【熱門】四年級童話作文五篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級童話作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級童話作文 篇1
在茂密的森林里，住著一群小動物。其中有梅花鹿、小兔、大象、小馬。它們都把家建在小河邊，成了鄰居。大象走路很笨重，樣子也很笨拙，所以，大家都嘲笑它。“大象，你真笨，什么事都不會做。”小兔子說。“大象，你要是有本事，就和我比賽跑步吧。”梅花鹿踢踢自己的長腿，得意地說。大象聽了很傷心。
有一天，小馬媽媽在做飯，一不小心火苗燒著了地上的毯子，小馬家著火了。媽媽大聲地喊道：“救命啊！著火啦！著火啦！”在家旁邊玩的小馬聽到媽媽的`求救聲，急忙叫上其它的小動物來幫忙滅火。梅花鹿、小兔、大象都趕來了。梅花鹿和小兔用盆子到河邊取了一盆水，倒向小馬家著火的地方。但這種方法實在太慢了，火越燒越大，最后，大象發揮了它長鼻子的作用，猛吸一口水，向著大火一噴，再吸，再噴，用不了幾下，火就滅了。小兔、梅花鹿知道以前嘲笑大象是不對的，于是都向大象道了歉，大象開心地笑了。
小動物們和睦相處，彼此都是好朋友，在森林里快樂地成長。
四年級童話作文 篇2
獅子和老虎相遇，獅子說：“我們爭吵了一輩子，到最后也沒爭吵出一個結果，倒不如聯手同盟，共同治理國家。”
老虎同意了獅子的提議說：“你說的沒錯，與其對立不如我們兩個聯手，但是我們必須簽一個合同。”
獅子說：“什么合同？”
老虎說：“一個不損害我們兩個人利益的合同。”
獅子答應了，很長一段時間里，獅子和老虎都很友好的統治著國家，可是就在大象提出了擴充領土的情況下發生了分歧，大象家族的'人口越來越多，領地已經不夠容納它們的族類了，大象請求獅子王和老虎王分割些領土給自己。
獅子不愿意將自己的領地分給大象，就把老虎的領地割了一塊分給大象，老虎看見了生氣的說：“為什么不劃分你自己的領地給大象，偏偏要割取我的領地。”
說著老虎拿起筆在地圖上把獅子的領地割去了一塊分給大象，獅子王大吼說：“你這是在損害我的個人利益。”
老虎說：“如果我把我的土地割去，那也是損害我的利益。”
兩個人不斷的爭吵，最終撕毀和平條約，獅子從此統治了草原，而老虎則統治了森林。
大象沒有得到土地，只好帶著自己的族群到處游走，有時在森林生活，有時在草原生活。
四年級童話作文 篇3
一直特別能吃的小老鼠倒持找食物，一只小貓從旁邊路過，看見了，自言自語地說，剛剛吃過早飯，這時又有了點心。于是，它猛撲過去，咕嚕咕嚕，小老鼠被貓吞進了肚子里，小老鼠在貓的.肚子里，看見了許多食物，它就拼命地吃，不一會兒，貓的肚子里空空如也。
貓覺得頭昏眼花，便說：“不對呀，我剛吃過早飯，又吃過點心，怎么肚子里空空蕩蕩的呢？”正在貓猶豫的時候，一只獅子過來了，看見了貓，心想：有吃的了。獅子猛撲上去，咕嚕咕嚕，貓被獅子吃到肚子里去了。貓看見獅子肚子里有蛋糕、有果肉等，貓就吃啊吃，獅子肚子里也空了。
獅子搖搖晃晃地來到森林里吃啊吃，貓也吃啊吃，小老鼠也吃啊吃，獅子覺得有些不對勁，連忙把貓吐出來啦，貓也趕緊把小老鼠吐出來啦，獅子和貓都看著小老鼠，小老鼠頭也不回地走了。
四年級童話作文 篇4
動物村的消防講座
星期六下午，動物村的村民從四面八方來到會議中心，一起參加由消防局舉辦的家庭消防知識講座。
消防局的獅子主任看著陸續進場的動物們，眉頭皺得像塊抹布，因為會場上空著很多位置。他忍不住問負責點名簽到的金絲猴：“怎么有這么多的村民還沒到？”
