精選生活的感悟作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的生活的感悟作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的感悟作文 篇1
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活，因?yàn)樗o了我人生的啟示。
暑假的'一個(gè)夜晚，媽媽、我、媽媽同事母女一起到蘭溪公園玩。路上經(jīng)過(guò)一家溜冰場(chǎng)，“大牛”和“小牛”（雙胞胎）吵著要進(jìn)去。以前我只聽(tīng)過(guò)溜冰，今天好想試試這玩意兒。穿好溜冰鞋后，我剛站起來(lái)，只聽(tīng)“啪”得一聲，便摔了個(gè)四腳朝天，嗬！摔得不輕，幸好有東西扶著，慢慢得爬進(jìn)來(lái)，坐在一旁，看別人溜。只見(jiàn)，大哥哥們快速地“飛”了起來(lái)，很酷地轉(zhuǎn)個(gè)彎，就又溜了起來(lái)。
我重新站了起來(lái)，扶著圍柵一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)著。可不知是地板滑還是鞋子的輪子出差錯(cuò)，老是鞋快身子慢。“啪”、“啪”“哎喲”疼死了，我被摔得都分不清西北了。“真是的，不學(xué)了，不溜了！”我剛想把鞋子脫掉，這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)中飛揚(yáng)著《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌的旋律：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”
聽(tīng)著，聽(tīng)著，我思緒萬(wàn)千，是呀，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后出現(xiàn)，彩虹也會(huì)出現(xiàn)，風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)都能接受，那么你就會(huì)成功。
我站了起來(lái)，扶著圍柵溜了一圈又一圈……不管摔了多少次。終于我學(xué)會(huì)了溜冰。
到了晚上九點(diǎn)半，我才依依不舍地離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。雖然腿還隱隱發(fā)痛，但是我的心里卻有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。因?yàn)槲也粌H僅學(xué)會(huì)了溜冰，還學(xué)怎樣面對(duì)挫折！每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想到溜冰，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我勇敢地面對(duì)困難。
生活的感悟作文 篇2
面具蓋住了人的臉，一切反應(yīng)都被它擋住，呈現(xiàn)出來(lái)的只是單一的模樣。
若是給我一個(gè)面具，我想要一個(gè)笑瞇瞇的面具，它的眉毛應(yīng)是向上揚(yáng)的。形成一個(gè)夸張的弧度，臉是肉色的，臉頰上還暈著兩團(tuán)紅。眼睛瞇成了一條縫，嘴巴咧得快到耳根了。那樣的話(huà)，不論是在傷心時(shí)、憤怒時(shí)，我都可以戴上面具，送一個(gè)笑臉給自己。
語(yǔ)文課上，老師在上面講課，我在書(shū)上畫(huà)著畫(huà)。驀地，老師看見(jiàn)了我的小動(dòng)作，大吼：“錢(qián)同學(xué)，上課不要開(kāi)小差！”我被嚇了一跳，雖是自己做錯(cuò)了，但委屈卻不請(qǐng)自來(lái)，眼淚滿(mǎn)盈了眼眶，馬上就要溢出來(lái)。這時(shí)我就想要戴上面具，面具內(nèi)我淚水奔流，面具外卻笑臉盈盈。等我哭夠了，擦干淚水，摘下面具，繼續(xù)在同學(xué)們面前歡笑。
