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      有趣的游戲的作文

      時(shí)間:2026-02-16 15:21:56 游戲

      有趣的游戲的作文[范例8篇]

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的有趣的游戲的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      有趣的游戲的作文[范例8篇]

      有趣的游戲的作文 篇1

        每當(dāng)我看見(jiàn)這塊兒傷痕累累的橡皮時(shí),我就會(huì)想起上一節(jié)作文課上有趣的搶橡皮大戰(zhàn)。

        星期天我去上作文課,老師在課上說(shuō):“同學(xué)們,我們今天玩一個(gè)游戲吧,這個(gè)游戲的名字叫搶橡皮,規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是前后桌面對(duì)面手疊放好,中間放一塊橡皮,老師說(shuō)左手你就用左手搶橡皮,老師說(shuō)右手就用右手去拿,懂了嗎?”

        同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“聽(tīng)懂了!

        老師開(kāi)始分組了,把我和小剛分在了一起,小剛他胖胖的,一看就不靈活,我心想:哈哈,這次比賽我已經(jīng)十拿九穩(wěn)了。我放了一塊橡皮在中間,那塊橡皮看上去瑟瑟發(fā)抖,它好像在說(shuō):“你們下手輕一點(diǎn)呀,不然我很有可能會(huì)被拍成一塊橡皮泥了!

        比賽開(kāi)始了,我和小剛好像兩只已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯的.大老虎,盯著橡皮這個(gè)小羊羔,隨時(shí)都要把它拿走,只聽(tīng)老師說(shuō)到:“3-2-1左手!蔽亿s緊向橡皮拍去,可誰(shuí)知“啪”的一聲,我拍到了一個(gè)軟軟的東西,隨后定睛一看,我原來(lái)拍到了小剛的手,嘿,小剛雖然胖,但反應(yīng)能力還挺快,唉,這一場(chǎng)我輸了。

        第二場(chǎng)我不能再低估對(duì)手了,這一場(chǎng),我的腦子轉(zhuǎn)動(dòng)得飛快,心里已經(jīng)有了答案:右手,于是我在老師說(shuō)到“一”的時(shí)候,不管三七二十一,手像閃電一般沖向橡皮,然后我以為我輸了,仔細(xì)一看我竟然贏了。

        看來(lái)這種游戲真對(duì),應(yīng)了一句古話,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

      有趣的游戲的作文 篇2

        文字就是一群活潑可愛(ài)的孩子;就是一束色彩斑斕人鮮花;就是漫天閃閃發(fā)光的星星,無(wú)時(shí)無(wú)刻地誘發(fā)著你調(diào)動(dòng)它們的興趣。

        今天,我們舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的“猜字迷”小活動(dòng),更讓我深刻地體現(xiàn)到了文字的神奇。

        我們的活動(dòng)開(kāi)始了,我得意洋洋地看著屏幕,第一題——“喜上眉頭”,題目一出,霎時(shí)全班都蒙了,我抱著腦袋,嘴里叼著筆,絞盡腦汁,百思不得其解。同學(xué)們的情況也是不容樂(lè)觀,他們有的托著腮幫子,呆若木雞看著天花板,似乎天花板上寫(xiě)著答案;有的已經(jīng)望向窗外,把目光投到千里之外尋找答案;還有的側(cè)較理性,在紙上沙沙地寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)兒,全班一直鴉雀無(wú)聲,忽然老師打破了寂靜,“好了,想到了嗎?還有十秒:十、九、八……一!贝鸢敢怀觯覀兇蟮劬,原來(lái)是“聲”——喜字上面的一個(gè)“士”加上眉字的上部分,組起來(lái)不就是“聲”嗎!

