【熱門】微笑的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的微笑的作文，希望對大家有所幫助。
微笑的作文1
窗外下著蒙蒙細(xì)雨，雨中美麗的花兒，就如穿上一件水晶衣裳，更是嬌艷了。雨點(diǎn)在霓虹燈的閃爍下，像一顆顆明亮的珍珠，光彩耀目，比那寶石、鉆戒似乎更美。這些“小珍珠”好像在身旁跳著芭蕾舞，一上一下，又好像是柳樹陪著水滴舞蹈慶祝。 雨中，顫抖的手那著北大的錄學(xué)通知書，眼淚一滴滴的落下，還冒著熱氣，這是激動的淚，歡喜的淚！伴隨著嘩嘩的雨聲，抽泣的聲音越來越響。 一絲絲的雨線從天而將，他的'心被帶向遠(yuǎn)方。
曾有一個(gè)孩子，又聾又啞，被父母拋棄在毛毛細(xì)雨中，只留下一句話”命啊！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著他們遠(yuǎn)離的身影，他…。不懂事的他好象明白了什么，趕忙啞啞的叫，但他們頭也沒回！望著天空一絲絲雨線……才5歲，他就要承受著生活的壓力，更可怕的是，他可能要面臨死亡呀！
每天，他躲在垃圾筒旁，默默的注視著”他們”遠(yuǎn)離的方向，一直期盼著，期盼著，期盼著那個(gè)身影再次出現(xiàn)，對他說”我們回來了！我們來帶你走了。”就這樣，日子一天一天的過去了，所謂的哪個(gè)身影沒有出現(xiàn)，等到的只是一絲絲的雨線，明白了，他…。深沉的舉起他那雙小手重重的擦去連上的淚水，站起身來，嚴(yán)肅的對自己說”我要走下去，”，望著那長不見頭的路，小小的他堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢的走下去了，他沒有放棄，他沒有放棄對人生的希望。
微笑的作文2
喜鵲叫開了春天的序幕，明媚的陽光喚醒了沉睡的花草，空氣中蘊(yùn)含著新鮮的氣息，嘰嘰喳喳的鳥叫聲和公雞的雞鳴聲鬧醒了睡夢中的人們。
很快，到中午了，繁華的城市很快就熱鬧起來了；我和父母親來到了一家餐館，熱情的服務(wù)員馬上就招待了我們。吃了不久后，從門口來了一位氣勢洶洶的先生。他趾高氣昂，目中無人，一進(jìn)門就坐在了門口的凳子上，嘴里囔囔的叫著，喂，服務(wù)員死哪去了？隨后，一手拍桌，一腳踩凳。嘴里抽著煙。
一位溫柔和藹從忙碌的工作中拖出身來，快速走到他身邊，微笑的面對他。她對這個(gè)無禮的先生溫柔地說道，需要什么幫助？“你這個(gè)蠢豬啊！當(dāng)然點(diǎn)菜了！”先生無禮的說道。可是這位阿姨不但沒有生氣，反而微笑的對他說聲得不起，并且對他介紹了店里的美味；不一會兒，他又用粗魯?shù)目跉獾媚俏话⒁毯暗溃骸胺⻊?wù)員都滾哪去了！給老子開酒！”阿姨又過來了，她再一次微笑的對他說：“好。”酒開完了，誰知這位先生拿杯不拿穩(wěn)，酒水灑在了他的`身上。他竟對女服務(wù)員喊道：“你這個(gè)不長眼的東西，倒酒都不會倒！”我以為這位阿姨會大發(fā)雷霆，但她卻還是微笑地連說對不起，還將不講理的先生的身上的酒擦干凈。我驚訝了，那位先生也傻呆了，一動不動的坐在那里……
這件事情，是我看到了世間少有的包容心，我相信只要每一個(gè)人都多出一份寬容，這個(gè)世界將無限光明。我會將這次微笑永遠(yuǎn)的放在心里，這會是我生命中的一個(gè)難忘的微笑。
微笑的作文3