那是一個(gè)寒冷的.冬晨，爸爸帶我去見(jiàn)朋友。見(jiàn)到陌生的叔叔，天生的害羞讓我扭捏著不敢抬頭，只想快點(diǎn)逃走。那一刻，我多想戴上面具，把害羞藏在面具后，遞上張笑臉。有了面具的掩護(hù)，我不再害怕，與叔叔聊起天來(lái)。
生氣時(shí)，憤怒時(shí)，害怕時(shí)，我都想要戴上面具，它可以讓我從容應(yīng)對(duì)。
面具，真是個(gè)奇特的東西！
生活的感悟作文 篇3
生活就像是一杯澀澀的苦酒，非常的瑣碎不堪，但是如果把這杯苦酒飲盡，也不難發(fā)現(xiàn)其中所蘊(yùn)藏的甘甜柔美。那些至善至美的甘甜，如果不戰(zhàn)勝生活的困難不能得到；那些創(chuàng)造后的喜悅，不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打也就不能感受到。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中充滿(mǎn)了很多的美麗，而這些美麗不在外表，而在于內(nèi)里，內(nèi)心的美才是真正的美。我以前讀到過(guò)一個(gè)故事：某個(gè)外地小伙子在火車(chē)上買(mǎi)了罐從未見(jiàn)后的飲料，可他反復(fù)“研究”了半天也沒(méi)弄懂應(yīng)該怎能么開(kāi)。這時(shí)旁邊一位剛喝過(guò)水的婦女卻在青年面前又打開(kāi)一罐相同的飲料。她朝青年笑笑，把飲料放在桌上。青年點(diǎn)點(diǎn)頭，照葫蘆畫(huà)瓢把飲料瓶打開(kāi)了。這個(gè)故事雖不長(zhǎng)，卻也十分美麗，那位婦女用自己的一個(gè)動(dòng)作暗示了青年，婦女的頭上好像開(kāi)出了一朵美麗的鮮花，上面寫(xiě)著“助人為樂(lè)”幾個(gè)大字。
我還在電視上看到一則故事：某個(gè)婦女在一位老奶奶的水果攤前挑了一些水果回家后，才發(fā)現(xiàn)自己“一失足成千古恨”，一時(shí)糊涂把五十元錯(cuò)當(dāng)五元錢(qián)給了那老奶奶。正當(dāng)她像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”時(shí)，卻聽(tīng)到一陣急切的腳步聲和敲門(mén)聲，她打開(kāi)門(mén)無(wú)精打采地一看，競(jìng)是那賣(mài)水果的老奶奶！只見(jiàn)她急切地把四十五元錢(qián)放入婦女的手中，還說(shuō)：“真是對(duì)不起，我年老眼花，一時(shí)沒(méi)看清楚，過(guò)了好幾分鐘才想明白是怎么回事，你一定急壞了吧！”她停了停，又說(shuō)：“該要的一分不能少，不該要的一分也不能要，否則會(huì)失去別人的信任的！”說(shuō)完，老奶奶漸漸消失在婦女的`面前……這位老奶奶雖然十分平凡，但她內(nèi)心十分美麗，我從她的言行舉止中領(lǐng)悟到了她優(yōu)秀的品質(zhì)……
人間無(wú)處不美麗，只要你仔細(xì)尋找用心體會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上不僅僅只有外在的美麗，更多的是內(nèi)在的美麗，是心靈的美麗！
生活的感悟作文 篇4
我的生活，沒(méi)有色彩。
總有人說(shuō)，他的生活是綠色的，因?yàn)樗纳畛錆M(mǎn)希望：也有人說(shuō)，他的生活是紅色的，因?yàn)樗纳畛錆M(mǎn)激情：也有人說(shuō)，他的生活是紫色的。因?yàn)樗纳畛錆M(mǎn)神秘。非要我說(shuō)的話(huà)，我的生活是黑色的，枯燥無(wú)味的黑。
我和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生一樣，每天都走在上學(xué)的路上——但現(xiàn)在有些變化。天天走在補(bǔ)課的路上。黑夜黑人黑車(chē)道，就是我能看見(jiàn)的全部。我何嘗不希望像李白那樣豪爽的生活，像老人一樣悠閑的生活，像保爾一樣辛苦的生活，但是不可能，我就是我，一個(gè)普通的中學(xué)生——太普通了。然而事情忽然有了變化。
