同學的作文經典5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的同學的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
同學的作文 篇1
“都給我閉嘴，講什么講！都把改錯本交上來！”如雷聲四起，一聲大吼把全班人嚇了一跳，所有人都被這聲音鎮住了，大地也微微發起了抖。這就是我們的英語課代表周瑩。
不得不說，在我眼里，脾氣最爆的也就她了。像是火柴一觸就燃，一摸就烈，時不時地毀了所有人，時不時地又被他的熱情吞沒。
說說那一次吧。有一天我的改錯本沒有寫完，但又懶得去補，直勾勾地盯著某一處發呆，心中猛的升起一股煩燥，隨之噴涌而出。因為懶得補，所以我去找查英語改錯本的周瑩求情，畢竟七年同學啦，應該會放過我的吧。“瑩兒我的`改錯本沒寫完，放我一馬好不好？”嘖，真的好不要臉，好丟人啊，只見她眉頭緊皺，雙眸堅定，嘴角抿動著，仿佛時間靜止了，我們倆就互相看著，空氣中彌漫著尷尬，突然她開口了，給我嚇一機靈。“不行，你把我的本拿回去然后照著補了！”咔嚓，哦，是心碎的聲音，這么多年的感情都不能放我一馬，我的微笑里寫著無奈，拖著沉重的步子回到了座位上。猶如玻璃杯摔在地上，我的心從高處落到了谷底，還真是有那么點小恨意呢，真是個不好融化的冰塊呢。
過了一段時間，我被病魔饞了身，整天臥床不起，無聊到數羊，數著數著沒意思了又盯著天花板看，今天的天花板化了妝，特別有看頭，我就盯著看啊看，然后莫名其妙就睡著了。醒來已經是放學的點了，我決定去班級群里看看留了什么作業。結果一打開手機就是周瑩一連串的長語音，她說她把我的作業和書本帶回來了，還問我好沒好。我愣住了，如四月微風，夾雜著些涼意，卻又如此溫暖動人。沒想到一個表面冷冰冰的人內心如此熾熱溫暖。像冬天里的一把火，秋天里的一壺茶，夏天里的一支冰棍兒。我感受到了前所未有過的，同學對我的關心，不知什么時候，我又一次愣住了。
“這是誰的作業本？為什么不寫名字？”又是熟悉的話，又是熟悉的身影，又是熟悉的兇，但為什么覺得，有這樣一個同班了七年的同學兼朋友，真好。
同學的作文 篇2
今天，我想起了一個同學，她是一位活潑開朗的小姑娘，名字叫袁妍琪。在我的眼中，她是一個非常友善和負責任的`人，因為我們經常在一起玩，難免會有一些小摩擦，她卻從來沒有發過脾氣。
我記得一年前，那時候我和袁妍琪都是午托生，她是我們的午托班長。有一天，我們一群同班的午托生吃過午飯后，一起回到教室做作業，剛開始大家都埋頭各自做著作業，過了一段時間，有的同學完成作業后在班里玩耍吵鬧了起來。負責任的袁妍琪就讓那幾個同學注意點，可是有兩個人不聽她的勸告，不過袁妍琪并沒有發火，而是告訴他們：“現在是中午，其他班里也有人在做作業或是在午休，你們這樣做，不僅會影響咱們班的同學休息和學習，也會影響其他班的同學們休息和學習。”那兩位同學聽了袁妍琪講的道理后就收斂了很多。看到袁妍琪這樣處理好了事情后，我心里非常的開心，她做的真棒！
袁妍琪現在不在我們學校了，昨天晚上我和王麗潔聊起了袁妍琪，王麗潔說袁妍琪在西安沒幾個朋友，我希望趕緊放假，希望在假期里她能夠回來和我們這些老同學一起玩。
袁妍琪，我們大家都很想念你！
同學的作文 篇3
秦思個子又瘦又矮，如同一片樹葉，風一吹，就要顫抖著倒下似的，眼皮一天到晚耷拉著，每天他下課都在教室里，從來不出去玩。每次體育課，就他的體育成績最差，同學們都經常笑話他。