清晨，推開窗戶。沐浴著微風(fēng)帶來的清涼，朝樓下望望。一位身穿黃馬褂，正在掃地的阿姨似乎發(fā)現(xiàn)了我，朝這邊望來，看見我，會心地一笑，我也回了她一個(gè)微笑。這個(gè)微笑，使我開心了許多。早晨的太陽總是那么溫柔，她照映著我們的笑臉，把快樂灑滿了整個(gè)角落。這沒有任何語言的微笑，不就是快樂嗎？阿姨把快樂傳給了我，我也把快樂傳給了她。
中午，太陽不再那么溫柔，她火辣地照耀著小鎮(zhèn)。于是，小鎮(zhèn)坐落在熱氣之中。我手里捏著角幣，晃悠悠地跑向超市。手中拿著一根涼絲絲的冰棍，心中卻仍是熱乎乎的。跑向收銀臺，把錢遞給服務(wù)阿姨手里。突然，一陣涼意撲向我的臉上，直逼心里。我抬頭一看，是服務(wù)阿姨正向我微笑，那笑容融化了我心中的煩躁與不安，使我頓時(shí)感到無比清涼。于是，我也回敬了一個(gè)感激的'微笑。這沒有任何語言的微笑，不就是化解嗎？服務(wù)阿姨化解了我的煩躁，我也化解了服務(wù)阿姨的煩躁。
晚上，天氣忽然轉(zhuǎn)涼。寒風(fēng)割過我的臉頰，使我哆嗦了一下，添了件以上。然而仍然抵不過寒風(fēng)的凜冽，我感冒了。冒著大風(fēng)，我匆匆跑向藥鋪。醫(yī)生正給病人看病，他看見了我，朝我會心一笑，我也回了他一個(gè)微笑。這個(gè)微笑，忽然使我舒服了許多，醫(yī)生似乎也從緊張中輕松起來。這沒有任何語言的微笑，不就是良藥嗎？醫(yī)生治療了我的病，我也治療了醫(yī)生的緊張。
回到家，今天那一張張笑臉浮現(xiàn)在了我的眼前。我發(fā)現(xiàn)，微笑原來可以代替任何語言。所以，讓我們繼續(xù)傳遞微笑。
微笑的作文4
課外活動時(shí)，我們大家都跑到操場下玩。只有孤單的小明在教室里坐著，我覺得他很難過，臉色特別難看，又不知道他在想什么?我勸他不要傷心了，他不聽，看到他那樣我也很難過。
一會兒，課外活動結(jié)束了，到了音樂課，我坐在小明的身旁跟他說：小明，別再這樣悶悶不樂了，有什么事就直說吧。小明聽了只好說出實(shí)情。他說：我奶奶病了，需要很多錢治病，這讓我很頭疼。聽了他說的話，我突然想出了一個(gè)主意，我立即跑到校長面前，對他說：校長，小明說他奶奶病了，需要很多錢，要不要我們在學(xué)校搞一個(gè)愛心活動呢?校長聽了感到很驚訝，好呀，這是個(gè)好主意，我這就去開一下會。說著他就走進(jìn)會議室……經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的研究討論，決定于第二天早操舉行一次全校師生獻(xiàn)愛心活動。
第二天早操，小明一下來就被校長叫到舞臺上面，叫他講述他奶奶生病的故事。就在小明剛剛走上舞臺的.那一刻，不知是在誰的帶動下，操場上驟然響起了掌聲。那掌聲熱烈、持久，小明感動得流下了眼淚。掌聲漸漸平息，小明也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述了他奶奶生病的故事。故事十分感人，他的普通話也說得很好。故事講完了，操場上又想起了經(jīng)久不息的掌聲……小明向大家表示了深深的感謝，然后，他在同學(xué)們的掌聲中微笑地走下了舞臺。
從那以后，小明就像變了一個(gè)人似的，不再像以前那么憂郁。和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)有說有笑，一起做游戲、一起排練節(jié)目……唱著請把你的微笑留下……明天明天這微笑將是遍野春花。
