成功的作文實(shí)用（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的成功的作文7篇，歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
有人說(shuō)勞動(dòng)有滋味，也有人說(shuō)看書有滋味，但我覺(jué)得成功是最有滋味的。你有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)成功的滋味?我可以自豪的說(shuō)：“我有!”
以前我是一個(gè)一寫日記就煩，一寫作文就想睡覺(jué)的孩子。我也不知為什么，好像對(duì)寫作過(guò)敏似的，每次老師留作文和日記時(shí)，我就皺起眉頭，每次寫日記時(shí)總不知寫些什么，想的比寫的時(shí)間還長(zhǎng)，其實(shí)身旁有許許多多的事，可我就是不注意觀察。每次寫作文總是應(yīng)付，東湊西湊把字?jǐn)?shù)湊夠就等于寫完了。每次得分都不高，而我總是不在乎。爸爸給我買了許多作文書，可我總是不看。有一次老師讓背一篇寫人的文章，我稀哩糊涂地背了一篇。可沒(méi)有想到背了這篇文章對(duì)我的幫助可是太大了。到了期末，老師要選幾個(gè)人去參加作文比賽，老師選了兩個(gè)之后就不知再選誰(shuí)，這時(shí)老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上，然后說(shuō)：“劉麗杰挺機(jī)靈的，說(shuō)不定能寫好，就讓劉麗杰去吧!”。開始，我心里還很激動(dòng)，可到了考場(chǎng)，就慌了神，平時(shí)不積累怎樣寫好。這時(shí)黑板上寫出考題來(lái)了，是寫人的。我心里想，大腦轉(zhuǎn)，一下想到我背的那篇文章。我想只模仿那篇文章的形式，事件與人物都寫的不同，這不算抄。就這樣我寫了起來(lái)……最后在放假典禮上我竟得了第二名，心里別提有多高興了。
到了第二個(gè)學(xué)期，我以為有一次成功，就可以數(shù)次成功。所以在這學(xué)期，沒(méi)有對(duì)寫作文下功夫。期末竟沒(méi)有被老師選上去參加作文比賽。我心里好象有一只蟲了在咬，難受極了。我那嫩白的'小臉不再是往日的膚色，變的活像熟透了蘋果。我仿佛又對(duì)作文失去了信心，覺(jué)得自己沒(méi)有這方面的天才。
到了第三學(xué)期的第一篇作文，使我重新找到了自信心。那篇文章我記得很清楚，叫《母親節(jié)》，得了98分，是班里最高的。這篇文章的得分，使我想起了“失敗是成功之母”這句話。我重新熱愛(ài)上了寫作，我開始把上學(xué)期的不足趕快補(bǔ)上。為了這次成功，為了提高寫作水平，在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我閱讀了14本小說(shuō)，還讀了10本作文書，作了大量的讀書筆記，掌握了不少寫作技巧。通過(guò)不懈的努力，我的寫作水平有了明顯提高，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，再一次參加了全校作文比賽。
“我成功了!我成功了……”，這次作文比賽得了第二名，真不容易呀!當(dāng)校長(zhǎng)向全校師生宣布我是第二名時(shí)，同學(xué)們用一雙雙羨慕的眼睛看著我，熱烈的鼓掌聲傳入我的耳內(nèi)。我的心里好象吃了密一樣甜，不，好像吃到了全天下人沒(méi)有吃到過(guò)的好吃的。我的臉又紅了，我本不想笑，可喜悅的心情讓我控止不住。
我終于感受到了成功的滋味。
成功的作文 篇2
自強(qiáng)是人世間美好的品德，自強(qiáng)最基本的表現(xiàn)就是面對(duì)。而所需要面對(duì)的只有兩個(gè)，第一個(gè)是挫折;另外一個(gè)便是成功。因此我要戰(zhàn)勝挫折，正確面對(duì)成功，做一個(gè)真真正正的自強(qiáng)的人。
