環(huán)保的作文4篇（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的環(huán)保的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保的作文 篇1
走進(jìn)我們童話般的校園，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線。可是近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻面在憤怒，地板在抗議！因?yàn)樵谖覀兊男@里，有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾，攀折樹枝，踐踏草坪，涂鴉墻壁，刻劃地板；老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的.成果，被個(gè)別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
環(huán)保的作文 篇2
嫩綠的草皮，鮮艷的花朵，青翠的大樹，整座森林，怎么消失了一半？美麗的地球，到哪兒去了？人們不愛惜地球，大量排放二氧化碳，造成臭氧層破洞，讓溫室效應(yīng)不斷發(fā)生，殘害了美麗的地球，讓大家一起努力把美麗的地球救回來。
地球暖化愈來愈嚴(yán)重，使得珊瑚白化。人類大量濫砍樹林，泥石流總是不經(jīng)意就發(fā)生。北極的冰層逐漸融化，讓北極熊正面臨絕種危機(jī)，要如何防止地球暖化的問題？要如何創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)保的地球呢？那就要從日常生活中開始做起愛地球的活動(dòng)。
為了防止地球暖化，得遵守幾條規(guī)則：以腳踏車代替開車，運(yùn)動(dòng)健身，一舉兩得；多搭乘大眾運(yùn)輸工具，節(jié)約能源；二十八度以上再開冷氣，減少二氧化碳的'排放；選擇有環(huán)保標(biāo)章的商品，并做好資源回收。大家齊心齊力關(guān)心地球，想讓地球“綠”起來并非天方夜譚。
為了不讓地球暖化加劇，為了創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球，政府提出了各式各樣愛地球的活動(dòng)。例如：鼓勵(lì)多騎腳踏車代替開車，推動(dòng)中秋節(jié)團(tuán)圓不烤肉，以自助餐來代替。播放冰層融化影片，讓我們了解地球暖化的嚴(yán)重性極可能造成的傷害，希望大家都能夠攜手合作，一起創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)保的地球。
環(huán)保的作文 篇3
啊！天氣好熱喔！聽姐姐說是因?yàn)榈厍虬l(fā)高燒了，氣溫上升，所以夏天的北極氣溫也高達(dá)二十多度，而讓北極的動(dòng)物，到了夜晚無法安心的睡，因?yàn)楸恢比芑：α怂鼈兊纳婵臻g。
地球一天天的發(fā)高燒，我們能做什么呢？我想，防止全球天氣暖化有幾個(gè)小步驟：
第一是多種樹，讓地球“碳?xì)狻鄙僖稽c(diǎn)，人類動(dòng)物和地球，就不會(huì)一直“嘆氣”了。
第二步驟是少開車子，多走路和腳踏車，這樣也可以讓碳?xì)馍僖稽c(diǎn)；如果離學(xué)校比較近，可以天天走路去上學(xué)，既健康又環(huán)保。
第三步驟是少開冷氣，也可以減少許多二氧化碳，就可以讓地球發(fā)高燒好很快，也可以讓冰山慢一點(diǎn)溶化。
第四步驟是多種水田。因?yàn)槁犂蠋熣f因?yàn)樗锟梢宰尩厍驕囟鹊鸵稽c(diǎn)，所以多種水田吧！不要讓土地荒廢了，這樣可以讓地球溫度變低一點(diǎn)，又可以增加農(nóng)做收入，真是一舉兩得。
能源、糧食的.危機(jī)讓人們惶惶不安。過度的開發(fā)使用，地球?yàn)鯚熣螝猓藗冞@時(shí)才發(fā)現(xiàn)地球的可貴。亡羊補(bǔ)牢，猶未晚矣！所以我們要好好的保護(hù)一個(gè)完美的地球，因 為以往人類一錯(cuò)再錯(cuò)，不知悔改，造成對(duì)地球無法彌補(bǔ)的遺憾，如此下去，我們也將自取滅亡、玉石俱焚。面對(duì)這樣的下場(chǎng)，人們?cè)趺茨懿唤渖骺謶帜兀?/p>