微笑的作文5
記得一、二年級時(shí)的我，一直都是一個(gè)害羞靦腆的女孩兒，膽小而不自信。然而，在那時(shí)，在我的周圍，常常有一張對著我微笑的臉。抬頭間，時(shí)而一個(gè)溫柔的微笑與我對視；說話間，時(shí)而一個(gè)親切的`微笑撫摸著我的臉。就是那個(gè)微笑——葉老師給予我的微笑，就像媽媽的愛一樣，真實(shí)而又溫暖，陪伴著我慢慢長大，讓我收獲自信，變得勇敢。
記得有一次，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。忽然，我的筆一下子停了下來，"什么亂七八糟的，這題也太難了吧！"我心里暗暗埋怨道。我用筆頂著下巴，一邊在腦海中努力搜索答案，一邊做出一副不耐煩的樣子，傻愣愣地望著前方。這時(shí)，葉老師忽然對我微笑了一下，不知怎么的，我渾身上下仿佛一下子被注入了一股神奇的力量，我立刻又埋頭做起了作業(yè)，一下子把剛剛那道難題給解決了！我想：這就是愛的力量吧！
葉老師給予我們的愛還有很多很多，就連一些生活上的小事都會面面俱到。記得從一年級開始，葉老師就囑咐我們不要吃完飯就吃水果，這樣不利于消化；葉老師每周都會讓我們滾動式調(diào)換座位；上課看ppt的時(shí)候，不讓我們把窗簾全部拉下來，要留一點(diǎn)自然光線寫作業(yè)，說這樣會對眼睛有利……
我非常感激葉老師給予我的微笑與關(guān)心，能夠讓我健康快樂地學(xué)習(xí)成長！明天就是教師節(jié)了，我真心祝愿葉老師教師節(jié)快樂，越變越美麗！
微笑的作文6
那堂數(shù)學(xué)課上，老師的微笑，使我成功地完成了一次回答，還獲得了同學(xué)們的掌聲呢！可真難忘呀！
今天我來到了學(xué)校，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師夾著課本，走進(jìn)教室。老師打開課件，有一道應(yīng)用題的問題是：“足球是籃球的幾倍？”我當(dāng)時(shí)不確定我想的對還是不對，所以我沒敢舉手。就在這時(shí)，老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的臉上，微笑著，仿佛在說：“相信你，可以的.。”我在心里對自己說：“沒事，相信自己。”我緩緩地舉起了手。老師喊了我，我結(jié)結(jié)巴巴地說出了我的想法。老師微笑著對我說：“非常棒！聲音再響亮點(diǎn)。”我頓時(shí)不知哪來的勇氣，竟然不結(jié)巴了，非常流利地又說了一遍。“孩子們，此處應(yīng)該有掌聲。”老師的話剛落，教室里立刻爆發(fā)出一陣掌聲，我都有點(diǎn)不好意思了。
現(xiàn)在，我在數(shù)學(xué)課上，越來越自信了，敢于和同學(xué)們進(jìn)行交流，討論，能大膽地說出自己的想法，哪怕并不能完全確定它的正確。
我難以忘記老師的微笑，要感謝它，因?yàn)樗膭?lì)了我，帶給我自信與勇氣。
微笑的作文7
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下…..”每當(dāng)我輕輕哼起這首《歌聲與微笑》時(shí)，淚水不禁模糊了我的雙眼……
