同學(xué)聚會(huì)作文精品（4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的同學(xué)聚會(huì)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)聚會(huì)作文 篇1
小學(xué)畢業(yè)有一段時(shí)間了，恰逢今年的五一假期足夠長，于是我與我的小學(xué)同學(xué)們約定在五一小長假里來一場(chǎng)小學(xué)同學(xué)聚會(huì)。
我們?cè)谖逡患倨陂g就已經(jīng)聯(lián)系好，我們約定在假期來臨的時(shí)候，一起去野炊。在假期的前幾天，我就在焦急的等待著，等待著五一的來臨。因?yàn)槲乙呀?jīng)有好長一段時(shí)間沒有與小學(xué)同學(xué)見過面了，我的心里還當(dāng)真有著不少的期待。我在想著同學(xué)們會(huì)有哪些變化呢？
終于，五一假期來臨了，這一天，我一早就來到了我與同學(xué)們指定的集合目的地。原本我以為我會(huì)是第一個(gè)到達(dá)的，卻是沒有想到，比我還早的.大有人在。
我從老遠(yuǎn)就瞧見了站在那一方的一群人影，等到我走近后，瞬間我就愣了一下。我看著這一群人眨了眨眼，既熟悉又陌生，可是讓我思考了好一陣。等到有人叫出我的名字后，我這才徹底的確定，他們就是我的小學(xué)同學(xué)呢！
認(rèn)出了我的同學(xué)看著我剛才一臉迷惑的樣子，還好一番的取笑我。害的我都無法為自己辯駁，畢竟自己可是沒有第一時(shí)間將他們認(rèn)出來的。
時(shí)間在流走著，同學(xué)也越來越多。大家一起嘻嘻哈哈的玩鬧著，雖然一開始，我們碰面的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)的不自然，但是等到我們找回了小學(xué)時(shí)期我們相處的模式，一下子，我們就玩鬧了起來。
等到所有參與聚會(huì)的同學(xué)全都聚集完畢，我們一群人就浩浩蕩蕩的朝著我們下一個(gè)目的地出發(fā)了。我們的目的地是一處野炊基地，那兒已經(jīng)有一些同學(xué)先去準(zhǔn)備了。所以等到我們?nèi)嫉竭_(dá)的時(shí)候，立馬的我們就開始野炊了。
整個(gè)過程，大家都玩得很開心。每個(gè)人都多多少少的有了些變化。這些變化一開始會(huì)讓我們覺得很陌生，當(dāng)相處不久后，還是會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家都還是記憶中很熟悉的那個(gè)人。
同學(xué)聚會(huì)作文 篇2
“叮叮當(dāng)——”。我的手表電腦收到了一條“急信”。呀！是同學(xué)聚會(huì)，我立即駕著會(huì)潛水的飛機(jī)來到“東海龍宮”。
這可是名副其實(shí)的“東海龍宮”。你進(jìn)去之后，不但不會(huì)淹死而且還可以知道海里的許多奧秘。剛進(jìn)龍宮，就看見二十年后不見的老同學(xué)。里面有十幾位同學(xué)當(dāng)上了教授。黃銘杰，是優(yōu)秀的工程師，據(jù)說，“東海龍宮”是他造的。里面添加了空氣，還有吸水功能，所以我們才不會(huì)淹死。而黃培峰就是“科幻蟲”，聽說，沒有什么科學(xué)道理他都不知道，他還是個(gè)畫家呢！小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照都可以畫得出來。