一天，我拖著疲憊不堪的身子又一次的推開(kāi)家門(mén)，又一次聽(tīng)見(jiàn)母親的問(wèn)候，又一次的坐在充滿(mǎn)著練習(xí)冊(cè)和教科書(shū)的`桌前，我心里滿(mǎn)是凄涼——枯燥的凄涼。但是我突然想起了同學(xué)借給我的一本《不抱怨的世界》，我決心改變下心情，仔細(xì)看看課外書(shū)。我忘記了時(shí)間，在這黑白中。許久之后，我放下了書(shū)本。“我們既可以選擇過(guò)去，又可以抱怨現(xiàn)在，還可以創(chuàng)造未來(lái)。”讀到這里我不再讀了，已經(jīng)夠了。我的心受到了觸動(dòng)，并且豁然開(kāi)朗。不是生活是黑色的，而是我是黑色的啊！是我去追求枯燥的生活，是我去抱怨枯燥的生活，而我也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤——在抱怨中越陷越深。我要改變自己，創(chuàng)造未來(lái)。
長(zhǎng)舒一口氣，我覺(jué)得我的心中已經(jīng)燃起了星星之火，雖然很微弱，但是足夠驅(qū)散我心頭的陰霾。我又看了下窗外的黑夜：在這黑夜中，我發(fā)現(xiàn)了天空的紫，無(wú)邊無(wú)際：在這黑夜中，我發(fā)現(xiàn)了熾熱的紅，熱情奔放：在這黑夜中，我發(fā)現(xiàn)了綠，希望的綠。這就是生活的顏色么！
是的！我的生活是黑色的，但是是包容一切的黑，創(chuàng)造萬(wàn)物的黑！
我的生活，是黑色的。
生活的感悟作文 篇5
有人說(shuō)生活像一杯美酒，香醇濃厚；有人說(shuō)生活像一首詩(shī)歌，韻味無(wú)窮；也有人說(shuō)生活像一幅畫(huà)，融入了仙境。而我覺(jué)得生活只有靠自己用心去感悟，諸多的滋味才能深切體會(huì)。
以前我很自卑，感覺(jué)什么東西都比不上別人，長(zhǎng)相不出眾，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，似乎根本就沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)可言。我覺(jué)得自己好像生活在一個(gè)陰暗的天地里，與花紅柳綠、五彩繽紛的世界沒(méi)有關(guān)系，我像一艘在茫茫大海中行使的小船，沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有方向，亦沒(méi)有快樂(lè)……
直到有一天突然看見(jiàn)姥姥滿(mǎn)頭的白發(fā)時(shí)，我才醒悟。小時(shí)候我一直和姥姥生活在一起，在那些年里，我不曾想過(guò)姥姥是怎么用全部的精力來(lái)照顧我，只記得朦朧的夏夜里，她大半夜起來(lái)為我驅(qū)趕蚊子，用扇子不停地給我扇風(fēng)。還有為了躲避公安人員的檢查倉(cāng)皇“逃竄”的場(chǎng)景，既可笑又心酸。而我的名字也是姥姥起的，“南”字通“難”，是她為了激勵(lì)我長(zhǎng)大后要好好學(xué)習(xí)，記得曾經(jīng)的“難”。如今，姥姥老了，我怎么能夠不自立自強(qiáng)來(lái)回報(bào)她呢？
剛上初中時(shí)，七門(mén)功課壓得我喘不過(guò)來(lái)氣，幸好有一位平易近人的語(yǔ)文老師給我?guī)?lái)許多溫暖。最初看到他時(shí)，就覺(jué)得特別親切，有一種依賴(lài)的感覺(jué)。他大學(xué)中文系畢業(yè)，他給我們講他的讀書(shū)生涯，講他的大學(xué)經(jīng)歷，講他的生活感悟，在他的言語(yǔ)中使我明白了生活的美好。于是我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)看每一篇課文，認(rèn)真記每一個(gè)生字詞每一個(gè)拼音，不為別人的`，就是不想辜負(fù)老師的一片希望。事實(shí)上，成績(jī)也確在提升。