金絲猴一臉無奈又難過的神情：“獅子主任，上個月村里發生火災，獵豹一家和東北虎一家全都葬身火海了！青蛙一家、黑熊一家和白鷺一家現在還在醫院里躺著呢，沒法參加今天的講座了！”
到場的動物一聽，有的小聲議論，有的長嘆不已，還有的動物在默默地流淚呢！
“綿羊呢，他們家不是上半年剛被評為‘消防安全標兵家庭’嗎？怎么也不參加消防講座呀?”獅子見綿羊一家也沒來，忍不住又問。
“上個月那場大火就是由于綿羊家在樓梯里堆放雜物，導致緊急逃生通道無法使用，才造成嚴重傷亡的。綿羊一家現在正在動物監獄里坐牢呢！”金絲猴猶豫了一下，低聲說道。
大家又是一片沉默。
“啊！我們來遲了！”話音剛落，動物村消防局的另一位主任鱷魚，帶著一家人匆匆趕到會場。
“老鱷，你怎么這么晚才到？”獅子有點兒不滿，埋怨道。
“這個……來之前我的孫子正拿著家里的手提式干粉滅火器噴螞蟻玩，弄得家里一團糟！剛剛處理了一下，出來就有些晚了。”鱷魚主任尷尬地抓著腦袋。
“你家的滅火器都買了五年了吧，早過期了，怎么還在用？”獅子瞪大了眼。
“嘻嘻，我看它挺好的`，沒破沒爛的，舍不得換，太浪費了！” 鱷魚主任又是尷尬地抓了抓腦袋。
“大事不好了，大事不好了——”野牛連滾帶爬地沖進來……
這次動物村的家庭消防知識講座最終還是沒開成。因為就在二十分鐘前，這次講座的講師——大象先生的家里發生了火災，大象和他的家人已經被救護車送進了動物醫院。
四年級童話作文 篇5
陽光照射在神奇的樹林里，同樣也照在射一顆經過了好幾個世紀的巨大的橡樹上。樹里面住著米莉一家人。
米莉是一個年輕的精靈，她非常的小，只有幾厘米高，和她的精靈族的其他成員一樣。
米莉非常愛這顆橡樹，因為蛀蟲們已經把這顆古樹雕刻成了一個美麗的藝術品。
但是現在米莉正遭受著一種神秘疾病的折磨，就連有魔力的醫生都沒有辦法治愈她，他從沒遇到過這樣奇怪的病。他翻開前一個魔力醫生留下的書，遺憾的是也沒有這種病的記載。
小精靈米莉勇敢的相信，無論如何，她的`病都會好起來。冬天對于躺在病床上的米莉來說太漫長了，她雖然站不起來，但是并沒有失去斗志。接著，春天來了，同時也帶來了希望。
魔力醫生找到了治病的方法，那就是蝴蝶翅膀上的力量。這需要成千上萬只的蝴蝶才可以。米莉的爸爸和他的朋友們討論著，沒人能知道該怎么找到那么多蝴蝶。米莉的爸爸真是傷心極了。
這時，一個陌生人從旁邊的桌子站了起來說：“我想我可以幫助你的女兒。”
“陌生人，如果你可以治好米莉，我會給你你想要的一切。”
“我不需要一切，我需要的只是一個工作。”
“你是一個醫生嗎?”
“不，我是一個園丁，如果你能雇傭我，我保證你的女兒在夏天之前就能好起來。”
園丁的眼神中充滿著真誠與期待，他希望米莉的爸爸可以給自己一個機會。
米莉望著窗外，她看到了園丁正在認真的工作，這位慈祥的老人正在專注的照料著他的植物。老人種了很多紫丁香，甚至一些從異國帶來的沒見過的花和奇怪的灌木。
老人向米莉保證，很快，這些花的香味就會飄到空中了。他興高采烈的描述著，好像他自己已經聞到了這些花香一樣。沒過多久，米莉發現許許多多多美麗的花朵開放了。
一個溫暖的早上，大家驚奇的發現，越來越多的蝴蝶飛了過來，園丁在花園里安裝了一把座椅，米莉就坐在里面。米莉如沐浴般感受著蝴蝶們翅膀的力量，在陽光下閃閃發光的力量。
一周之后米莉痊愈了，她美麗的翅膀又恢復了光彩。她的臉上閃爍著健康的光亮。
現在，米莉被大家稱為：蝴蝶精靈。
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