抒情作文精品(7篇)
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的抒情作文7篇，希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
教室的講臺上總少不了它的影子——粉筆。粉筆不惜粉身碎骨地奉獻自己，讓學生們暢游在知識的海洋。
粉筆的歌是歡快的。在課堂上，老師拿著它在黑板上揮灑自如，零星的粉筆灰飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶跳著無與倫比的舞蹈。在安靜的課堂上，只有粉筆在黑板上——屬于它的舞臺上一邊“沙沙”地唱著歌兒，一邊為貪婪吮吸知識雨露的孩子們奉獻著自己。一節課下來，粉筆從5、6厘米的高個子變成了1.2厘米的矮個子，也消瘦了許多，但它卻毫無怨言默默無聞地奉獻著自己。粉筆用完后被丟棄，但它一直都在唱歌，每一分每一秒都在為教育孩子出力……可它卻從不索取。
粉筆的歌是憂傷的。在夜深人靜時，它悄悄地哭泣——它不想很快就被丟棄，不想很快就與親人分離……太多的不想凝聚成了一道無形的悲傷，來勢洶洶，它需要用工作掩蓋心中浩大的酸楚……但是它卻從不將這些帶到課堂上，只是一個人默默地承受著。
我贊美粉筆，更贊美和粉筆一樣精神的人。從古至今，一心為民的大臣、胸懷大志的志者、守護邊防的.官兵、救死扶傷的醫護人員……當“5·12”地震時，官兵們舍生忘死地一次又一次地沖進廢墟搶救傷員，一刻都不停歇；冰災時，電力工作者爬上電桿搶救線路，他們冒著諸多危險……他們不求名利，不出風頭，默默無聞地堅守在自己的崗位上。我們常常忘記最低層、最艱苦的人們。他們可能身在異鄉，誰能說他們不想念親人，他們也是有血有肉有思想的呀！
我佩服粉筆，更佩服像粉筆一樣的人，向他們致敬！
抒情作文 篇2
離別，隨著中考的腳步也到來。
我開始不再看著天空發呆，孤獨的尋找。而是靜靜的坐在座位上，瞇著眼睛，微笑著，欣賞著同學們的一舉一動。曾經最討厭后桌的說話聲，就像咒語一樣讓人心煩。那天他在同學聚會上端著酒杯給我道歉，我忽然發現，對于他的'說話聲，三年了，我也盡是留戀，沒有一絲抱怨。曾經和同桌吵得不可開交，似乎看著彼此哪里都不順眼，離別了，我靜靜地發現，她曾經給了我最溫暖的關懷，是我最不舍的眷戀。不是那時年幼，不是那時富有，只是不懂珍惜你的陪伴。
在考試的前一天，我和幾個要好的朋友去濕地玩。簡單的單車，隨風飄揚的校服，我們一路盡是歡笑。濕地里，花開的很絢爛，樹長得很茂盛，高高的直插云霄。我永遠不會忘記，在樹蔭下，我們唱著熟悉的校歌；在小河邊，我和朋友進行五子棋大戰；在高高的下坡，我坐在車子后座緊張得大叫，淚水卻不經意間劃落；在馬路上，我們真誠的祝福，一句“一定要考好”彼此說了N遍。因為明白會失去，所以珍惜；因為明白會遠離，所以留下最美的回憶，卻讓我在沒有你們的日子里，守著這份回憶，忍不住哭泣。
抒情作文 篇3
落葉
秋風驟起，滿池原本亭亭玉立，碧綠裊娜的荷葉；如膏脂般豐潤，帶
著一種欲說還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優美，被時間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國，只把美好的記憶，留在了夢中。