袁欽呢！他可牛了，全世界都知道他是大名鼎鼎的考古家。據(jù)說，他尋找到了恐龍的基因，他把恐龍的基因注射到了變色龍那，剎瞬間，變色龍變成了恐龍，然后，那只恐龍就這樣生殖繁衍了。
林子壤對(duì)地球的貢獻(xiàn)也不少，在20xx年時(shí)八大行星碰撞地球。在這危險(xiǎn)的情況下，林子壤急中生智，只花了1.65秒的時(shí)間發(fā)明出了驚天動(dòng)地的“瞬間轉(zhuǎn)移器”，他馬上把這個(gè)偉大的發(fā)明裝在地球上，使地球逃出了這場(chǎng)災(zāi)難。
而這位林永盛呢！它采用DGVT的化學(xué)方法創(chuàng)造了，地球與月球之間的通道。即使在那里居住也沒問題。做了一千多家的超級(jí)市場(chǎng)的`李梓斌說：“那我要在月球上第一個(gè)在那里建超市。”
黃浩炫歌星說：“麥，你也展示點(diǎn)什么？”我高興地說：“我發(fā)明超級(jí)”百寶袋“，就算地球這么大的物體也不在話下。
突然，一位和我們同學(xué)差不多大的女孩子跳了出來，我馬上拿出“辨別人物器”，來查找著為女孩子的來歷，終于查出來了，她就是我們小學(xué)多年不見的林老師。頓時(shí)，我們大家都震住了，這樣突如襲來的驚喜被這突如襲來的驚訝擋住了。老師馬上解釋起來，可還是把我們搞得一頭霧水。終于，老師用他的絕招“往年經(jīng)歷器”才讓我們從“十萬個(gè)為什么”中解救出來。原來，老師發(fā)明了“青春痘（豆）”讓她終生終世永遠(yuǎn)都是年輕的。我們都為老師的發(fā)明而驚訝。最終，我們同學(xué)給老師發(fā)了個(gè)“創(chuàng)意發(fā)明獎(jiǎng)”……
同學(xué)聚會(huì)作文 篇3
馳隙流年，不知不覺，依然適應(yīng)初中生活。小學(xué)，這已經(jīng)在中學(xué)中令人捧腹的詞匯，每每當(dāng)我想起，總有一股莫名的惆悵。我想要開一次同學(xué)聚會(huì)！
于是，按照我的念頭，在初一寒假春節(jié)后，我們雙橋小學(xué)的XX屆2班的同學(xué)開展了一次同學(xué)聚會(huì)。翻開那薄薄的同學(xué)錄，一個(gè)個(gè)打電話詢問……“是xx同學(xué)么？”“恩，是的。”“我們將要開展一次同學(xué)聚會(huì)……”……就這樣，零零星星的報(bào)名了12位同學(xué)來參加同學(xué)聚會(huì)。
到達(dá)聚集地的時(shí)候，我孤身一人等待著同學(xué)的來臨。到一個(gè)個(gè)同學(xué)相繼到達(dá)的時(shí)候，感動(dòng)、感懷、激動(dòng)的心情無不交織在心頭。同學(xué)之間無距離，即使分離了數(shù)月情義依然不變。那是我們?nèi)杖找挂蛊谂蔚耐瑢W(xué)們啊！相聚的時(shí)候，我們之間總是無話不談。
12位成員到齊之后，我們便去了離我們最近也是我們六年春游必去的景點(diǎn)——景山。景山上面有我們的記憶，有我們的歡笑，有我們的那個(gè)神秘匣子……
一路上，我們總是歡樂的，互相互訴衷腸，訴說著自己在新學(xué)校的感慨。無不例外，我也是。總是擔(dān)心同學(xué)們?cè)谛碌沫h(huán)境中不適宜生活，擔(dān)心同學(xué)們的生活起居。一路上，我們還回憶著陳年舊事，回憶著我們發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們?cè)谝黄鸬娜兆印；貞浛偸橇懔阈切堑?，但是，當(dāng)我們零零星星的回憶湊到一起的時(shí)候，我們的感懷是1+1大于2的。