這是一個(gè)感人的故事，在一家兒童醫(yī)院內(nèi)有一個(gè)生命垂危的智障兒童。他是一個(gè)快樂的天使，十分喜歡唱歌，他的歌聲給醫(yī)院的所有人帶來了歡樂，一位謝頂?shù)睦蠣敔斒撬闹髦吾t(yī)生。兩人在夕陽西沉?xí)r最愛做的事便是一起數(shù)天上那一群群潔白的信鴿和一架架拒人于千里之外翱翔藍(lán)天的飛機(jī)。天長日久，兩人建立了深厚的'友情。不久，老醫(yī)生被醫(yī)院調(diào)到了外地。孩子將老醫(yī)生送到醫(yī)院門口，依依不舍的拉拉老醫(yī)生的手，唱了一首歌。在金色的夕陽下，老醫(yī)生遠(yuǎn)去了。幾個(gè)月后，老醫(yī)生手持模型飛機(jī)，一下火車便趕往醫(yī)院，找遍每個(gè)角落都不見孩子憔悴的身影。這時(shí)一位護(hù)士傷心的告訴他，孩子追隨著藍(lán)天中潔白的信鴿，永遠(yuǎn)地走了……
啪----老醫(yī)生手中的模型飛機(jī),重重的掉到地上……
這一個(gè)美麗而凄涼的故事深深地銘刻在我的心里;貫穿全劇的那首《歌聲與微笑》深深的銘刻在我的心里。我為孩子面對殘酷現(xiàn)實(shí)的勇氣和樂觀而感動;我為老醫(yī)生對孩子的愛護(hù)和鼓勵(lì)而感動。我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出黃昏時(shí)分的金色天空、白色信鴿，還有一位戴眼鏡的白胡子老人和一個(gè)時(shí)常含笑的孩子。一切顯得那么和諧，那么溫暖……
明天這歌聲,將是遍野春花,我希望所有兒童,都能帶著歌聲與微笑,勇敢地面對現(xiàn)在,面對未來!
微笑的作文8
九年級了，在班里一直是屬于尖子生。她是個(gè)文靜的孩子，孤言寡語的。爸爸在她印象中只有一個(gè)模糊的背影。爸爸在她五歲時(shí)被一輛客車撞了，沒堅(jiān)持多久······
媽媽在生她時(shí)，虛弱的說了一句：“你要好好學(xué)習(xí)，長大才有出息。 ”就堅(jiān)持不下去了。林雯記得很清楚，媽媽死時(shí)是由白色的布。所以，她最討厭白色。
她想好了，自己要考葉藤高中，因?yàn)椋挥性谀抢锊庞锌忌蟃大的希望。但是，卻發(fā)生了一件讓她意想不到的事······
前天，家里來了一個(gè)電話。她正興高采烈的告訴奶奶她這次模擬考試拿了第一名，可是她發(fā)現(xiàn)奶奶聲音有些顫抖，就覺得有什麼不對勁，于是，她問奶奶有什麼事嗎，在她不停的追問下，奶奶帶著哭腔說：“你爺爺中風(fēng)了，醫(yī)生說很危險(xiǎn)······ ”
林雯，頓時(shí)有些天旋地轉(zhuǎn)的感覺，匆匆掛下充滿眼淚的.電話。是啊，那是和她從小到大的玩伴，是親人，是自己最愛的人······
那雙晶瑩的眼中頓時(shí)充滿了那透明的水珠·····
微笑的作文9
過年了，大家都急急忙忙地買過年穿的新衣服、大年三十吃的年夜飯。在一條臟臟的大街上，那里人山人海，十分擁擠。一個(gè)風(fēng)塵仆仆、穿著單薄的小男孩站在原地，望著長椅上的那一對父子，他已經(jīng)好長時(shí)間沒有感受過這么溫情的`畫面了。
原來，他是個(gè)孤兒，在一歲的時(shí)候爸爸媽媽就因事離開了他，他現(xiàn)在一個(gè)人在街上流浪著，直到現(xiàn)在都沒有固定的房子……