池邊一株高大的.楊樹，在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來，有的打著旋兒，在空中盤旋了許久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開養育它的母親——大楊樹，頻頻回顧，別情依依。有的從上邊樹枝落下，又掛在下邊樹枝上。那是真情地擁抱，執意的眷戀。秋風無情，秋日無語。一陣搖撼，它還是被迫離開樹枝，緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉，猛然，在一片枯黃中，有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青？也許是楊樹最后一片綻開的葉子，它還沒有走完生命的歷程，還在做著青春的美夢，不想，無情的秋風，邁著不緊不慢的腳步，板著冷漠的面孔如期而至，和其它樹葉一樣，被迫離開樹枝。
時令到了讓它們最后分別的時刻，別無選擇。誰會理會一片還沒成年的綠葉呢？
又一陣秋風刮過，池塘喧鬧起來，那聲音好象在說：等來年吧。
哦！我明白了，它們沒有消沉，更沒有哀傷，它們是在悄悄地醞釀，在醞釀著一個更燦爛更美好的春天
嘩——一陣急雨似的掌聲和孩子們的喧嘩，打斷了我的沉思。原來，池塘不遠處是一所少年宮，一位白發蒼蒼的老人，胸前飄著一角鮮艷的紅領巾，正在給小朋友們講抗日英雄故事，孩子們被故事中為國捐軀，壯烈犧牲的小英雄感動的熱淚紛飛。
依然是無語秋日，颯颯秋風。
抒情作文 篇4
只知一笑傾人國，不覺胡塵滿玉樓。
——胡曾
或許你并不幸運，生來被示為妖孽，生母將你棄之，還未領略到世間的美好，便體會到世態的炎涼。你是一名棄嬰，第一次映入眼簾的卻是孤寂的天空與湍急的流水。
你愈發標致，美目盼兮，巧笑倩兮，發髻輕挽，雖著布衣，卻格外輕靈動人，仙資佚貌。
征戈褒國，褒人乞降，你便成不二人選，你沉靜如深海的石畔，低垂眼簾，輕啟朱唇，曰：“民女褒姒，參見陛下。”
深宮內院，夜沉闌闌，連皎潔的月光也變的如此凝重，深深宮闈，帝王的寵愛從不是保命符，眉宇間染上淡淡憂愁，舒展不得。
繼承了妺喜與妲己的.清冷，偶露笑容，或許會想起養育自己的養父母，不，應該說是生身父母，這是世間唯一的掛念。
公元前780年，是你最幸福的時光，初為人母，嬰孩稚嫩的雙手格外柔軟，你或許會在暗時，偷偷會心一笑。幸福總是這樣短暫，養父被殺，而對殺人者卻無能為力，當朝太子宜臼，縱使想殺，卻也是枉然。
如此放棄，怎能負了這當朝妖姬的尊稱，禍國殃民的褒姒，怎會如此輕易放棄，于是，孩子伯服便是你的依靠，伯服立為太子，你為王后，終于可將前朝太子深深蔑視。
紙醉金迷，暗香沉袖，烽火戲諸侯，你以妖孽的身份，覆滅了整個王朝。褒姒不好笑，幽王欲其笑，萬方故不笑。
你依舊會在午夜夢回時，想起那段平民的日子，于光陰淺酌輕唱，日出而作，日落而息，守護在最愛的父母面前，做一個孩子。只可惜自你被獻入宮中，便藏于深深宮闈，從此，終了一生。
花酒覆土墳畔，夢底微涼，垂手掬水一抹霜。
抒情作文 篇5
四月以來，纏纏綿綿，淅淅瀝瀝的雨間歇頻頻灑落人間，這大概還是叫春雨吧！陽春白雪有詩意，因為春雪太過短暫，它的身后留下的是太多的嘆息，而春天紛紛揚揚飄灑的細雨，是喜雨，呈現出生機勃勃的景象，給人們帶來的是春天的溫馨，豐收的喜悅和希望，無限的遐思。
四月總是一個多雨的季節，有時讓人捉摸不透，明明剛剛晴空萬里，轉眼卻已是綿綿細雨。四月雨，下得纏綿、飄逸，雖說喧囂了故作的平靜，濕了行走的腳步，但我還是喜歡……我喜歡這樣的雨，喜歡這樣的天，喜歡在這樣的天下靜靜的看這樣的雨。
春天的雨大多是細小的、輕盈的，總給人舒服的溫暖的感覺。下雨時分，我習慣于一個人靜靜的坐在電腦屏幕前，看著電腦中的點點滴滴，上博客看看好友的動態及好的文章，偶爾也稍作評論，平靜又不失快樂。
