陽光作文【優(yōu)秀3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的陽光作文3篇，歡迎大家分享。
陽光作文 篇1
當(dāng)清晨的第一縷陽光驚擾了校園的時(shí)候，我們伸著懶散的身體扭動在太陽的光輝下，呼吸著暖暖的空氣，讓身體的血液從沉寂中鮮活地流動，和著陽光步伐下那些熟悉的線條，組成了一幅幅充滿溫度的圖畫。校園里輕聲的話語，慰育著那些未萌芽的種子。這些簡單的畫面如同先進(jìn)的元素，集合成一個摯愛、和諧的有機(jī)整體。
每天，我都能品味到愛如陽光的味道。那是一種沁心的香甜，仿佛牛奶搭配巧克力的味道，那是一種人與人之間關(guān)心互愛的扶助，讓我們嘗到了交往的嚴(yán)謹(jǐn)和韻味，那也是心靈與心靈之間的慰藉，讓我們認(rèn)識到愛是一種高雅的態(tài)度和默契。
那是一種很美麗的態(tài)度，這種態(tài)度可以展現(xiàn)在很小的地方。不經(jīng)意，都能捕捉到這些高雅、溫馨而充滿活力的元素。
學(xué)校食堂是學(xué)生實(shí)踐飲食生活的地方，每天各式各樣精美可口的飯菜展現(xiàn)出了一種校園飲食文化。而食堂里總有這樣一道“美菜”裝飾著食堂，當(dāng)大家在進(jìn)行飲食文化的節(jié)奏時(shí)，總有一個手腳不便的男生坐在食堂的.飯桌旁，也許這些與優(yōu)美的線條并不協(xié)調(diào)，猶如畫紙上畫家畫錯的線條一樣。可是在這個時(shí)候，有兩位學(xué)姐卻顧不上自己參加飲食的互動節(jié)奏，而是全身心地幫助那位身殘的學(xué)長體味著飲食文化的芳香。這種另類的“文化”組成了一道無可媲美的的風(fēng)景線。愛沒有理由，愛如陽光的味道，溫暖且哺育著成長中的我們。
時(shí)間會慢慢的離去，終會消失在同學(xué)們的記憶中，可那種熟悉的味道不但絲毫沒有減弱，反而持續(xù)在我們的校園，存入在我們思想的檔案里。那種暖暖的溫度和舒腦悅心的節(jié)奏總是在持續(xù)著學(xué)校的每時(shí)每秒。
指導(dǎo)學(xué)習(xí)，照顧飲食，輔導(dǎo)心理，鼓勵進(jìn)步變成了恒溫和美味，自始至終凝聚在曙光的校園里，不分春夏秋冬。也許，在不同季節(jié)里的陽光的溫度是不同的，而同學(xué)之愛如同手足之情永遠(yuǎn)活躍在曙光的世界里。愛像一縷朝陽，驅(qū)散著校園角落的冰涼；愛像一件寒衣，遮擋著莘莘學(xué)子的寒窗；愛像一朵含苞綻放的玫瑰，散發(fā)著誘人的芳香。
其實(shí)，這些只是校園高尚元素的一點(diǎn)，以藍(lán)天當(dāng)紙，用海水為墨，也描繪不盡“愛”的模樣。那股喜人的氣味進(jìn)入心扉，伴隨著人生平穩(wěn)的節(jié)奏，蕩漾著永不消失的甜心的漣漪。我知道，這就是愛如陽光的味道，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)。
愛如陽光的溫度暖暖的藏在每位同學(xué)的心房，也讓我們感悟到了學(xué)生之間情感的和諧和人生存在的價(jià)值。
陽光作文 篇2
紙張散落，畫紙掉落。曾經(jīng)以為陽光已經(jīng)消逝，想要放棄。然而，當(dāng)我繼續(xù)向高處走時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，原來陽光還在，它一直都在，只是我還沒有達(dá)到一定的高度。站在高處俯視腳下的世界，才發(fā)現(xiàn)原來繚繞在我眼前的不是云霧，而是一道優(yōu)美的風(fēng)景。
兒時(shí)，鐘愛于畫作，因?yàn)槲蚁矚g把我所有的情感全部傾倒在白紙上，用優(yōu)美的線條表現(xiàn)出來。即使畫得不好看，那也是一種發(fā)泄。于是就找到了一間畫室，我也保證過一定要好好深造。但是，兒時(shí)的我啊，是如此的調(diào)皮，不僅把顏料弄得到處都是，畫得還不像個東西。老師有時(shí)對媽媽：“這孩子啊，天資不錯，就是用錯了地方……”當(dāng)我把比較滿意的畫作帶到學(xué)校，分享給同學(xué)看時(shí)，他們都說："開玩笑吧，這畫的也太……”
即使他們這樣說，我也不在意。直到有一次，他們把我的畫作拿來開玩笑時(shí)，實(shí)在忍不住把畫紙奪回來，撕成了碎片扔到了垃圾桶里。撕碎的聲音如同刀子般一下一下可在刻在我的心上、神經(jīng)上。神經(jīng)麻痹了，神志不清了，內(nèi)心也痛了，我也不想堅(jiān)持了。