雖然，大過年的只有他一個(gè)人在大街上流浪，涼風(fēng)一陣陣席來，可他并不覺得寒冷，飄落的雪花一片又一片地飄落在男孩的發(fā)梢，男孩似乎很沮喪，慢慢地移行在大街上，突然間在一家商店門口停了下來，他對著鏡子整理了自己凌亂的頭發(fā)，扯了扯皺皺的衣服，努力的讓自己表現(xiàn)出很開心的樣子，對著鏡子中間的自己“3，2，1”微笑！他再次看了鏡中的自己嘴中嘟嚷道“加油現(xiàn)在雖然生活困苦，不過千萬不能放棄，機(jī)會都是留給那些努力的人的，總有一天我會成為這條街上的最富有的人，擺脫貧困”
就在這時(shí)，路邊經(jīng)過了一對老人，他們并沒有孩子，老人走過去親切的問道“小朋友，大過年的，你怎么在街上流浪呢，不回家呢？”小男孩將自己的遭遇告訴了這對夫婦，聽完二話不說就把他帶回了家，讓他吃飽穿暖，還供他上學(xué)，把小男孩當(dāng)成了自己的孩子一般對待，小男孩抓住了這個(gè)黃金時(shí)間，最后通過自己的努力成為了世界富豪。
微笑鼓勵(lì)自己，讓自己更自信，所不定那時(shí)幸福就會降臨。
微笑的作文10
面對任何人，家人、朋友，甚至是陌生人，我都會給予他們一個(gè)微笑。因?yàn)槲抑溃⑿κ侨伺c人之間交流的必需品。
冬天來臨了，寒風(fēng)用力地吹著大家的臉，樹也被寒風(fēng)吹的沙沙作響，人們都裹著大棉襖在路上慢慢前進(jìn)。我開心地走在去學(xué)校的路上，我看了看路過的店的時(shí)間，呀，時(shí)間有點(diǎn)晚了，我馬上加快腳步。后面猛然傳來一陣腳步聲，我習(xí)慣性的向后看了下，“啊！”我慘叫著。“對不起，對不起，我跑的太快，不小心撞到了你。”他不停地道歉。我起身拍了拍自己身上的灰塵，不理會他的道歉，怒氣沖沖的走了。我心想：他難道不會看一看前面有沒有人嗎？這人可真是太令人生氣了！
接著我急忙趕到學(xué)校，因?yàn)檫@一件事情我心情十分不好。
課上我筆突然沒墨了，我急忙拿出一支黑筆芯，誰知這支黑筆突然漏墨了，把我弄得整個(gè)手都是黑的，而且還不小心濺到了同桌那，我手忙腳亂的'拿出紙巾擦著他的衣服，還連忙向他道歉。此時(shí)我心里想著：為什么今天我做什么事都不順。他微笑著回應(yīng)：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。”
看著同桌的微笑，我猛然想起我對那個(gè)人的冷漠，我那時(shí)應(yīng)該給他一個(gè)微笑，我瞬間感覺自己十分對不起他。感謝同桌教會我要給予別人微笑。
微笑可以讓別人緩解壓力，微笑可以令人感到開心，微笑可以吹散人的煩惱。所以讓我們給別人一個(gè)微笑吧。
微笑的作文11
步入中學(xué)的第一天，我如同山上的花兒突然被移到了盆栽里，一切都是那么的陌生和拘束。雖然有點(diǎn)兒緊張，但我忘不了那個(gè)微笑。
太陽伸了個(gè)懶腰兒，微黃的陽光斜射在窗玻璃上，打在我稚嫩的臉龐。陽光叫醒了我，我猛得跳了起來，今天是開學(xué)第一天！
上學(xué)的路上，小草挺著腰桿，白云點(diǎn)綴著如水晶一般藍(lán)的天空。看到許多穿著五顏六色衣服的學(xué)生，應(yīng)該和我一樣是新生吧。到了學(xué)校，我三兩步走進(jìn)了教室，映入眼簾的是一群不認(rèn)識的同學(xué)，他們靜靜地看著我走向座位。可真尷尬！