我喜歡在這個時節看雨、聽雨、讀雨，因為，在看雨、聽雨、讀雨中，能讀出人生百態，思考百味人生！還能訴說不一樣的心事……如今，少年的夢遠去了，當年的豪情不再，但聽雨的興致愈來愈濃，情致不減。真的`，我十分佩服雨水制造美妙的音符，使之心靈在自然中得到升華。雨水洗滌了世間的灰塵，使一切突然煥發了嶄新的風采，自己卻幻化為一條溪流，經春雨洗禮之后，漲滿直指蒼穹的活力，任其平緩地流淌遠方……
春雨，它催人珍惜光陰。這一刻，我已感觸到春雨的婉約含蓄，春雨的單純溫柔，春雨的深邃透徹，春雨的灑脫奔放。她的灑落，滋潤萬物生長，滋潤著我的心房，也牽動著我的心弦，似乎身心與雨交融，隨雨一起舞動。很好，就這樣靜靜地，感悟著洗盡人間鉛華的雨，體驗著雨絲綿綿凝織而成的萬千思緒線，是一種陶冶，一種享受。
下吧，下吧，四月的雨，我滋潤。人在屋里，淋濕的是窗外的風景，卻淋濕不了我的心。
人生幾何，要的是心態。下面用于謙的一詞作為結束語：[安得天瓢都挽取，化作甘雨潤蒼生]
抒情作文 篇6
在我記憶中，許多人都已淡忘，但她——我的同學雯，我永遠都忘不了。
記得那是國慶前夕，班主任老師讓我們每個同學做一張關于“慶祝祖國媽媽生日快樂”的小報。剛聽老師講完我就犯愁了，心里直嘀咕這可怎么辦啊？我連最基本的怎樣設計版本都不知道，這下如何是好？唉，正當我唉聲嘆氣、眉頭緊鎖、冥思苦想的時候，被坐在我前排的雯看到了，她親切地問我：“哎，苓，你干嘛一副愁眉苦臉的樣子，說來聽聽，或許我能幫助你。”“就憑你，得了吧，你能想出什么好點子，算了吧！”當時我想她聽到我那些潑冷水的話，肯定不高興，說不定以后不理我了呢。可誰知她卻像沒事似的笑瞇瞇地對我說：“不試，你怎么知道。”于是，我就把我不會做小報的事跟她說了。誰知她拍了拍我的.肩膀對我說：“嗨，我還以為是什么大事呢，就這點小事也值得你發愁，得，我來幫你。”只見她從書包里拿出一張寫滿字的紙遞給我還給我了她做的小報版本，還教我該怎么把這個小報做得美觀。我一看，樂了，你猜是什么？原來這就是我夢寐以求有關于贊揚祖國媽媽的詩歌和如何設計版本的資料。她一邊給我看，一邊認真地教我。那一刻，我感到很溫暖，很幸福。這時，我感動極了，心想：這回我要好好謝謝你，要不是你在我毫無頭緒時伸出援助之手幫助我，使我及時完成了老師所布置的作業，說不定我至今還未完成呢。
我與雯即將離開了，要去不同的初中了，但我會永遠記住她這個好朋友，永遠也不會忘記她。
抒情作文 篇7
每個人都會沉湎過去，對回憶中的一些人和事久久不能釋懷，我也免不了俗，也總會又那么些忘不了的東西。
這些年我一直在聽故事，看故事，卻不怎么愿意講故事，可能是生性懶惰的原因吧。其實我的故事大多會出現在文字中，只是很少有人能讀懂。直到有一天我發現我自以為是的悲傷在時光的沉淀下竟是那么可笑，所以我開始反省自己，雖然沒有什么大的意義。以后依舊會我行我素的做自己，但也終讓我下定決心把過去記錄，我能記得的任何事，好的'、壞的、羞于面對的.....不在埋于心中，把最真實的自己記錄，用十九歲、二十九歲、三十九歲......的心態去讀之前的自己。
我不知道在我所渴望的那條路我能走到哪里，亦或是從不往前邁一步，但我知道那是我心中永遠的花，是我從小就埋下的執念，不求什么光芒萬丈，只要無愧我心就夠了。我不希望自己搖晃一輩子老了 老了之后才發現自己什么都記不清了，自己之前所走的路，所經歷的人生毫無意義，那將會是多么的可悲。
記得的固然不能忘記，但無論走的多高多遠你要記得
你可以羨慕，但不能嫉妒。
你可以膽小，但不能懦弱。
你可以驕傲，但不能自大。
你可以無謂，但不能忘本。
【抒情作文】相關文章：
(經典)抒情的作文08-29
（經典）抒情的作文08-27
抒情的作文05-16
抒情的作文05-18
抒情的作文05-18
抒情作文05-18
抒情的作文05-20
抒情作文05-17
抒情作文05-17
抒情的作文05-17