回憶童年作文3篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的回憶童年作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶童年作文 篇1
每個(gè)人都有無憂無慮的童年，開心的玩耍。長(zhǎng)大后，童年離我們而去，有時(shí)，痛痛快快的玩，也是無比開心。
昨天，和媽媽弟弟，小侄子丁丁大姑，一起去圖書館，由于去的`晚，沒看多長(zhǎng)時(shí)間，就下班了。下來后，我們?nèi)耍苋V場(chǎng)，草坪中間放著水管似的，轉(zhuǎn)過來，轉(zhuǎn)過去，給草澆水，媽媽說，你們要去玩水吧。
不一會(huì)，我的衣服濕了點(diǎn)，有好幾個(gè)同齡朋友在那玩，丁丁走不到等水轉(zhuǎn)過來，他就跑，弟弟一個(gè)勁說，我給你們擋子彈，管理員騎著電車轉(zhuǎn)，說著什么。又有一個(gè)水管轉(zhuǎn)過來，我站那，準(zhǔn)備回去，發(fā)現(xiàn)弟弟在我身后，我一看，自己的衣服濕了，媽媽說了一句，我沒聽清，后面說的都是衣服濕的話語(yǔ)。大姑拿紙巾，說，自己擦臉，望著濕衣服，顯得我十分尷尬，我確實(shí)太瘋狂了。
我們要去廣場(chǎng)的大橋玩，我賭氣似的，騎著自行車，上坡下坡。等我下來，看見丁丁拉著媽媽的手，往水池走去。他想過水池中的臺(tái)階，我拉著丁丁的手，一步一步走，其實(shí)我也不敢。
丁丁想測(cè)測(cè)水池深不深，三人一起去找棍子，在測(cè)大橋中的水池時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)草坪有一株馬齒筧。上次，媽媽還讓我找，我向媽媽走去，我還沒開口說，她倒看見了，又讓我去看看，還有沒，我又跑到草坪，還有一大株。
不久，我的濕衣服干了，玩的累了，大姑說，回家我給你們做雞蛋煎餅。吃過晚飯，又去小廣場(chǎng)。很晚，弟弟困了，跑到車?yán)镄菹ⅲ覀儾铧c(diǎn)睡著，爸媽才走。
回憶童年作文 篇2
童年，人生的出發(fā)點(diǎn)，夢(mèng)一樣美好的黃金時(shí)間。童年，像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂……
我的童年發(fā)生過許多幼稚的事，現(xiàn)在想起來都會(huì)忍不住哈哈大笑。
記得這件事發(fā)生在我5歲那年，這是一個(gè)晴朗的夜晚，明亮的月兒照亮了大地，今天是中秋節(jié)。我們一家回到家鄉(xiāng)過這快樂的一天，吃著這難得的團(tuán)圓飯。那時(shí)，我不知道什么叫團(tuán)圓飯，我以為是圓圓的飯的意思。后來爸爸告訴我說：“因?yàn)樵铝磷顖A的時(shí)侯人也一樣，所以要吃團(tuán)圓飯。”我似懂非懂。
吃過飯后，我和堂弟在小溪旁玩耍，突然發(fā)現(xiàn)靜靜的溪水里有一輪圓圓的月亮，我高興得不得了，對(duì)堂弟說：“多好看的月亮呀！我們不要讓它跑了，把它捉住。”堂弟笑著說：“這不是月亮，月亮在天上，你捉不到的。”我不信，自己一個(gè)人捉起來，我蹲在小溪旁，用手去捉它，可是手一摸到水，月亮就破了。我不想破壞這好看的月亮，站起來想一想，終于想到了。我去找爺爺給我一個(gè)空盆，然后輕輕地蓋著月亮。“捉到了”我大聲叫起來。堂弟聽到了，走過來說：“捉到了？在哪里？”我打開空盆，堂弟哈哈大笑起來，我氣憤地說：“笑什么，它只是害羞藏來了，過一會(huì)兒它會(huì)出來的。”我蹲在溪邊，等待著月亮的出來。可過了很久，月亮還不出來。我只好哭著去找媽媽。我把事情的一切都說了出來，頓時(shí)屋子里發(fā)出了一陣笑聲。媽媽把我抱到了院子里，指著天對(duì)我說：“月亮被云擋住了。”我問媽媽：“它會(huì)再出來嗎？”媽媽又把我抱到了小溪旁，又對(duì)我說：“那不是月亮，那是月亮的`倒影，月亮在天上是捉不住的。”我的臉紅了。
現(xiàn)在，我仍然喜歡那好看的月亮，但是每次看到月亮?xí)r，這件事就會(huì)在我的腦海里游來游去。
童年，充滿著幼稚和童真，好好地回想，它像一串風(fēng)鈴只要有風(fēng)就會(huì)“叮呤叮呤”地響。童年像一串冰糖葫蘆，又酸，又甜……
回憶童年作文 篇3
夜，漸漸的靜了，白日的喧囂在月亮剛出來的時(shí)候就消沉了，心，也終于可以得到片刻的放松。
一個(gè)人住在廈門的石屋里，對(duì)著大海，翻著古書，四近無生人氣，心里空空洞洞。放下手中捏出汗的筆，心里的煩躁在朦朧的月色中見見淡了。好久好久，這么累，已有多久沒有看望我那久違的故鄉(xiāng)？望水何澹澹，沒有感到宏偉氣魄的進(jìn)取，而舉頭望月，卻感到月下獨(dú)酌的哀傷。兒時(shí)的故鄉(xiāng)，你，還好嗎？
但記得我家屋后的百草園，那兒的花花草草都曾是我的伙伴，那些蟲豸則是我的玩偶。兒時(shí)的他們陪我歡笑，陪我酸辛。我仿佛看見泥墻根一帶的油蛉，蟋蟀；找到像人形的何首烏根；嘗到又酸又甜的覆盆子；聽見長(zhǎng)媽媽“美女蛇”的故事；捉住活蹦亂跳的'小鳥。那兒的日子，似乎有些孤獨(dú)，但并不寂寞。只因雖未有多少人陪伴，卻有小生命帶來的樂趣。如今，人民受到剝削，國(guó)內(nèi)一片混亂，一位愛國(guó)赤子的心，再也找不回那快樂的時(shí)光了。
我撫摸著書本自問，后來怎么樣了？后來，家里人讓我上學(xué)，讓我告別了百草園，也基本上告別了童年。那私塾里，小院花兒撲鼻香，朗朗書聲耳畔來。一切的一切，仿佛都在眼前，卻偏偏都在夢(mèng)里。
如今，每日都繃緊了神經(jīng)，既執(zhí)筆為劍，有關(guān)心民情，現(xiàn)在好容易停下來了，卻又懷念起那童年。每時(shí)每刻都要抓緊啊！節(jié)約時(shí)間，就是使每一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。那就繼續(xù)寫吧！我有握起了筆。“將那百草園和三味書屋寫下來，那是你不能忘懷的童年。”我的心在吶喊，“把那時(shí)的快樂都寫進(jìn)去，以治療現(xiàn)在疲憊的傷。”是啊，周圍都是黑洞洞的，童年的快樂帶來的光亮雖然暗淡，卻也能照亮一片黑暗了。
靈感忽然就來了，把剛才的思緒整理。一陣奮筆疾書后，放下筆，望著完成的作品，我不禁淚眼婆娑。
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