桑蘭是我國(guó)著名體操運(yùn)動(dòng)員，曾被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王。1998年7月她在美國(guó)紐約參加第四屆“世界有好運(yùn)”，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間不幸摔傷，造成胸部以下完全癱瘓。經(jīng)過(guò)治療蘇醒后，她沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚，從她重新面對(duì)公眾的那一刻起，他的面容就總是浮現(xiàn)著燦爛的微笑。在漫長(zhǎng)艱苦的康復(fù)過(guò)程中，她忍受著極大的痛苦，與醫(yī)療人員積極配合，逐漸實(shí)現(xiàn)了身體機(jī)能的恢復(fù)和生活的基本自理。后來(lái)，桑蘭成為一名大學(xué)生，還被聘用為一家電視臺(tái)的主持人，學(xué)習(xí)工作之余她參加大量的社會(huì)公益活動(dòng)，為殘疾人事業(yè)和公益貢獻(xiàn)著自己的力量。
這就是樂(lè)觀的態(tài)度，不計(jì)較事情的不足而放大它的有用之處，或許將會(huì)擁有更大更加快樂(lè)的生活。生活中可以計(jì)較的事情太多：他人對(duì)自己的態(tài)度，他人的三言兩語(yǔ)，人與人之間的沖突，彼此之間的磕磕碰碰，再有家中的不和諧因素等……
曾經(jīng)我是樂(lè)觀派、自信派、堅(jiān)持派，因?yàn)榕梢該碛泻贸煽?jī)而不需要計(jì)較其他，所以學(xué)習(xí)回報(bào)給我巨大的成就感。我的小學(xué)階段應(yīng)該算是我學(xué)習(xí)生涯中的頂峰期，從進(jìn)小學(xué)開始就遇到了我人生中的'第一位啟蒙老師，他告訴我的第一句話就是自己的事情要自己做。我無(wú)論做什么事情都請(qǐng)記得這句話，這便使我從小就學(xué)會(huì)了自理生活。班上有幾位同學(xué)是我強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己要努力——他們背一道題目，我就背三道，以防他們超越我。我花了大量的時(shí)間在看書和背書上，由于長(zhǎng)期的堅(jiān)持，讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和鍛煉了學(xué)習(xí)能力。成功也許沒(méi)那么難：別人做一遍的事自己做三遍就好;別人干一件事，自己干三件事也許就成了呢!
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。即使在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，我依然遇到了最大的難題——偏科。語(yǔ)文課上我從來(lái)不敢發(fā)言，不敢表達(dá)自己的想法，盡管知道答案也不敢表達(dá)，這樣使我的語(yǔ)文成績(jī)一直下降。但是，有一次在課堂上，我獲得了老師的鼓勵(lì)，使我由此振作起來(lái)�！坝姓l(shuí)知道這道題?”，老師問(wèn)。教室里安安靜靜的，沒(méi)有一個(gè)人回答，幾次詢問(wèn)后老師似乎有點(diǎn)不耐煩了，但還是沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)他。我的心一直在徘徊、猶豫：講還是不講，舉還是不舉?下一刻我也不知道怎么就舉起了我的手，老師很驚訝地看著我，這是我語(yǔ)文課中第一次舉手，老師叫我站起來(lái)時(shí)我心里是害怕的，腳都在發(fā)抖，緊張地說(shuō)完了那句翻譯后我坐了下來(lái)，老師愣了一會(huì)兒才說(shuō)：“掌聲送給她!”頓時(shí)教室中的氣氛活躍起來(lái)，一陣一陣的掌聲響起，那一刻我感覺(jué)我是世界上最幸福的人。從那以后，我在語(yǔ)文課堂上的表現(xiàn)得越來(lái)越好，舉手的次數(shù)也越來(lái)越多，我的成績(jī)就慢慢的上升了。在期末考試中，我獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)。挫折或許沒(méi)有那么難，躲避似乎不能解決問(wèn)題，直接迎接挑戰(zhàn)一次也許會(huì)有意外的驚喜呢!