我們要好好的節(jié)能減碳，給我們子子孫孫最好、最漂亮和永無止境的幸福，就得將人類的自私心改掉，才可以擁這樣美好的地球，創(chuàng)造地球的新生命！
環(huán)保的作文 篇4
當(dāng)我獨(dú)自一人漫步走在繁華的馬路上，靜靜地走著，抬頭仰望天幕，那是一片灰色的天，不再是我記憶中那么美的一片天空了。看著路上的行人邁著飛快的步伐，車流如梭般的穿越著，一道道刺眼的燈光照在身上，這個(gè)世界發(fā)展得很快，快到我們不得不跟上那發(fā)展的腳步。可是這一切帶來的是什么呢，難道只有一味地飛速發(fā)展才是現(xiàn)在的道么？
我想肯定不是這樣的吧，當(dāng)我獨(dú)自一人漫步走在繁華的馬路，靜靜地走著，看著那一張張臉上流露著的是焦慮，是一種追隨人潮的不得已。在我看來，也許他們是身不由己，因?yàn)槿绻贿@樣則會(huì)被無情地淘汰，這是社會(huì)的規(guī)則。既然他們都已無心顧及自己，那么又有誰會(huì)那么關(guān)心我們周圍的環(huán)境呢？有所得則有所失，當(dāng)我們選擇了發(fā)展，必然會(huì)失去對(duì)環(huán)境的保護(hù)，不再像從前那樣善待了。
一個(gè)好的環(huán)境決定了好的生活狀態(tài)和優(yōu)越的心態(tài)，只是這一切都被工作與其他的負(fù)擔(dān)所掩蓋了，當(dāng)我們不再在乎身邊的.環(huán)境時(shí)，最終影響的還是我們自己，只是我們中的大多數(shù)人到現(xiàn)在還不曾察覺罷了。那些曾經(jīng)與我們相伴的鳥兒早已不見蹤影，那些清澈的河流也不復(fù)存在了，當(dāng)我們的工業(yè)與農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展時(shí)，自然也在無情地受到破壞，當(dāng)天空被灰色所籠罩，當(dāng)某些事物只存在于我們的記憶之中，我們會(huì)有所明了么？
盡管社會(huì)有些不公平，但是在我眼中，那些站出來呼吁環(huán)保的并不是那些有錢人，或是很有地位的人，而是一些普通人，一些對(duì)自然充滿熱愛的人們，當(dāng)利益與環(huán)境相遇時(shí)，也許別人會(huì)舍棄對(duì)環(huán)境的保護(hù)，但是他們卻通過許多措施來捍衛(wèi)原本我們每個(gè)人所應(yīng)有的權(quán)力，那便是可以隨時(shí)隨地心欣賞我們身邊的環(huán)境，而不是再以厭惡地眼光對(duì)待被我們自身污染的環(huán)境。當(dāng)然我們身邊還是有許多會(huì)用心去愛護(hù)我們的環(huán)境的人。
每年的植樹節(jié)便是我們綠色環(huán)保的一個(gè)方式，但是又有多少人會(huì)在之后去關(guān)心自己曾經(jīng)種下的樹，種下的希望呢？依然記得他離花園很近，那里種著我們?cè)N下的幾個(gè)楊柳，每次有空，他都會(huì)帶著水壺和鏟子去照料那些楊柳，盡管會(huì)顯得有些微不足道，但是他還是都堅(jiān)持下來了，也許我們不能做得更好做得更多，但是至少總比從不付出要好，不是么？畢竟付出也是會(huì)有回報(bào)的，每當(dāng)看到那幾顆楊柳茁壯成長時(shí)，我們的心中便涌起了一股感動(dòng)，對(duì)自然的感謝。其實(shí)綠色環(huán)保并不難，倘若我們每個(gè)人都能出一份力，出一份對(duì)自然地?zé)釔叟c關(guān)懷，那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好，環(huán)境也會(huì)變得更加適宜，每當(dāng)春暖花開之時(shí)，便是鳥語花香之日，我們的態(tài)度決定了今后環(huán)境的發(fā)展，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，創(chuàng)建綠色家園，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保先鋒，讓我們的環(huán)境更加美好！
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