        老師出了下一道題:“豐收在望!”我們又變成丈二的和尚——摸不著頭腦,一個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮、苦思冥想。哦!是不是“稿”呢?因?yàn)楹谈呗!我全身好像被通了電,一下子站了起?lái)說(shuō)出了答案。老師搖頭說(shuō):“很遺憾,你答……”聽(tīng)了前半句話,我心都涼了,一想:沒(méi)了,沒(méi)希望了。同學(xué)也屏息凝神地準(zhǔn)備聽(tīng)最后的答案,“對(duì)了!”老師大聲地喊了出來(lái)。不是吧,開(kāi)始我以為我聽(tīng)錯(cuò),緩了會(huì)兒神,也信了。“嘢!”我情不自禁地高興得叫了出來(lái)。同學(xué)們也反應(yīng)了過(guò)來(lái),立刻響起了震耳欲聾、連綿不斷的鼓掌聲,我像吃了蜜一樣甜,沾沾自喜地哈哈大笑。

        再來(lái)一題,我似乎模模糊糊地想出了答案,可一個(gè)同學(xué)捷足先登,一下子站了起來(lái),說(shuō):“是默!”“對(duì)了!”頓時(shí)全班歡喜雀躍,我卻有絲絲遺憾,下次我一定要認(rèn)真聽(tīng),才能搶到題。

        又來(lái)一題,“一千零一夜”,呀?這是什么呀?難道是那本書(shū)嗎?不可能。哦!一定是千!我一下子站起了說(shuō):“是千!”老師笑著說(shuō):“恭喜你,答……錯(cuò)了!”呀!這真是的!我愁眉苦臉地趴在桌子上,原來(lái)真正的'答案是“殲”,我們大吃一驚,下巴都掉了下來(lái)……

        下課的鈴聲不知不覺(jué)地響了起來(lái),我們還意猶未盡呢!這次的小活動(dòng)讓我終身難忘呀!中國(guó)的漢字真是變化多端,人們就像是一位位手技高超的魔法師,讓漢字在它們手中變得栩栩如生、趣味無(wú)窮!

      有趣的游戲的作文 篇3

        下午放學(xué)了,我還沉浸在李老師教我們“扔沙包”的游戲中,當(dāng)我想到那有趣的場(chǎng)景,就會(huì)樂(lè)呵呵地傻笑。那我就來(lái)告訴你們我們今天玩的游戲吧!

        下午第二節(jié)課,李老師帶著我們來(lái)到了小操場(chǎng)玩“扔沙包”這個(gè)游戲啦!同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容,個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍的。這個(gè)游戲的規(guī)則是:八位同學(xué)組成一組,分成四個(gè)組,左右兩邊各兩位同學(xué),中間四位同學(xué),外面的這四位同學(xué)必須把中間的四位同學(xué)“擊中”。然后再交換下一組的四位同學(xué)。

        游戲開(kāi)始啦!先是文欽潼她們?cè)谕饷嬗蒙嘲蚁蛭覀儭.?dāng)沙包投向我時(shí),我像猴子一樣靈活地躲來(lái)躲去,耶!沒(méi)打到,我高興得手舞足蹈。最令我好笑的是高璐珺揮舞著胳膊,使出了吃奶的力氣,往我們身上扔來(lái),哇塞!沙包像一只淘氣的.藍(lán)色蝴蝶鉆進(jìn)了草叢里,逗得我們前仰后合。糟了!我跑得太快了,一不小心滑倒了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,沙包像長(zhǎng)了眼睛一樣砸在了我的身上,唉!我只好垂頭喪氣地認(rèn)輸了,我被淘汰了。淘汰的同學(xué)站在一邊吶喊助威,“加油!”“快跑!”拍著小手,跺著腳,拼命地叫喊著。沙包像只蝴蝶在半空中飛來(lái)飛去,被“襲擊”的同學(xué)在小操場(chǎng)上東躲西藏地跑來(lái)跑去,砸沙包的同學(xué)把沙包在空中扔來(lái)扔去。這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”激烈地進(jìn)行著,同學(xué)們玩得熱火朝天。不一會(huì)兒,同學(xué)們都累得汗流浹背、氣喘吁吁。