入學(xué)考結(jié)束后，我有些愁眉苦臉，也有些同學(xué)似乎很輕松。我要不要去交朋友啊？但主動上去會不會太尷尬啊？聽說這所學(xué)校來的大部分都是優(yōu)秀生，他們會不會不好相處啊？怎么辦呢？突然間聽到一陣歡笑聲，哎？前面的幾位女同學(xué)說說笑笑的，好像很好接近。但——怎么跟她們說話呢？算了，再等等時(shí)機(jī)吧。
時(shí)間漸漸過去，直到上課前。突然，時(shí)機(jī)到了！“砰！”前面那位同學(xué)的.筆掉了。這是在給我們架起一條友情的橋梁嗎？我迅速撿起筆遞給她，她回頭，臉上洋溢著微笑說：“謝謝！”
下課了，一雙腳向我緩緩走來，緩慢中帶著點(diǎn)兒緊張。“我……可以和你交朋友嗎？”是她！我無比激動的答應(yīng)了！
原來，友情是那么簡單！我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)微笑。
微笑的作文12
突然，聽見老師很重地念我的名字。我膽怯的目光對上她犀利的雙眼，于是我很慢很慢地站起來，用手搓著衣角。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面。緊皺著眉道：“錯(cuò)三道選擇題，你考昏了嗎?”我的臉唰地紅起來，低著頭，不敢看一眼同學(xué)驚呆的樣子。我偷偷瞥了一眼老師，看見她氣呼呼抿起的`嘴巴。我鼻子一酸，感覺眼淚就要出來了，趕緊閉上雙眼。我很沒用吧，這么重要的一次考試，競?cè)豢汲蛇@樣。老師很討厭我吧，平時(shí)看她總是一副不茍言笑的樣子。
下課裝完水，陽光散在走廊上，點(diǎn)點(diǎn)溫暖。突然我全身血液僵硬了一下，怎么會是她，丁老師?我裝什么水啊，我咬了咬下嘴唇，握緊水杯，硬著頭皮快步走。剛想逃走，突然聽見她叫我的名字。我抬起頭看見陽光籠罩在她身上，頭上栗色的短發(fā)有點(diǎn)奪目。我突然發(fā)現(xiàn)，在她白凈的臉上眼睛中原來不只有鋒利，還有溫柔。她的嘴角微微上揚(yáng)，綻放了一個(gè)微笑。我吃驚地看著她：“老……老師好。”她輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕快地下了樓梯。
我看著她的背影，沒有再用手捏衣角，長吁了一口氣。看窗外明晃晃的陽光，我捧了一把，放在心中，感覺到淡淡的溫暖。我默默的給自己打氣，好好努力，不要再讓老師失望。我跳上樓梯，突然感到十分輕松，不由自主地淺淺一笑。
一縷春風(fēng)，吹散郁積在我心中的陰霾。微笑是一抹陽光，溫暖我黑暗的心靈。老師是園丁，給我們雨露，也給我們陽光，批評和微笑流露出來的都是愛護(hù)。
微笑的作文13
老師的微笑，有時(shí)是批評的，有時(shí)是表揚(yáng)的，有時(shí)是鼓勵(lì)的，有時(shí)是嚴(yán)厲的，有時(shí)是和藹的。
當(dāng)上課的時(shí)候，班里的紀(jì)律散亂，老師就會停下來，用嚴(yán)厲的微笑望著我們。突然，全班立刻安靜了下來，老師的臉上就露出了和藹的微笑，然后又繼續(xù)講課，當(dāng)同學(xué)有精彩的回答時(shí)，老師不但表揚(yáng)他們，還給予他們表揚(yáng)的微笑。
