成功作文5篇（熱）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的成功作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成功作文 篇1
成長(zhǎng)是逃離父母的羽翼，在跌落與爬起中，開始疼痛卻快樂的長(zhǎng)大；成長(zhǎng)是把愛揉碎在心里，在黑暗中穿梭時(shí)，心中仍然是滿滿的陽光。
——題記
曾經(jīng)的我們帶著純真的笑容，帶著憧憬與希望步入了初中的校園。年少輕狂的心靈在這初中的生活中逐漸被魔力的平滑，學(xué)習(xí)的壓力與生活疑惑是我們迷茫，自己心中一直深埋的理想的種子被一塊巨石壓抑著……為什么呢？因?yàn)槲覀冃撵`的空間被煩惱與壓力占據(jù)，而再也沒有地方能為那一點(diǎn)點(diǎn)的快樂留下立足之地。
初三的生活很少有陽光，正因?yàn)槿绱�，煩惱的重量使我們前進(jìn)的更加艱苦，而追不上快樂。我們應(yīng)時(shí)常打掃自己的心靈的庫(kù)房，把昨天的煩惱與憂愁扔掉，來存放明天更多的`快樂。這，才是我們快樂的成長(zhǎng)道路，才是完美的初中生活。
成長(zhǎng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，在這條路上，我們悲過，喜過，憂過，那為什么偏偏只留下悲傷和憂慮的陰霾，而趕走歡喜快樂中那燦爛的陽光呢？只要我們?nèi)フJ(rèn)真的感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂其實(shí)無處不在，快樂就在我們的身邊；只要我們敞開心扉，快樂就會(huì)進(jìn)入我們的心靈，在成長(zhǎng)的道路上一直陪伴著我們，給予我們無盡的力量。
成長(zhǎng)一定會(huì)經(jīng)受磨礪，也一定會(huì)享受收獲成功的歡愉，只有快樂的成長(zhǎng)經(jīng)歷是不完整的，品味酸甜苦辣才是成功的真諦，他們會(huì)跟隨我們走過青春四季，走進(jìn)成熟。所以，煩惱不算什么，只要我們懂得如何享受快樂，就一定可以戰(zhàn)勝一切黑暗，獲得屬于自己的光明與未來。
也許我們成長(zhǎng)的道路上少有燦爛的陽光，但我們可以在心里留一束。只要這一點(diǎn)點(diǎn)陽光，我們就能在黑暗中感覺到快樂和溫暖。
成功作文 篇2
我一直自己想學(xué)騎自行車，想著我能和爸爸媽媽可以一起發(fā)展騎著自行車進(jìn)行比賽。
在暑假里，爸爸他們給我自己買了我們一輛可以全身是黑色和綠色的自行車，我一看就喜歡。爸爸老師對(duì)我說：“學(xué)自行車會(huì)很辛苦的，你確定要學(xué)嗎？”我不假思考思索地說了這樣一句：“我要學(xué)，我不怕！”爸爸一直望著我，點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)頭。
上午，我父親把我吵醒了從睡夢(mèng)中：“學(xué)騎自行車！”我興奮地與他的父親在屋前來到廣場(chǎng)，他開始學(xué)騎自行車。我坐在自行車座位，我的父親推著我向前走，有點(diǎn)像飛那么快讓我陶醉的感覺，但很快我父親帶我回到現(xiàn)實(shí)中來。“請(qǐng)注意，我要放手了，哦，你保持平衡�！蔽彝蝗痪o張起來，學(xué)蹬車前行，你可以左右擺動(dòng)一輛自行車開始，沒有遠(yuǎn)騎“啪”的一聲，摔了個(gè)“四腳朝天”。