然而，無(wú)論成功還是挫折失敗，如果選擇墮落和頹廢，選擇任性和自暴自棄，那么成就感和驚喜都會(huì)變成驚悚和驚嚇。初中的我在學(xué)習(xí)壓力下越來(lái)越頹廢，逆水行舟不進(jìn)則退，我沒(méi)有堅(jiān)持奮進(jìn)，也沒(méi)有嘗試迎接挑戰(zhàn)，而是任學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，然后是越來(lái)越?jīng)]有學(xué)習(xí)的興趣。上課睡覺(jué)，講小話，吃零食成為我課堂中唯一的樂(lè)趣，老師的數(shù)落再也沒(méi)有對(duì)我起任何作用，老師也不再關(guān)注我，父母也對(duì)我失望至極，也沒(méi)再管過(guò)我了……頹廢、任性、長(zhǎng)期自我放棄的日子讓我的成績(jī)像火箭下墜一樣從空中墜到了地里。然后與理想的高中背道而馳。
到株洲市幼兒師范學(xué)校后，在這里我找到了自己的成就感與自信，上課大膽發(fā)言，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在各色同學(xué)中明辨是非，謹(jǐn)慎交友，積極向上，這一切的努力和堅(jiān)持，讓我榮獲了非常多的榮譽(yù)，站在高高的、無(wú)限榮光的“星光大道”上我接過(guò)紅艷艷的“道德標(biāo)兵”、“勵(lì)志之星”、“三好學(xué)生”，我告訴自己：未來(lái)不管遇到任何挫折與困難都要積極悅納自己，相信自己!
像貝多芬一樣，用“扼住命運(yùn)的咽喉”一樣創(chuàng)造一首首《命運(yùn)交響曲》，像他一樣敢于直面慘淡的人生總能結(jié)出收獲的果實(shí)。一個(gè)又一個(gè)挫折擊不垮的人，就一定能勇敢地面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的挫折，開拓人生之路。貝多芬的人生給了我們一個(gè)深刻的啟示：能勇敢面對(duì)挫折，是成功的開始，是人生的轉(zhuǎn)機(jī)。
勇敢面對(duì)挫折吧!為自己的人生彈一首《命運(yùn)交響曲》。
成功的作文 篇3
月亮粗人在天空中掛著，月光透過(guò)樹葉照我的桌子，風(fēng)掠過(guò)，吹著我的頭發(fā)，舒服極了讓我的記憶大門打開了。
周末，我和媽媽去廣場(chǎng)，剛?cè)胙�，就是一輛輛自行車，媽媽似乎看穿我的心思，走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“走，我?guī)闳ベI一輛”，“好”我蹦三尺高，仿佛心里綻開了花，買來(lái)自行車后，我們找到一塊空地，我興奮地跳上去，結(jié)果，“咚”的一聲，我摔在地上，捂著摔疼的腳，像泄了氣的皮球，心里想著，這車怎么這么難騎呀！“媽媽從遠(yuǎn)處看著我，走過(guò)來(lái)問(wèn)我”：“是不是不會(huì)，心急吃不了熱豆腐，來(lái)，上來(lái)我教你，”媽媽扶著我的手，放在把柄上，把腳放在踏板上，使勁兒蹬。
我照著媽媽說(shuō)的`，向前蹬，媽媽在我后面扶著我，媽媽看著蹬的順暢了，悄悄地把手一放，默默地跟著我，后來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身一望，媽媽放手了，媽媽說(shuō)：“你成功了，”我問(wèn)媽媽你什么時(shí)候放手的，“媽媽說(shuō)：很早以前”，聽了這話，心里比吃了蜂蜜還甜，我快樂(lè)地在廣場(chǎng)上蹬來(lái)蹬去，風(fēng)呼呼地吹過(guò)我的耳畔，在廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)像草原，我騎著我的駿馬，在草原上跑。此時(shí)，陽(yáng)光照耀著，是多么溫暖。