說著說著，我們到達(dá)了一個(gè)叫禮賢廣場(chǎng)的地方，那是我們?cè)?jīng)春游的休息地。觸景生情，往事一樁樁往事再次回首，倏然發(fā)現(xiàn)，真的已然成為往事，無法回頭。突然想起，那時(shí)年幼稚嫩的我們，曾經(jīng)在這里埋下好多東西，一粒一年級(jí)的種子，在初一年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)成為一棵挺拔的樹苗;一顆“瑪瑙石”（其實(shí)就只是色彩較鮮艷的普通巖石）挖出來，到現(xiàn)在也不會(huì)成為一顆金子;一個(gè)箱子……對(duì)了，還有那個(gè)曾經(jīng)埋下的箱子，那個(gè)匣子，存在著我們每一次春游成長的匣子！
可是，箱子在哪兒呢？依稀記得是在一棵桃花樹下。可這兒是禮賢廣場(chǎng)，桃花滿山都是，我們只能憑感覺挖開。伴隨著東一句西一句的同學(xué)們的意見，我只能憑感覺。“我們是在后花園！”“后花園的石頭邊！”“桃花邊有……”慢慢的所有線索都指向那棵枯老的桃樹。在時(shí)間的渲染下變的蒼老枯黃。挖開，確實(shí)我們的箱子在這里。打開箱子，一張張照片勾起了我們思念……
在山上，我們玩了游戲，聊天，就這樣分道揚(yáng)鑣了。
不舍，眷戀，可是人總有悲歡離合啊！短短的相聚，感嘆萬千。
同學(xué)聚會(huì)作文 篇4
悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。二十年后，我已經(jīng)成為國家著名記者。今天是九月十日教師節(jié)，我和同學(xué)們約好了上午9點(diǎn)到學(xué)校看望我們的老師。“嘀—嘀—”一輛奔馳牌的小驕車停留在了第三小學(xué)的門口，從車子走出來一位三十歲的小姑娘—那就是我。
我走進(jìn)學(xué)校，眼前的.一切美極了，一條鵝卵石小路，小路旁種滿了新型樹，這種樹可以大量吸收二氧化碳，排出新鮮空氣。走在這條路上，讓人感到心曠神怡。剛走一會(huì)兒，眼前又出現(xiàn)了一條清澈見底的小溪，緩緩地流著，從小橋走過，就看到了一座水晶建筑物，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，原來這是教學(xué)樓呀！
我走進(jìn)了五零一班。hello，是誰在叫我？她是我最想見到的人，是高梓玉，她是我最好的好朋友，高梓玉英語學(xué)的非常的好，現(xiàn)在是世界著名的翻譯家。我們坐了下來，機(jī)器人給我們拿來了一些點(diǎn)心。過了一會(huì)，又來了幾個(gè)同學(xué)，是誰？是匡文彥、高孝然、史路捷、邢遠(yuǎn)洋、趙鑫嘉和翁一鳴……不問不知道，一問真的是下一跳。匡文彥現(xiàn)在是一名作家，已經(jīng)出版了好幾本書了。高孝然是名科學(xué)家，他發(fā)明的東西得了諾貝爾獎(jiǎng)。史路捷是一位空姐，飛遍大江南北。邢遠(yuǎn)洋是一名設(shè)計(jì)師，她設(shè)計(jì)出的衣服獲得了金獎(jiǎng)。趙鑫嘉是一名吉他老師，他教出學(xué)生都是國家著名的吉他手。翁一鳴現(xiàn)在是頭腦冷靜的名牌大偵探。
人到齊了，老師也快要來了，從遠(yuǎn)處走來一位氣宇宣揚(yáng)、神采奕奕的老師，還是大偵探翁一鳴的眼睛亮，驚訝地叫道：“這不就是我們的班主任李老師嗎！”我們一看，果真是的，大家不禁擁到老師面前，紛紛把自己科學(xué)成果、文學(xué)作品等等送給了老師。
美好的時(shí)光飛快的流逝，我們五十一個(gè)同學(xué)又不約而同地約定——五0一班二十年后再會(huì)！
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