回家后，就把自己囚于屋中，回想著一幕一幕。窗外，遠(yuǎn)處的夕陽與江的那一邊融為一體，好像就在宣布我的陽光已經(jīng)消耗，留下的只有黑暗一般。從書桌下抽出一沓畫紙，那是我童年留下的唯一記憶。現(xiàn)如今，我那時(shí)為什么要堅(jiān)持呢？可能是我的一時(shí)心血來潮吧，可能是為了打發(fā)掉空閑的時(shí)間吧……那么我為什么現(xiàn)在又放棄了呢？可能是我畫真的不好看吧，可能是我不能再回到那時(shí)候的時(shí)光了吧，我可說不準(zhǔn)。
拿起畫筆，再一次支起畫架，想為自己的畫畫之路落下華麗的紅幕。看著窗外的'夜空，星光閃爍。蘸有深藍(lán)色顏料的畫筆像是有魔法般，在雪白的紙上施展著它的魔力，就猶如真的一樣，展現(xiàn)在畫紙上。原來，其實(shí)畫畫也不難，只要再努努力，就能完成得很好。
從那以后，我一直在往高處走著，越走越高，越走越遠(yuǎn)。終于，我拿到了證書，那滿載著榮譽(yù)和希望的證書。我真慶幸，當(dāng)時(shí)沒有放棄。因?yàn)槟菚r(shí)的努力，我才能得到久違的陽光。那時(shí)候，我的眼前是濃濃的云霧；而如今，我的眼前是一片光明大道，是一片片動人的景色。陽光，原來沒有消逝，而是在最高的那個地方。
陽光作文 篇3
每天清晨，我都會踏上這條鳥語花香的小路，沐浴在陽光下，這樣明媚的陽光，來自于太陽，更是來自于那位老人樸實(shí)真善的內(nèi)心。
那個晴天，我一如既往地走過這條小路，欣賞著處處盛開的野花，各種叢生卻又整齊的小草，一棵棵散發(fā)著槐香的槐樹，總是神清氣爽。正走著，一股腐臭味就飄了過來，我馬上捏住鼻子。不用想，定是走到路旁的小廢品場了。我一臉嫌棄地向這臭味的發(fā)源地瞟了過去，看到一個正拾破爛的老頭兒，他是這兒的“常客”，也算得上是半個場主了。見他弓著背拿起一個塑料罐，往他那破舊不堪的深藍(lán)布衣上蹭了蹭，寶貝似的裝進(jìn)左手攥著的黃色粗麻袋里。我馬上別過臉，加快步伐逃離了這個令人厭惡的地方。想起剛剛令人心曠神怡的景色，我便更加痛恨那煞風(fēng)景的廢品場和拾破爛的老頭。
那日我忘了帶作業(yè)本，中午就匆匆忙忙地趕回家，心情猶如一團(tuán)亂麻。禍不單行，剛跑到這條小路就“華麗”地跌倒在地。正愁苦著，一只黝黑粗糙的手把我扶了起來。陽光下，我第一次看清他的樣貌：許久沒打理的頭發(fā)亂糟糟地挺著，時(shí)光在他土黃色的略微凹陷的臉頰上刻出一個個深邃的皺紋，嘴巴干裂得厲害，露出一塊塊血痕，瘦黑的手背已有青筋爆出，努力地攥著終不離身的麻袋。是那個拾破爛的老頭。他用一口極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話問我是否有事，我輕聲道了句沒事，便掙開他的手低頭跑去了。返回時(shí)再次經(jīng)過這條小路，看見他正在清掃，我不禁放緩腳步。太陽火辣地刺在他的臉上，他一臉平靜地用小鏟鏟起狗的糞便倒進(jìn)垃圾桶，將地上的爛紙破罐習(xí)慣性地塞進(jìn)麻袋，甚至還輕輕拔去了幾棵枯草，這一系列的動作做得很是嫻熟，就像這是他住了多年的家一樣，收拾得很利索，事實(shí)上也就是這樣，他在這里都不知多久了。經(jīng)過他時(shí)，他擦了把汗，手上的黑印抹在額頭上，竟沖我熱情一笑，我不知所措地，也便回了一個十分尷尬的笑容。走過這條路，我思緒萬千，想象著他的家境：或許他家中正有臥病在床的妻子等著買藥錢，或許他家中正有上學(xué)讀書的小孩急需書本費(fèi)，亦或是有比他更大的耄耋白發(fā)的老人……也許正弓背拾破爛的那位老人并不應(yīng)該受到我的鄙夷與憎惡，而是獲得同樣的尊重。在陽光下，在這條路上，他也扮演著不可或缺的角色，他也為這條路增添了如許的光彩，也應(yīng)該是一道亮麗的風(fēng)景線。
陽光下，我們總是帶著有色眼鏡根據(jù)外表去對待某個人，殊不知，在外表下的'內(nèi)心，才是我們真正應(yīng)該去看重的。所以即便那位拾破爛的老人衣衫襤褸，滿身泥濘，但他純凈的內(nèi)心依然閃耀著太陽般的光芒，粗陋的外表也依然是瑕不掩瑜。這條小路，因有這樣一位老人，充滿陽光。
評語：本文記述自己的一段親身經(jīng)歷，讓我們也隨著小作者的筆觸認(rèn)識了一位淳樸的拾荒人，其實(shí)生活中有太多這樣平凡的好人，他們用質(zhì)樸的行動告訴我們真正的美麗在于人的心靈。
【陽光作文】相關(guān)文章：
陽光作文《讓陽光住進(jìn)心里》07-01
心中的陽光作文 心中的陽光作文06-03
陽光作文01-09
陽光作文12-18
陽光作文12-18
陽光作文12-21
陽光作文11-20
陽光作文11-20
陽光作文11-21
陽光作文11-24