月亮依舊掛著，這件事仍舊在我的腦海里回蕩著。
成功的作文 篇4
星期五，在回家的路上，我想了很久：父母掙錢不容易，但是每星期父母都給我零花錢??，我們姊妹又多，家里就靠父母了，所以我要為他們減輕一份壓力。
回到了家，媽媽看到了我的獎(jiǎng)狀，從看到一等獎(jiǎng)到第九名，心情也自然從開心到懷疑，我的心也自然不好受，媽媽向看穿我似的，她并沒(méi)有厲害我，而是開心的對(duì)我說(shuō)：“ 我女兒就是行，得了一等獎(jiǎng)，說(shuō)吧，想要什么獎(jiǎng)勵(lì)。”：“媽，我對(duì)不起，是我粗心了，我并不像的.，我付出了一些努力了，我會(huì)再接再厲的，相信我，行嗎？”我有點(diǎn)兒想掉眼淚的說(shuō)。“沒(méi)事，我的女兒可不會(huì)這么笨，她可是一只倔強(qiáng)的小老虎哦，快去寫作業(yè)�！眿寢屢幌聫臏厝嶙兂闪藝�(yán)厲的老師了。“哦”，我嚇了一跳的說(shuō)，這就是困擾著我的問(wèn)題，我原本以為媽媽會(huì)批評(píng)我的，但是為什么不是這樣呢？媽媽到底在想什么啊！
媽媽，我會(huì)努力的，絕對(duì)不會(huì)給您丟臉了，我一定會(huì)在學(xué)習(xí)上比別人付出的多的，我要超過(guò)那些比我強(qiáng)的人的，我相信我可以的，??加油！加油！
成功的作文 篇5
也許，人人都有夢(mèng)想可追，都有夢(mèng)想去奮斗!的確，人生需要一個(gè)美好人生，人生方需要一個(gè)充實(shí)的人生!沒(méi)有追求的生活則是一片亂。也許，那并不是我們想要看到的。也許，自己的人生還很精彩!因?yàn)槊總�(gè)人都將擁有不同的人生，因追求不同，成就也就不同1但只要心中有追，心有追求!那便是美好明天!為了以后的以后，為了將來(lái)的將來(lái)1大膽追求，大膽奮斗，青春永存!
理或許，每個(gè)人都有夢(mèng)想!因理想不同，我們也就有了不同的追求!理想的來(lái)臨卻不是那么容易!相反，理想很遙遠(yuǎn)，需要我們不斷努力，也許成功很難，但只要捉到不懈努力就好1也許，理想的風(fēng)帆已出發(fā)。不知我們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了?是否接受挑戰(zhàn)?的確，夢(mèng)離我們很遠(yuǎn)，單位了自己，為了命運(yùn)，更為了追求!那就更要試著去做好!不讓人生留下遺憾!
奮斗
成長(zhǎng)之路，奮斗是不可缺少的。也許，人生的奮斗卻很多，但還要依然面對(duì)!奮斗的過(guò)程也許很漫長(zhǎng)，但請(qǐng)相信，只要付出了就會(huì)有收獲!成功很難，但奮斗還在就好!奮斗，相信自己將不會(huì)太差!不曾奮斗何來(lái)成功!所以，堅(jiān)持就是勝利!想要成功就要堅(jiān)持到底。相信，自己將不會(huì)輸，因?yàn)樽约涸凶孕?
成功
也許，成功對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，很難!但人生卻只有一次，如果失去了，便不再擁有!也許失去了，便成遺憾!那就做好現(xiàn)在，不要等到真正失去了，那便沒(méi)有了回頭之歸!成功后的喜悅，成功前的付出!如果真正體會(huì)到了，才會(huì)懂得著其中的辛酸!做好當(dāng)前，展現(xiàn)未來(lái)!相信明天將會(huì)更好。成功，只要堅(jiān)持，相信，你一定可以的'!
人生很漫長(zhǎng)，應(yīng)讓人更加的充實(shí)一點(diǎn)，忘記從前，展現(xiàn)現(xiàn)在，未來(lái)將會(huì)是更加的美好!理想風(fēng)帆，追求奮斗!展現(xiàn)成功，擁有你將會(huì)更加的精彩!因?yàn)槟阒档脫碛?
珍惜所珍惜的，展現(xiàn)未來(lái)的你!
