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      三年級(jí)寫(xiě)景作文300字

      時(shí)間:2026-02-09 04:12:05 三年級(jí)作文

      三年級(jí)寫(xiě)景作文300字精選[10篇]

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      三年級(jí)寫(xiě)景作文300字精選[10篇]

      三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇1

        風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著歡快的腳步離開(kāi)了,勤勞的秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了。

        果園里瓜果飄香?!可愛(ài)的雪梨不住地向我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!我們都成熟了!快來(lái)摘我們吧!”萬(wàn)紫千紅的葡萄一串串地掛在枝頭上,好像一顆顆五彩的珍珠。

        花園里盛滿(mǎn)秋色。蘭花紫紅紫紅的,形如蝴蝶飛舞。仙客來(lái)粉紅粉紅的',猶如小小兔耳。菊花仙子的顏色可多啦!有紫紅的,淡黃的,雪白的.....他們?cè)谇镲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

        公園里樹(shù)林的葉子也開(kāi)始變色了。瞧!那楓林多像燃燒火把呀!咦?那幾個(gè)小綠點(diǎn)又是什么?哦!原來(lái)是一排翠綠的松柏啊!

        動(dòng)物世界,又是另一番景象:團(tuán)結(jié)的小螞蟻正排著整齊的隊(duì)伍搬豆子;小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)好覺(jué);一群群大雁往南飛,邊飛邊叫著,好像在說(shuō):“小朋友,我們明年春天再見(jiàn)吧!”

        秋天,是一幅迷人的圖畫(huà) ,是一曲豐收的歌,更是一首道別的歌頌。

        我愛(ài)秋天!

      三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇2

        小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文:秋雨300字

        秋雨淅淅瀝瀝的下著,

        大山說(shuō):“夠了,夠了!

        再下我將變得光禿禿的,

        人們不再喜歡。

        秋雨淅淅瀝瀝的下著,

        大樹(shù)說(shuō):“夠了,夠了!

        再下我將失去美麗的葉子,

        變得枝枝丫丫。

        秋雨淅淅瀝瀝地下著,

        大河說(shuō):“夠了,夠了!

        再下我將失去玩耍的伙伴,

        寂寞的度過(guò)冬天。

        秋雨淅淅瀝瀝地下著,

        莊稼說(shuō):“夠了,夠了。”

        再下我就要爛在地里了,

        失去利用的價(jià)值。

        秋雨淅淅瀝瀝地下著,

        老奶奶說(shuō):“夠了,夠了。”

        再下秋日的`陽(yáng)光,

        就曬不了幾天了。

        秋雨淅淅瀝瀝地下著。

        同學(xué)們說(shuō):“夠了,夠了!

        再下期盼已久的籃球賽,

        就徹底泡湯了。

        秋雨啊,秋雨!

        停停吧,歇歇吧!

        讓美麗的秋天,

        再陪陪我們吧!

      三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇3

        吃過(guò)晚飯火燒云上來(lái)了。那云照得小孩臉變紅了,照得柳樹(shù)變成“金樹(shù)”,照得小白狗變成“小紅狗”了。

        天上的云從東邊燒到西邊,天空紅極了,像著了火。這的云顏色變化多端,一會(huì)金燦燦的,一會(huì)紅彤彤的。一會(huì)半紫半紅,一會(huì)半黃半百合色。葡萄紫、土黃、蘿卜紅……這時(shí)的`天空都有。

        一會(huì)兒,一只可愛(ài)的小灰兔正在吃草,忽然后面聳立起一位高大的獵人。瞧,他還拿著槍呢!小兔豎起敏銳的長(zhǎng)耳朵,迅速森林內(nèi)向跑去,獵人在后面緊追不舍,一眨眼,小兔不見(jiàn)了,獵人也不知道那里去了。

        呀!現(xiàn)在我眼前有一片田野,還是早春呢。柳樹(shù)柔軟,隨風(fēng)搖擺著它那婀娜多姿的身驅(qū)。水波蕩漾的小河慢慢的流淌著,像繡花姑娘手中的一縷金絲線,唱著充滿(mǎn)希望的、歡快的歌。

      三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇4

        秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走,輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,使人們覺(jué)得清新、舒暢。

        走進(jìn)校園,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)美麗的小花壇;▔锏幕ㄎ孱伭悬S色的'、白色的、粉紅色的菊花,在綠葉襯托下,顯得更加婀娜多姿。

        往左看,有一塊小草坪,近看,有的小草變黃了,好像把臉貼在地上與大地說(shuō)悄悄話(huà),又好像躺在溫暖的大地媽媽?xiě)驯е兴恕?/p>

        往操場(chǎng)那邊看,楊樹(shù)的葉子有的變黃了,也有的變紅了,一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片葉子慢悠悠地飄落在地上,好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,地上滿(mǎn)是落葉,像鋪上了一層厚厚的地毯。

        仰望天空,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空是那么明朗。陽(yáng)光十分溫暖,柔柔的照射著大地。

        啊!秋天的景色真美,校園的秋色更美!