我坐地上，大叫著：“嗚嗚，好痛啊，我不學(xué)了�！卑职诌@樣走過來，摸摸我的頭，說：“剛開始學(xué)騎自行車，都有個(gè)摔跤的過程，任何學(xué)生學(xué)習(xí)能力都是通過一個(gè)非常辛苦的過程，堅(jiān)持發(fā)展下去，學(xué)會(huì)了我們就不會(huì)進(jìn)行摔跤啦。你自己說你不怕苦的'，再說了，爸爸還在這呢！”我想起中國(guó)之前可以說的一些大話，慢慢地開始站了起來，一句話也不說，又坐在了自行車的座位上。我一次次地摔下自行車，又一代表次次地坐上來。雖然摔得很疼，但我還是一次次選擇咬牙努力堅(jiān)持著……就這樣，我慢慢了解熟悉了怎樣才能掌控以及自行車。我在熟悉企業(yè)掌控公共自行車時(shí)，爸爸已經(jīng)悄悄地松開了手，我并沒有摔個(gè)“狗啃泥”，而是應(yīng)該穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厝藗凃T著共享自行車不斷前進(jìn)。
”“你很棒。你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了！”直到我聽到爸爸的聲音從很遠(yuǎn)的地方傳來，我才真正能自己騎它。我急忙下車，高興地跳了三英尺高�！薄拔易龅搅�！我成功了！是的！成功的喜悅充滿了我的心！
晚上，我躺在床上回想學(xué)騎自行車的經(jīng)驗(yàn)，明白了一個(gè)道理：我為什么能成功嗎？因?yàn)槲矣幸懔�！在未來，不管是什么情況，只要不是怕辛苦，持之以恒，就能收獲成功的喜悅！
成功作文 篇3
一上三年級(jí)，我就開始練習(xí)打乒乓球。打著打著，后來我覺得太難又太累啦，又沒有時(shí)間玩別的，我就不想學(xué)了。我跟爸爸說：“我不想打乒乓球了�！卑职志蛧�(yán)肅地對(duì)我說：“不行！堅(jiān)持就是勝利！做什么事情都不能半途而廢。”于是，我只好每天練乒乓球，就這樣練了一個(gè)學(xué)期，球技也提高了許多。
后來，我和爸爸打了一次比賽，我連勝3局，爸爸一球都沒接到。寒假里爸爸教我練下旋球，開始我怎樣發(fā)都發(fā)不出去。后來爸爸一邊手把手的教，一邊做示范，過了好久，我才掌握要領(lǐng)。接著，我繼續(xù)練習(xí)下旋球，一直練了一個(gè)下午，終于把下旋球掌握得很好，我真高興�；氐郊依�，爸爸笑瞇瞇地說：“你看，堅(jiān)持就是勝利嘛�！蔽覙返霉匦α似饋�，爸爸也笑了起來，媽媽看到了也笑了起來。
以后幾次我在和爸爸比賽中，都用上了下旋球，打得爸爸無法招架。
從打乒乓球里，我懂得了一個(gè)道理“失敗幾次，不放棄就會(huì)成功”。而且我也從這件事里懂得了“成功在于堅(jiān)持�！�
成功作文 篇4
暑假，我去碧桂園學(xué)游泳，與我一起學(xué)的還有三個(gè)人。
一開始，教練讓我們把身體浮上來，我們?nèi)甲霾坏�。他們�(nèi)齻�(gè)人都放棄了，只有我還在苦苦堅(jiān)持。終于，功夫不負(fù)有心人，我做到了。接著，教練讓我們練憋氣，我們同時(shí)把頭埋到水中。過了一會(huì)兒，我憋不住了，但還是用手緊緊地捏著鼻子，等到實(shí)在憋不住的時(shí)候，我再把頭探出了水面，沒想到我是憋氣憋的時(shí)間最長(zhǎng)的人，我在心里偷著樂：沒想到我對(duì)游泳還挺在行的嘛！
然后教練手把手地教我們?nèi)绾稳胨�。這個(gè)簡(jiǎn)單，我們很快就學(xué)會(huì)了。最后，教練故弄玄虛地說：“接下來要好好學(xué)，這是里面最難的�！笔菗Q氣，只要學(xué)會(huì)了這個(gè)，學(xué)會(huì)游泳，就輕而一舉了。教練先示范了一遍給我們看，我們看得格外認(rèn)真，輪到我們練習(xí)的`時(shí)候，他們?nèi)齻�(gè)都傻了眼。連我都擔(dān)心我不會(huì)成功，更別提他們了。我鼓起勇氣入了水，除了換氣的時(shí)候嗆了幾口水，其他都很正常。他們?nèi)齻�(gè)也游了一次，回來時(shí)一直在不停地咳嗽，我在心里哈哈大笑。