走在校園里，不時(shí)有同學(xué)向我打招呼，我總是微笑著回敬她們。其實(shí)我還是有好朋友加“死黨”的，記憶最深最快樂(lè)的就是給我最要好的朋友過(guò)生日。大家無(wú)拘無(wú)束，你“偷襲”我，我“還擊”你，個(gè)個(gè)都變了臉“破了相”。我們玩得很開(kāi)心，開(kāi)始時(shí)還忘了許愿，后來(lái)又補(bǔ)上，關(guān)了燈，房間里靜極了，每個(gè)人都合手于胸前，臉上帶著微笑，很虔誠(chéng)的。我想，在那些愿望里，肯定有關(guān)于友誼的部分，關(guān)于美好，關(guān)于未來(lái)。
如今，自卑的我已經(jīng)成了歷史，現(xiàn)在心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是希望和溫暖。坐在教室里，我會(huì)時(shí)不時(shí)地望向外面的紅旗，它正迎風(fēng)飛揚(yáng)，我不禁又想起了國(guó)歌：起來(lái)……
是啊，生活中充滿(mǎn)了濃濃的親情、師情和友情，我還有什么不滿(mǎn)足的呢？趁著現(xiàn)在正年少，風(fēng)華正茂，正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候，我要“起來(lái)”，去奮斗去感悟，去創(chuàng)造美好的明天！
生活的感悟作文 篇6
“今天的課就講到這里為止，大家出去排隊(duì)吃飯！”第三節(jié)課結(jié)束，老師說(shuō)道。我們排著隊(duì)來(lái)到食堂，雖然飯香迎面撲來(lái)，可同學(xué)們卻興致寡淡，有的甚至皺起了眉頭。誰(shuí)都知道，學(xué)校的大鍋飯味道實(shí)在不怎樣！
掀開(kāi)一看，果然只有一個(gè)菜合我的胃口，這讓我郁悶的心情更是雪上加霜。我為難地把菜的.湯汁倒進(jìn)飯里，企圖可以魚(yú)龍混雜一口吞。可勉強(qiáng)扒拉了幾口后，我還是難以忍受這不合胃口的味道。我放下筷子，雙手托著腮幫，想道：唉，要是我有一雙翅膀就好了，這樣我就可以飛快地飛走，逃離這難吃的飯菜。可我知道，這一切不過(guò)是假想。
就在我起身的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)老師像衛(wèi)兵一樣守在垃圾桶前，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了嚴(yán)厲的指責(zé)。“你，剩菜太多了，回去多吃點(diǎn)！粒粒皆辛苦！”“你，不可以浪費(fèi)，要光盤(pán)！”所有過(guò)去倒菜的同學(xué)都被“請(qǐng)”了回來(lái)。
周?chē)耐瑢W(xué)倒都是一臉不慌不亂，就連平時(shí)最不喜歡吃飯的同學(xué)都吃得大快朵頤，可能是為了快點(diǎn)回教室玩耍吧。看著大家一個(gè)個(gè)大搖大擺地離開(kāi)了食堂，我心里說(shuō)不出來(lái)的羨慕。過(guò)了幾分鐘后，我們班位置上就只剩我和其他幾個(gè)同學(xué)了。老師對(duì)著我們說(shuō)：“還有五分鐘，你們吃快點(diǎn)！”
看來(lái)今天老師是誓要與我們周旋到底了！既然如此，那就放手一搏吧！我一咬牙，眼里冒出了一團(tuán)熊熊烈火。那一刻，我仿佛也“變身”成了一枚吃貨，狼吞虎咽地吃著飯，恨不得把鐵碗都吞進(jìn)肚子里。沒(méi)多久，我的碗也干干凈凈的，像水洗過(guò)一般。我得意極了，興高采烈得舔干凈嘴角的油，把盤(pán)子交給了老師。不出所料，老師給我放行了！那一刻，我覺(jué)得我的世界變得一片敞亮，仿佛到處都在搖曳著鮮紅的旗幟！
走在回教室的路上，回想著剛剛的經(jīng)歷，雖然心情跌宕起伏，色彩多變。但我知道，這就是生活的樂(lè)趣。這些斑斕的色彩就像飯菜里的五味，有了它，才有滋有味！
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