        指導(dǎo)教師:屠靜

        點(diǎn)評(píng):

        通過(guò)“走進(jìn)校園、往左看、往操場(chǎng)那邊看、仰望天空”這幾個(gè)詞,轉(zhuǎn)換視角,把周?chē)拿谰氨M收眼底。幾句比喻句,將秋天的變化寫(xiě)的惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、優(yōu)美,讓人讀后心曠神怡。

      三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇5

        早晨,秋天的街道上,送走了夏天的炎熱,嗅到了冬天的一絲絲涼意。有許多神色各異的人在街道上走動(dòng)。有的穿著輕薄的T恤在跑步健身;有的縮在大衣里正趕路上班;還有的,拿著手機(jī),邊走邊玩“美味可口”的小游戲,仿佛正在享用他的早餐。

        街道上,有櫛比鱗次的高樓大廈,也有白墻黑瓦的小二樓。住在小二樓里的年輕人剛起床,一邊迅速的刷牙,一邊給自己加油打氣:“失敗,對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是逗號(hào),對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是句號(hào)!备邩桥c小二樓,它們就像音符一樣,高高低低,給早起的'行人,奏起歡樂(lè)的歌。

        在街道的盡頭,藏著一片金燦燦的樹(shù)林。無(wú)數(shù)片暗黃的、橘黃的、金黃的的葉子落在地上,給樹(shù)林鋪上了一層厚厚的地毯。朝陽(yáng)照在樹(shù)林的上空,暖意融融。草叢里,小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)們?cè)谧鲋约合矚g的事。有的小昆蟲(chóng)像樹(shù)葉的經(jīng)脈;有的像一片形狀奇特的樹(shù)葉;有的像一枚閃光的銀幣;有的像鋼針一樣,不小心侵犯到它,你那可愛(ài)的小手就會(huì)受傷。小動(dòng)物們?cè)谝黄鸫螋[嬉戲,有的玩捉迷藏,有的玩丟手絹…….

        秋天的街道上、樹(shù)林里,從來(lái)都不缺少美,只要有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇6

        金秋十月,正然而天氣睛朗,萬(wàn)里無(wú)云,耀眼的金色陽(yáng)光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過(guò),我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫(huà)卷。

        走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊然而依依垂柳,綠草如茵。這時(shí)候我放眼望去,湖里微風(fēng)拂過(guò),波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。

        我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。這些建筑,簡(jiǎn)潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當(dāng)真然而“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的景象。

        我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見(jiàn)魚(yú)兒在歡快地暢游。這時(shí)候我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光,必須分舒暢吧!

        前方株株花草樹(shù)木,大多還保留了翠綠的色彩,有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)黃”的.景色倒然而分外別致。

        秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經(jīng)沉醉其中了。

      三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇7

        保山潞江的夏季,是最美的。

        清晨,迎著初升的晨曦,所有植物生機(jī)勃勃,葉子上嵌著無(wú)數(shù)晶瑩剔透的露珠。中午,太陽(yáng)正中照,所有植物在陽(yáng)光下晃得金光閃閃的,飄蕩著各種香氣。傍晚,迎著夕陽(yáng)的余暉,所有植物光彩照人,猶如金子在陽(yáng)光下閃耀。

        在潞江,夏天是最美的,果實(shí)累累。瞧,那桃子猶如一個(gè)個(gè)紅彤彤的臉蛋;看,那火龍果猶如一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒;瞧,那石榴都綻開(kāi)了笑臉;看,西瓜綠油油地嵌在草地里,如果不仔細(xì)看,還真不知道呢!

        夏天,人們會(huì)陸續(xù)在江邊嬉水、吃飯。水清清的,涼涼的.,清醒精神。在江邊燒烤,是最好的選擇,既可以嬉水,又可以吃到美味的燒烤,想想都會(huì)流口水。

        大美保山潞江的夏季,最美,是一個(gè)讓人流連忘返的世界!