成功的作文 篇6
“把握心中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”不知是誰(shuí)輕輕哼了一句，我的思緒便隨著音樂(lè)飄向今年“誦讀之星”評(píng)選那件事。
那是一個(gè)令人興奮的上午，老師再一次給我參加今年的“誦讀之星”評(píng)選的機(jī)會(huì)。記得去年的評(píng)選，我就是把其中的一句詩(shī)句重復(fù)誦讀了一遍，結(jié)果啥星都沒(méi)有獲得。那種失敗的滋味是苦澀的，但所包含的道理卻是甜蜜的！因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽總讓我把要抽查的內(nèi)容背熟，我總是驕傲地說(shuō)：“我全部會(huì)了！”即使明知哪一首的感情不夠投入，我也不愿再讀。這就是我失敗的原因。
有了上次的教訓(xùn)，我想我一定要好好把握這次評(píng)選的機(jī)會(huì)，媽媽也特別地支持，不斷地鼓勵(lì)我。比賽的前一星期，她每天讓我把這次要抽查的三十首的內(nèi)容有感情地背熟。這次我不敢馬虎，每一首都有感情地誦讀才放過(guò)。媽媽早上還早早地起來(lái)給我抽背每一首的第一句，主要擔(dān)心我會(huì)混淆了。還把每日一誦的目錄復(fù)印出來(lái)，剪成條，放進(jìn)籃子里，讓我克服心里陰影，不斷地進(jìn)行模擬練習(xí)。直到評(píng)選的前一晚，媽媽隨意讓我從籃子里抽一首背給她聽，我把每一首都背得滾瓜爛熟且有感情，才肯去睡覺(jué)。
第二屆“誦讀之星”評(píng)選如期而至，在評(píng)選前，我的心怦怦直跳，我不斷鼓勵(lì)自己：我這么努力了，一定能成功的。我挺直胸膛，用我那清亮亮的嗓音把抽到的詩(shī)句在評(píng)委面前毫無(wú)保留地展示出來(lái)。評(píng)選完畢的時(shí)候，我看到自己的.成績(jī)，“天啊！我竟然得了96分！可以獲得金星了！”興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我的心理傾瀉了出來(lái)�！拔页晒α耍 毕矏偢信c自豪感油然而生……我又想起了上學(xué)期評(píng)選失敗的原因，那是因?yàn)槲姨湴亮�，這次的謙虛才會(huì)獲得成功。
俗話說(shuō)：“失敗乃是成功之母�！笔前�，如果你曾失敗過(guò)，請(qǐng)不要害怕，只要吸取教訓(xùn)，就能獲得成功。每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來(lái)之不易的，是要付出努力的，成功給我們帶來(lái)的喜悅，更是無(wú)限的。
成功的作文 篇7
以前碌碌無(wú)為，現(xiàn)在平庸無(wú)奇，將來(lái)不知怎樣才能“波瀾壯闊”呢？又一次月考，成績(jī)不理想，不知道會(huì)排在第幾名。還能不能保住去年期末考試第一的名次呢？會(huì)退步嗎？唉！
現(xiàn)在只有把希望寄托在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門身上了。我對(duì)英語(yǔ)成績(jī)是不愿意，更多的是不甘心。那2分扣得不應(yīng)該，那4分更是冤啊！我不甘心，真的不甘心��！
從我手上溜走的4800多日子里，我沒(méi)有留下我認(rèn)為是驕傲的痕跡，真的就只有匆匆罷了，只有徘徊罷了。現(xiàn)在想想真是后悔呀！
已浪費(fèi)了那么多時(shí)日，明日還有多少個(gè)明日呢？不過(guò)，只要我現(xiàn)在醒悟了，努力了，我就還有希望。我從今天要開始努力。就像李大釗曾說(shuō)的：“你能夠把握的就是今天�！弊蛱煲殉蔀闅v史，明天尚不明確，只有今日，才是屬于自己的；昨日若有不足，今日尚可彌補(bǔ)；明日有何目標(biāo)，今日也可計(jì)劃。我往日為何有時(shí)會(huì)在人家下面，是因?yàn)槲抑橇Σ蝗鐒e人嗎？不是的，是我沒(méi)有那種堅(jiān)持不懈的精神和說(shuō)到做到的毅力，所以我會(huì)失敗。我不愿意在人家下面，我要到上面去，在頂端看到的風(fēng)景才是最美的。
我要征服別人，也要戰(zhàn)勝別人。這次的.失敗，已不能挽回，過(guò)去就過(guò)去了，不過(guò)，我不會(huì)忘記。我會(huì)把以往和這次的不甘心都集中起來(lái)，勉勵(lì)自己，使自己接下來(lái)做的更好，包括人生的第一次大轉(zhuǎn)折考試。往日的失敗已成為經(jīng)驗(yàn)，今日的努力不會(huì)白費(fèi)，明日將會(huì)是輝煌。
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