陽少有地露了幾次臉,可這并未使我們的心情有多么愉悅。驕陽似火,炙熱的陽光直射入內心,倒使我們添了幾分煩躁。我們雙手緊貼褲縫,腳跟靠攏,兩腳尖分開呈六十度,抬頭挺胸,以標準軍姿迎接高溫對身體以及心理的雙重挑戰。即使汗如雨下,可未經教官允許,我們每個人都仍然保持著筆挺的身姿,紋絲不動。
炙熱的驕陽驅不走的,是我們的毅力。
能力
稍息、立正、四面轉法……起初,我們也許對軍訓的內容有些不以為然。可漸漸地,我們才認識到:這是一場真正的“能力競賽”。“蹲下——起立”,是我們碰到的第一難題。右腿向后,使上身坐于其上,雙腿分開呈六十度;右手筆直放于右膝上,左手呈九十度放于左膝上。動作要連貫,起身要迅速,一個班級還要整齊一致,這確實給我們帶來了不小的挑戰。但我們也不會輕易向它低頭。我們仔細聆聽教官的指令,認真完成每一個動作。一遍,一遍,又一遍……直到靠腳聲一致,我們才“善罷甘休”。
嶄新的動作嚇不退的,是我們的能力。
動力
軍歌是訓練中不可或缺的一部分,是在艱苦道路上鼓舞人勇往直前的推進器。“日落西山紅霞飛,戰士打靶把營歸,把營歸。”教官唱一句,我們跟唱一句。可軍歌的精髓不只在于記住歌詞,還在于演唱的嘹亮度。在教官的鼓勵下,我們一遍遍地練習……最終,在嘹亮的軍歌聲中,我們邁著整齊的步伐,堅持訓練,甚至更有前進的力量。
艱苦的訓練趕不去的,是我們的`動力。
軍訓,加強我們的毅力,提高我們的能力,增加我們的動力。
軍訓,更堅固了我們的精神,頑強了我們的信心,鑄造了我們的靈魂。
軍訓,讓我們更加堅實地向未來邁出每一步!
軍訓的作文 篇5
“爸,又要去軍訓了,你幫我跟老師說說,我不去了?”“為什么?”爸爸皺著眉頭問道。“因為每次都特枯燥無聊唄!”“不行、集體活動必須參加!”老爸無情地否決了我的提議,我蔫了!
星期三我極不情愿的背上包提起桶,踏上了前往軍訓的“征程”。又是老地方圓山軍事教育基地。進行開營儀式后,我們真正體會到軍營里嚴格的紀律,吃飯時一人說話罰一桌;睡覺時一人說話罰一房;站軍姿時一人出錯罰一排……軍營嚴格的紀律給我們了一個下馬威!不過這次我比較幸運,攤到一位比較溫和的教官,待人也較為和氣。教官選“高人”做“排長”,因為我“高人一等”所以我也有幸成為了一個排頭兵;我們隊列的這一排住在410宿舍,我就是宿舍長。高個子的好處還是蠻多的.嘛!
沒想到宿舍長的“好處”就是替人疊被子,我們宿舍有幾個裝傻的懶蟲,自稱不會疊被子讓我倒是學會了許多。我學會了替別人著想,在宿舍里,經常幫其他人整理床鋪疊被子等;與他們一起分享零食,然后把地上的垃圾清理干凈,把骯臟的地板拖洗凈……最后,通過全組人的努力,我們宿舍被教官夸獎為最干凈整潔的宿舍。我從中體會到了什么是紀律、責任和團隊合作精神。
“五(2)班,加油,五(2)班,加油!”臺上李曉宇在聲嘶力竭的喊叫著“五(2)班,加油!”這是一個名叫“團隊浮橋”的集體活動,考驗我們全班五十個同學,能否團結一心共同完成這項任務。五十個人用肩膀扛起二十五塊木板,形成一道木板橋讓剩余的四個同學爬過。我們齊心協力,讓所有的同學安全通過了危險的木橋。人心齊,泰山移,只要我們能夠團結一致,困難就變得微不足道。
三天的訓練一晃而過,我變得有些懂事了,不會像以前那樣懵懂,懂得團結的重要性,軍訓總能讓人學會更多,體會更深!
軍訓的作文 篇6
記得去年,當我看到六年級的大哥哥大姐姐們背著行囊去軍訓的時候,我非常羨慕他們,也想體驗一下軍隊的生活。終于我上了六年級,實現了去部隊參加軍訓的愿望!
一踏進軍營我就興奮得不得了,我四處張望著,對眼前的一切都感到十分新鮮,耳邊是陣陣嘹亮的口號聲。負責對我們進行軍訓的是郝教官、陳教官和王教官,雖然只有短暫的三天訓練,但是軍訓生活給我留下了深刻的記憶,尤其是疊“豆腐塊”。
那天,教官說要教我們疊被子,之前我聽說過軍人的被子都是見棱見角的,很是好奇。當我們走進教官的宿舍,看到床上整整齊齊綠色的豆腐塊一樣的被子時,簡直不敢相信自己的眼睛!我心里有些激動,想快一點馬上開始展示一下自己疊被子的本領。
教官為我們作示范講解,他展開被子,盡量放慢速度重新疊了一遍,看到教官動作麻利而嫻熟,我并不覺得疊“豆腐塊”有多難,同學們也都跟我一樣準備躍躍欲試。
輪到我們開始實踐了。在自己的宿舍里,我鋪開被子,首先將被子像平時一樣折成一個三層的長條狀,然后目測在不到三分之一的位置用手壓出一條印記,按照印記折起被子的一頭,再用手把折好的地方以下揪出一條寬 5公分的.邊,用同樣的方法折起另一頭,最后我連拍帶掐的整理了一遍被子上的所有折邊,我的被子就算疊好了。自己還沒來得及得意,旁邊的同學卻指著我的被子哈哈大笑起來:“你這個簡直是墨西哥大肉卷啊!”我看看了大家的被子,又扭頭看看自己的,很不好意思。
“我就不信我做不出豆腐來!”我不服氣的這樣說著,又一次攤開自己的被子。剛才是自己太急于求成,邊邊角角沒有用手壓平,所以棱角不夠突出,顯得圓乎乎的,才讓同學笑話,找到問題的根源,我再一次按照教官的講解要領實際操作,折邊時用右手手指頂住,左手向里拍平,還特意在被子的每一個邊角都用力擠一擠、捏一捏,讓我的被子方正起來。果然,這一次好多了!雖然比不過教官的“豆腐塊”,但絕不比同學們的遜色,我自豪的揚了揚頭。
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