后來，我能游一個(gè)半來回，他們只能游半個(gè)來回，他們一臉羨慕地看著我，我對(duì)他們說：“如果你們當(dāng)初也像我一樣這樣練習(xí)，說不定現(xiàn)在比我游的還好呢，關(guān)鍵是你們沒有去反復(fù)練習(xí)，我希望下次看見你們的時(shí)候，你們比我游得還要好，加油，我相信你們�！�
勇敢大膽的實(shí)踐和反復(fù)的練習(xí)可以使你掌握一種本領(lǐng)。
老師點(diǎn)評(píng)：學(xué)游泳的過程清楚，能從中明白道理就更難得可貴了。
成功作文 篇5
充分的自信和堅(jiān)忍不拔的意志是事業(yè)、學(xué)業(yè)取得成功的一個(gè)重要條件。
古往今來，不知有多少偉大人物憑著一股超人的自信心，創(chuàng)造了偉大的業(yè)績(jī)。
當(dāng)年，蕭伯納曾用九年時(shí)間寫了五部文學(xué)作品，都被出版商退了回來，這期間他得到的稿酬總共不過六英鎊。但他毫不氣餒，更加勤奮寫作，終于成為英國(guó)著名的文學(xué)家。
當(dāng)門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律的時(shí)候，許多人反對(duì)他，甚至他的導(dǎo)師也嘲笑他，但他堅(jiān)信自己是正確的。后來，他的成果終于被科學(xué)界承認(rèn)，并引起廣泛重視。
還有居里夫人、諾貝爾、陳景潤(rùn)……如果不是他們以頑強(qiáng)的自信心攻克了一個(gè)個(gè)難關(guān)，也許我們現(xiàn)在還不知鐳、炸藥為何物，“陳氏定理’、“元素周期律”是怎么回事呢！
成功者的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：自信，是通向成功的必由之路。每一個(gè)人，即使是最平凡的人，他們身上都具有某些別人所不具備的'潛在長(zhǎng)處和能力，而且，一般說來，大自然賜予每個(gè)人的天賦基本上差不多，如何發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮這種天賦，人與人之間就出現(xiàn)了差異：自信的，頑強(qiáng)地干出了一番事業(yè)；自卑的，懦弱的，一事無成。
在我們中學(xué)生中，就有不少缺乏信心、懦弱的表現(xiàn)：小而言之是抄襲作業(yè)，考試作弊；大而言之是對(duì)前途、學(xué)業(yè)失去信心，失去希望。要知道人一生中不知會(huì)遇到多少挫折、失敗、嘲諷，但只要堅(jiān)信自己，勇于拼搏，成功就在眼前。
自信不等于自負(fù)。自負(fù)的人往往伴隨著狂妄自大，聽不進(jìn)任何意見，就像《三國(guó)演義》里的馬謾，結(jié)果只會(huì)有害自己，有害事業(yè)；自信的人都謙虛謹(jǐn)慎，不斷充實(shí)自己，最后超越別人。自信的人會(huì)在失敗中奮發(fā)，從失敗中吸取教訓(xùn)，東山再起；自負(fù)的人在失敗面前永遠(yuǎn)是弱者，必然一蹶不振。
總之，頑強(qiáng)的自信心對(duì)事業(yè)的發(fā)展起著十分重要的作用，清醒地認(rèn)識(shí)自己，自信而不自卑，自信但不自負(fù)，是我們當(dāng)代青年應(yīng)具備的品質(zhì)。
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