體育老師教我們打籃球時，同學們個個精神抖擻，投籃一個比一個投得準。輪到秦思時，秦思干瘦的手顫悠悠地握著籃球，往上一跳，球完全沒有動力，在空中還不到籃球架一半高度就掉了下來。旁邊的人個個笑得前仰后合，秦思連忙抱著球害羞地跑開了。
秦思自從出丑后，就一直在鍛練，每當他氣喘吁吁地從我身邊跑過時，我斜著眼不屑一顧地瞟了他一眼就走開了。
直到那一天，我改變了對秦思的看法。
那是一個炎炎夏日，體育老師給我們測試跑步速度。我和秦思在一組，我瞄了他一眼，這家伙經過一個月的鍛煉，身體健壯了些，但肯定跑不過我！隨著哨聲響起，我正要跑，旁邊的秦思如狂風掃落葉般向對面刮去，同學們頓時瞪大了眼睛。我拼命追，秦思卻像獵豹一樣力量凝聚在一起突然爆發，最后，秦思拿到了第一名。
陽光灑到了秦思黑黝的皮膚上，整個操場都被鍍上了一層黃金，汗水一滴一滴滲出來，映出一個個小世界，風將秦思略長的頭發吹起來，我心里油然而生出一股敬佩之情。
就這樣，秦思讓別人對他刮目相看。他笑了，燦爛地笑了，眼睛好似初月的`月牙，“咯咯”的笑聲在操場上回蕩著……
同學的作文 篇4
在我們班上有這么一個人，雖然頭發很短，但我感覺這個人很狡猾，經常捉弄得我“哭笑不得”。所以我就送給她一個小綽號“狐貍精”。每當課間休息的時候，這位“狐貍精”大人就會給我發“指令”說：“我們下去玩游戲”。雖然有時有點不想去，但每次都經不住她的死纏爛打，我就只好乖乖地順從了，不過每次都會玩得很開心。當然，也有例外的時候。前幾天，這位大人要我出去玩，當時我正在寫作業，沒答應她，她就很識趣的回到自己座位上乖乖地寫作業了。這個人體育成績好，每次考試語數外三門課程全部都在90分以上，字寫得也不錯，總喜歡和我討論問題，當然了，她也是我最好的朋友。這個人眼睛有點小，性格靦腆，但是她點子多，反應快，有時還有點小賴皮。有一次，我和她玩老鼠捉貓的游戲，規定抓的人是老鼠，被抓的人是貓，輪到她抓我的時候，她站著一動不動，還振振有詞地說“我不抓，抓到你以后，我不就成老鼠了嗎？我堅決不抓”。你看她是不是很賴皮啊？說了這么多，你一定很好奇她是誰了吧？那我就告訴你吧，她就是我的.同班同學，也是我以前的同桌xxx。
同學的作文 篇5
在班里，有一個同學，我最喜歡他了。他每天到學校帶著一副微笑。雖然他的學習成績不太好，但是他有個很好的特點，待人很親善，心胸也很寬廣，從來不和同學為了一點兒雞毛蒜皮的小事兒而斤斤計較。不論是學習好的同學還是學習差的同學都愛和他成為形影不離的好朋友。
他的個子和我一般高，眼睛炯炯有神，散發出智慧的光芒，身材嘛，差不多算是我們男生中最瘦的一個了。
為什么說我和他是好朋友呢，就是因為他有這么好的特點，不得不喜歡他。
說說這件事吧。記得有一次，我和同學為了一點小事兒而鬧得僵起來了，我很不愉快，回到座位上后，越想越委屈，越想就越來氣兒，我一肚子的氣沒處撒，就在這時候，“這鉛筆是你丟的嗎?”我看都沒看，就狠狠的咬“一口”，“干嘛，誰讓你拿的”只見他一臉茫然，轉眼又微笑了一下，把鉛筆放到我的'鉛筆盒里，經過大約兩分鐘的“火山爆發”，我平靜了許多，可他并沒有生氣離開我，在一旁面帶微笑詢問我怎么了，我開始心平氣和地向他訴說我與同學把關系搞僵的事情，問他我該怎么辦。他不但沒有責備我，反而還向我講了許多道理，這件事讓我從他身上學到與人相處需要真誠，信任，理解和包容，他的一言一行真的使我很感動。
他是誰?對了，他就是我最喜歡同學——郁天陸。
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