老師的微笑，更多是在鼓勵(lì)我們，像春天里的太陽溫暖著我們。有一天，有幾位領(lǐng)導(dǎo)來參觀我們的學(xué)校，但是我們班的同學(xué)們打打鬧鬧，你追我趕，紀(jì)律非常差。領(lǐng)導(dǎo)們看見了，就露出一個(gè)批評的微笑，同學(xué)們看到了一個(gè)異樣的微笑，馬上改正過來，整個(gè)班級立刻鴉雀無聲了。上課鈴響了，老師在課堂上講：“你們今天雖然很調(diào)皮，但是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，立馬改正了過來。”老師一邊說，一邊露出了鼓勵(lì)的微笑。這時(shí)，老師的微笑就像陽光一樣包圍著我們。
老師的`微笑有批評的，有表揚(yáng)的，但我覺得，不管是怎么樣的，老師的微笑永遠(yuǎn)是對我們滿滿的愛！
微笑的作文14
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課。上課鈴響過，老師還沒有來，班里異常混亂。班長郭號站了起來;“同學(xué)們，今天老師生病了，恐怕不能來上課了，我們更應(yīng)該自覺上好自習(xí)課，讓老師放心。”郭號話音剛落，王老師就走進(jìn)教室說;“同學(xué)們，對不起，我來晚了，耽誤你們上課了。”
孫力驚奇地說;“老師，您病了……，”“你看，我現(xiàn)在不是好好的嗎?”可是老師面色蠟白，嘴唇干裂，顯然是發(fā)著高燒。‘我們繼續(xù)學(xué)習(xí)新課……’王老師吐的每一個(gè)字，講的每一句話，仍然那么清晰，響亮，根本看不出他是帶病上課。我們正聽的津津有味，突然，幾顆豆大汗珠從他那和善的臉頰上流了下來，接著，聲音也低下來，再后來就什么也聽不到了。
只見王老師雙手扶著講臺，頭深深地低了下去，好像在看教案。透過頭發(fā)間隙，我看見他雙眼微閉，眉頭緊鎖。顯然痛苦正在無情地折磨著他。同學(xué)們你看看我，我看看你，都為老師捏一把汗，猛然間，王老師抬起頭，面帶微笑，又講了起來。是啊!王老師正是以強(qiáng)烈的責(zé)任感和對我們真摯的.愛才上完這短暫而漫長的一節(jié)課啊!我們被老師這忘我的精神感到了，眼里噙著晶瑩的淚花，不約而同地把老師圍了起來……
微笑的作文15
麗麗今天早上因?yàn)槠鸫餐砹耍话职至R了一頓。吃早飯時(shí)，因?yàn)槊姘蛔约翰恍⌒呐降厣狭耍詻]有吃早餐。＂噢！今天真是倒霉透了！＂
到了學(xué)校，麗麗開心的想：今天有活動，我不用領(lǐng)讀了！還沒有笑出來，就已經(jīng)到了教室。＂啊？難道……＂麗麗不知所措的看著大家，今天明明有活動，大家應(yīng)該在操場上才對呀！＂今天你領(lǐng)讀！因?yàn)樘鞖獠辉趺吹模匀∠顒恿耍。⑴叮√彀。←慃悰]想到今天竟然這么倒霉！
中午到了，麗麗驚訝的.發(fā)現(xiàn)：午飯竟然是自己最討厭的屬條！＂哎呀……氣死我啦！我怎么會這么倒霉呢？哼！＂麗麗生氣的把盤子弄到地上。
回到家，麗麗生氣的跑到客廳，甩掉書包，撲進(jìn)沙發(fā)后嚎啕大哭起來。媽媽見到麗麗這副樣子，便對麗麗說：＂麗麗，你好象忘記了什么？＂麗麗說：＂哦？我忘記了什么？我什么都不缺！！哼！＂媽媽還是心平氣和，對麗麗說：＂你肯定忘記了什么，媽媽不會說錯(cuò)的！相信媽媽，不信你來猜一猜呀？＂麗麗說：＂書包？不對，在桌子上。鉛筆？不，在鉛筆盒里。自己？呸！我會那么傻嗎？！＂媽媽說：＂其實(shí)啊，你忘記了……微笑！＂微笑？是啊，麗麗今天一直都沒有笑過，麗麗真的忘記了微笑！＂謝謝媽媽！我不會再次忘記微笑的！
麗麗說完，給了媽媽一個(gè)燦爛的微笑。
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