      三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇8

        黃岡中學(xué)老校區(qū)后門(mén)對(duì)面的江堤是我最?lèi)?ài)去的地方。江堤外種了一排排水杉和柳樹(shù),像一隊(duì)隊(duì)士兵忠誠(chéng)地守護(hù)著江堤。勤勞的農(nóng)民們還種了許多瓜果蔬菜。那里四季風(fēng)景秀麗,是個(gè)美麗的地方。

        春天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”呀!油菜花全黃了,像一片金色的海洋,小燕子從南方飛回來(lái)了,青蛙在田野里快樂(lè)地歌唱,青的草,綠的'葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。天晴的時(shí)候,我和小伙伴們一起在江堤上放風(fēng)箏,看著花花綠綠各式各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)飛舞,我們開(kāi)心極了。

        夏天,白菜的葉子碧綠碧綠的,像被染過(guò)一樣,柳樹(shù)枝葉茂盛,我可以和小伙伴們一起在江邊沙灘上玩。知了在不停地叫著,好像在為我們伴奏。

        秋天,堤外田地里的蔬菜瓜果都熟了,農(nóng)民伯伯們都忙著收豌豆、芝麻等作物。

        冬天,雪花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái),像給大地蓋上了一層雪白的大被子。我和小伙伴們?cè)诘躺隙蜒┤,打雪仗,可開(kāi)心了!

        江堤真美。∥覑(ài)家鄉(xiāng)的江堤!

      三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇9

        在我的家鄉(xiāng),有一條清澈的小河,那里有魚(yú)有蝦。我曾經(jīng)過(guò)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)耗菞l小河叫什么名字。媽都沒(méi)有告訴我,經(jīng)常聽(tīng)到這條小河嘩啦的響,所以我就叫它“嘩嘩河”。

        “嘩嘩河”周?chē)袠?shù)、有草、有花!皣W嘩河”周?chē)臉?shù),綠樹(shù)成蔭,是個(gè)乘涼的好地方,如果你累了,就可以到那兒去乘涼。“嘩嘩河”周?chē)牟菥G油油的`,就像綠色的地毯。草地上各色花兒爭(zhēng)奇斗艷,給它編了個(gè)美麗的花環(huán)。

        “嘩嘩河”的河水清澈見(jiàn)底,你一眼望去就能看到河底的沙石和成群結(jié)隊(duì)歡快地游來(lái)游去的小魚(yú)小蝦。

        “嘩嘩河”的河水不僅清澈,而且還很涼爽,到了夏天,如果你太熱了,就去那兒把你的手或腳洗一洗,頓時(shí)令你覺(jué)得絲絲清涼,愜意無(wú)比。

        這就是“嘩嘩河”,我的家鄉(xiāng)的“嘩嘩河”。

      三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇10

        來(lái)得突然——跟著一縷縷輕盈云霧,伴著一陣陣溫和的秋風(fēng),雨悄聲無(wú)息的來(lái)了。

        先看到了豆大的雨滴,從很高的天空落下,打在屋頂上發(fā)出咚咚的聲音;打在地面上發(fā)出嗒嗒的聲響……

        雨漸漸地大了,雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵,從云媽媽那跳下來(lái),跳得那樣有序,仿佛像已經(jīng)接受過(guò)訓(xùn)練的小傘將。

        每叢樹(shù)木,每一棟樓房,每朵花兒,都變成一面面神奇的小鼓,發(fā)出好聽(tīng)的叮咚叮咚的聲音。

        雨把城市的顏色改變了。樓房,在雨中變得煥然一新;菜園中,被雨刷得顏色多得幾乎難以辨認(rèn)。有翠綠,有黃綠,有的綠得發(fā)黑;有金色,更有火一般的紅色。

        不知什么時(shí)候雨停了,發(fā)出:

        丁咚——丁咚的聲音

        仿佛是秋天的預(yù)召。

        作文評(píng)語(yǔ):

        文章采用擬人的'修辭手法如“雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵,從云媽媽那跳下來(lái),跳得那樣有序,仿佛像已經(jīng)接受過(guò)訓(xùn)練的小傘將!钡染渥邮刮恼抡Z(yǔ)言生動(dòng)活潑,在描寫(xiě)上采用由近到遠(yuǎn)的描寫(xiě)手法,是文章的亮點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)秋雨的喜愛(ài)之情,值得一讀。

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