蝴蝶作文300字3篇【熱】
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的蝴蝶作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文300字 篇1
紅氣球和白蝴蝶飛呀飛，飛過來了高山，飛過了森林，飛過來了河流，終于在一個有山有水的地方停了下來。
紅氣球大聲嚷嚷道：“笨蛋，你快點給我滾！”此時的`紅氣球多么希望自己的氣話能趕走白蝴蝶啊！白蝴蝶聽了一點也不生氣，細聲細氣地說：“氣球哥哥，不管發生什么事情，今生今世我都要跟著你！”紅氣球無可奈何地說：“小傻瓜，我都不知道自己將會去向哪里呢？你是跟不住我的，你還是快點回家吧！”話音剛落，一陣大風吹來，紅氣球就被吹得無影無蹤。白蝴蝶四處尋找，就是找不到紅氣球。這時，她看見一只小鳥飛過，連忙問：“小鳥，你有沒有看見我的朋友紅氣球呀？”小鳥說：“她往森林里飛去了。”白蝴蝶飛到了森林里，她找啊找，終于，在一棵大樹上找到了紅氣球。可此時的氣球已經完全變了樣，氣球破了，只剩下外皮了。白蝴蝶拼命地搖晃著紅氣球“氣球哥哥，你醒醒啊，你醒醒……”她想到紅氣球再也不能和她說話了，再也不能陪她捉迷藏了，白蝴蝶難過地癱倒在地上。
從此以后，白蝴蝶每天圍著紅氣球跳舞，一邊跳一邊訴說著最近發生的一些新鮮事，她堅信紅氣球總有一天會醒過來的。
蝴蝶作文300字 篇2
今天小記者團的老師又來我們學校來，聽說今天活動的主角是“蝴蝶”，它可是昆蟲界的“美人”，帶著好奇的心情，我踏進了多功能廳的大門。
首先芒果老師帶領我們認識了國寶極蝴蝶——中華虎鳳蝶，據說這是在我們杭州發現的，是一種極為珍貴的蝴蝶，它主要的生活區域在我們南方，接著老師以中華虎鳳蝶的一生為例給我們講述了蝴蝶從卵到成蟲的整個生長過程，讓我們對蝴蝶有了一個全新的認識。
接著重頭戲開始了，老師教我們制作蝴蝶書簽。首先老師給我們展示一只逝去的'蝴蝶，將身全和翅膀分離，留下翅膀做書簽，老師利用透明膠帶去除了翅膀上的骨架，因為骨架不容易保存，最后老師將處理好的四片翅膀粘到書簽紙上，再用筆添上蝴蝶的身體和觸角，這樣一個精致又小巧的蝴蝶書巧就做好了。
活動結束時，我還有幸獲得到了一個蝴蝶書簽，真是太開心了。通過這次活動，我們不僅了解了蝴蝶的一生，還學會了制作蝴蝶標本，真是收獲滿滿。
蝴蝶作文300字 篇3
我們校園里有很多五顏六色的花，有粉色的櫻花、有紅色的小桃紅，還有一種花是迎春花，這些都是我喜歡的'花。
咦，從遠處看去，操場后面有很多花在聚會，有黃色的，粉色的，還有紫色的.....真奇怪，這是什么花呀？老師輕輕地對我說道：“那是蝴蝶花”。我走近一看，覺得好美，就叫同學們來看。同學們一起圍了上來，有一個同學說：“哇！好漂亮呀，真像蝴蝶。”另個同學說：“蝴蝶花的莖細細的，葉子看起像是剛出生的小嬰兒。”蝴蝶花的花瓣里好像有一只紫紅紫紅的小蝴蝶停留在那里采蜂蜜，小蝴蝶好像是花瓣的女兒一樣照顧著她的媽媽，媽媽又好像在為她的女兒遮風擋雨，生活的很快樂。
紫色的蝴蝶花就更漂亮了。雖然只有一朵，沒有同伴，可能一些同學會認為她很孤單吧！其實她一點也不孤單，因為她有好朋友跟她在一起。蝴蝶花在微風中飄舞，仿佛在告訴我們一個秘密：風姐姐在跟她一起跳舞呢！
蝴蝶花勇敢、堅強，每天都生活的快快樂樂，我喜歡上了蝴蝶花。
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