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      熟悉的人物作文

      時間:2026-02-12 08:01:09 [第二單元]寫身邊熟悉的人

      熟悉的人物作文(精)

        在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的熟悉的人物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      熟悉的人物作文(精)

      熟悉的人物作文 篇1

        我最熟悉的人是媽媽。她披著一頭短發,圓圓的臉上長著兩顆大大的.眼睛。讓人一看就特別溫柔。媽媽特別愛我。

        有一次,媽媽生病了,躺了一下午。晚上我頭特別暈,媽媽看我難受的樣子說:“走,媽媽背你去醫院。”我看著媽媽說:“媽,您還病著呢,再背我去醫院,您……”“沒事的”。媽媽打斷了我的話,背起我就往醫院走。一路上媽媽好幾次,都差點摔倒。由于外面寒冷,媽媽進了醫院就倒下了。

        還有一次,是我的生日,上完學,我跑到家一看,媽媽不在家。桌子上放著一個生日蛋糕和一張紙條,紙條上說,寶貝祝你生日快樂。媽媽正在搶救一個病人。我氣洶洶的走向醫院,看見媽媽正躺在辦公室休息,這時護士走進來說,“你媽媽搶救一個病人,自己卻累到了。”我大聲喊:“我真為有這么一個好媽媽而感到自豪。”

      熟悉的人物作文 篇2

        “人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。”李白給世人留下的就是這個狂傲的身影,沒有人相信,一個醉步搖晃,滿口酒氣的人,會是盛唐時期集大成的“詩仙”;沒有人相信,一個口出狂言,肆無忌憚的人是世界文壇上的一朵奇葩。一身素衣,一壇佳釀,錦繡文章,就是你——李白。

        雖說“行路難”,李白卻一直在走,堅定地走,樂觀地走。以平民之身受召,他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;流放夜郎,他“鳳歌笑孔丘,一生好入名山游”。李白一生路上的磨難太多太多,但他堅信“天生我材必有用”。一塊寶玉,在僵硬的政治舞臺上磨來磨去,卻無半點磨損和玷污。

        李白“出則以平交王侯,遁則以俯視巢許”,對那些靠旁門左道而獲得高官厚祿的權豪勢要,他投以強烈的鄙視。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”李白不愿阿諛奉承,不屑與俗浮沉。

        李白不畏挫折,蔑視權貴,是因為他心中一直有個東西在支撐著他,這就是理想——“奮其智能,愿為輔弼,使寰區大定,海縣清一。”因此,李白從不迷茫,從不動搖,使他的整個人生完整。

        像李白一樣蔑視人生的`苦難,像李白一樣堅守心靈的凈土,像李白一樣執著自己的追求,我就一定能釋放人性,擁抱最美的人生。

      熟悉的人物作文 篇3

        今年,我轉學來到了重慶,但我還是對我的故鄉戀戀不忘,因為那里有我熟悉的人。其中,我最熟悉的莫過于我的好朋友——張童了。

        張童比我大一歲,個子十分高,一雙三角眼,兩只招風耳,眼睛水靈靈,頭發黑亮亮,是個充滿活力的男孩。

        張童的性格十分開朗。他愛交朋友,而且十分大方,他做事,說話毫不拘束,直截了當,也很有親和力。

        說到張童,同學們有的說他是學校的姚明,有人說他是古代傳說中的巨人轉世,還有人說他是擎天的柱子有了靈性,投胎來的……誰叫他這么高呢?要是誰和他搶東西,都會失敗,只要張童把手一舉,我們跳得再高也夠不著,這樣,一句歇后語便在班里流傳開來,如果誰要從張童手中搶東西,這真可謂是“諜中諜的中文名——不可能完成的'任務”啊!

        男孩子們都愛街舞,張童也不例外,他對街舞真是酷愛之極,每當電視上播放街舞節目時,張童總會飛快地跑到電視機前,手舞足蹈地跟著跳起來,他非常喜歡FootWork(地板動作)中的倒立,每天,他都會在學校里表演“倒立”動作,但經常都會摔倒在地,惹得我們捧腹大笑。

        當然,他也很愛運動,打籃球時他的愛好,也是他的優勢,球場上,只要誰跟他一隊,誰就會贏,每次打籃球,他只要站在球籃邊,隊友一傳球,他就輕松接住球,輕輕一投,輕而易舉就進了。他搶籃板時更酷,只需輕輕一躍,球就乖乖地到手了,無不叫人羨慕十分。

        但是,他也很貪玩,成績自然不是很好,每次考試,他的成績總是不理想,經常拿個70幾分回家,使得他每次都成為班主任批評的對象,唉,誰叫他貪玩呢?

        這就是我最熟悉的人——張童。雖然我已經轉學了,但他那熟悉的面孔還是深深的烙印在我的腦海里,我和他永遠是好朋友!

      熟悉的人物作文 篇4

        我的爸爸我是熟悉的人。

        我的爸爸是一位善良、勇敢的人,每次在別人遇到困難的時候,總會幫助別人。

        他不到四十歲,頭上卻長出了許多白發,眼角也生出了許多皺紋。我知道,這是他為他的學生、為我們這個家操心過多造成的。

        爸爸工作很忙,常早出晚歸。他陪我玩的時間很少,為此,我以前沒少抱怨過。但是,一旦學校放了假,爸爸有空的時候,他就把所有時間花在我身上,陪我學習,陪我玩耍,帶我去旅游,那時,我可開心極了。

        更開心的是,爸爸常捧回一張張榮譽證書,有時還會有獎品資金。他會把好消息告訴我和媽媽,然后大方地給我買衣服、文具,有時還會一家人到小飯館“搓”一頓。爸爸高興,然后我和媽媽分享他成功的喜悅。

        在我心中,爸爸就是一部百科全書,什么都懂;還是一個全能選手,什么都會。但是,唯一有一項不及我,就是他游泳的技術比我差。他陪我去學游泳,一個夏天下來,我水平上升很快。為此,我常常嘲笑他的游泳動作又慢又難看,“一點都不專業”,我常取笑他。

        但就是游泳,讓我對爸爸更加敬佩有加。有一次,我和爸爸正在一條河邊散步。突然,一位小弟弟一不小心,掉在了河里,在河里痛苦的掙扎著。爸爸衣服都來不及脫掉,立即跳下河中,撲騰著將小弟弟救了上來,周圍過往的群眾紛紛叫好,都說爸爸是個好人。那一刻,我作為爸爸的'女兒,感到十分的自豪。

        爸爸,我一定以你為榜樣,好好學習,做一個有用的人!

      熟悉的人物作文 篇5

        他體形發胖,圓圓的臉上表情總是富有變化,高挺的鼻梁,再加一對圓溜溜的眼睛。他,就是我們班的數學老師——鄧老師。

        在班里我最熟悉他不過了,別看他整天一副嚴肅的面孔,其實他挺幽默的,就拿上次來說吧,老師抽了一位同學來說書上一道題的根據定義,那位同學恰恰說反了,老師笑笑對我們說:“你說這道題是那樣的根據定義,那你以后看到你爸爸,那你不是要把他喊兒子。” 那個同學搖搖頭,立馬,同學們都笑了起來。老師接著說,一個算式只有一個定義,沒有其它的'。這以后,同學們再也沒有說錯了。

        鄧老師已四十好幾了,他說起話來總是模模糊糊的,所以,有時候也會有聽錯的現象。有一次,他在給同學們講題,本意是讓我們翻到44頁第4題,可我們都聽成了14頁第10題,我們翻到后,老師讀題,根本不知道在哪兒,弄得是一頭的霧水,幸好有一位同學勇敢地站了起來,原來是老師說錯了,不然,這節課準沒發上。

        每一次數學課之前,我們都要做好準備,仔細聽,不然會糊涂一節課。

      熟悉的人物作文 篇6

        我最熟悉的人是我的爸爸。

        我爸爸的頭是橢圓形的,眼睛上帶著一副眼鏡,鼻子高高的,嘴巴上面還留有小胡須,一張又大又紅的嘴巴特別愛笑,腿長,跑步跑得很快。爸爸性格開朗,他的`愛好是看書,我也喜歡看書,可能是繼承了他的愛好吧!

        我最喜歡我的爸爸,因為爸爸最好"欺負"。

        有一次,爸爸要我彈鋼琴,我說:"不去!不去!"爸爸說:"必須得去,不然,你媽媽就要罵你了!"我一聽,"啊?不可能!"我說。爸爸著急了,他想:只有這個辦法了。不妙,他一笑,我就只好上去彈鋼琴了。

        我喜歡爸爸這一點。

        我的爸爸很喜歡小朋友,還有一次,我和孫雨萱、羅穎琪一起去吃宵夜,半路上,爸爸給我們講了許許多多的鬼故事,吃完時,爸爸突然叫了一聲:"有鬼啊!"孫雨萱和羅穎琪嚇得趕快跑到媽媽那兒,逗得我和爸爸笑彎了腰。

        這就是我的爸爸,一個性格開朗、愛笑的爸爸!

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