        我們就這樣玩了好幾個(gè)回合!岸b忊!”下課鈴響了,我們依依不舍地離開(kāi)了小操場(chǎng)。雖然玩得很累,可是我們每個(gè)人的心是快樂(lè)的。

      有趣的游戲的作文 篇4

        今天下午第三節(jié)課,老師和我們一起玩了一個(gè)畫(huà)嘴巴的游戲,同學(xué)們都爭(zhēng)著要上去試一試,其中劉德康同學(xué)喊得最大.聲,老師就叫了他上去畫(huà)。劉德康興高采烈地跑上去,老師給他蒙住眼睛,讓他站好后叫他再轉(zhuǎn)兩圈!肮蓖瑢W(xué)們都忍不住大聲笑了出來(lái),原來(lái)劉德康同學(xué)轉(zhuǎn)了兩圈后連黑板在什么方向也弄不清了,只見(jiàn)他伸出兩手到處摸呀摸,兩腿慢慢地移動(dòng),由于他迷失了方向,差點(diǎn)踩空掉下來(lái),幸好老師扶了他一把,才沒(méi)有掉下來(lái)。我笑夠了,心想:劉德康他黑板也沒(méi)摸到,想畫(huà)也畫(huà)不著了,該下來(lái)了。誰(shuí)知他并沒(méi)有放棄,繼續(xù)摸索著。

        終于,被他摸著黑板了。我想:劉德康他終于可以畫(huà)上一筆就下來(lái)了。可是,我又想錯(cuò)了,又見(jiàn)他在那摸索著,慢慢地,他摸到了黑板中間的那一條縫隙,然后用手比劃了一下,一筆下去。嘩!竟被他畫(huà)好了,而且畫(huà)得很準(zhǔn)確。頓時(shí),全班響起了熱烈的掌聲。我也使勁地拍掌,不僅為他畫(huà)得好而鼓掌,更是為他那對(duì)待事情的耐心、永不放棄的精神和他的機(jī)智而鼓掌……

      有趣的'游戲的作文 篇5

        學(xué)習(xí)下象棋和與人對(duì)弈實(shí)在是有著巨大的心理差異,這是對(duì)每個(gè)人的心理考驗(yàn),對(duì)此我深有體會(huì)。在三年級(jí)的一周,我要和強(qiáng)大的對(duì)手宋彥兵,對(duì)戰(zhàn)一盤國(guó)際象棋。

        在此前的一周,為了取勝,我向爸爸取經(jīng),學(xué)到了很多種開(kāi)局手法,如西班牙開(kāi)局、蘇格蘭開(kāi)局這些都是國(guó)際象棋的策略。有了準(zhǔn)備,我的心里安穩(wěn)了很多。

        國(guó)際象棋的規(guī)則有很多,每個(gè)人有八個(gè)小兵,兩個(gè)車,兩個(gè)馬,兩個(gè)主教,還有一王一后,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)最重要的規(guī)則就是用自己的棋子把對(duì)方的“王”堵住,還不能讓對(duì)方的“王”“吃”掉你的棋子(不能用王堵住王)。

        在游戲之前,我心里一點(diǎn)也不緊張,我覺(jué)得我準(zhǔn)備得很充分,甚至我還設(shè)想了這次我肯定能贏,贏了之后如何慶祝等等。游戲開(kāi)始了,我按照西班牙開(kāi)局出了小兵。接著,他出了馬,我做得很絕,一下子把他的馬“吃”了。哈哈!太好了,沒(méi)想到他中計(jì)了,我心里美滋滋的。過(guò)了一會(huì),他出了車,把我的小兵全部“吃”掉了。我的心情急轉(zhuǎn)直下,很焦急,也很沮喪,這時(shí)我才知道中計(jì)的那個(gè)竟然是我,原來(lái)他這么機(jī)智。此時(shí)我注意到宋彥兵的注意力全集中在了棋盤上,他眉頭緊皺,很專注地在思考,好像已經(jīng)飛到了棋盤中了。

        棋局進(jìn)入到了中盤,我趕緊把車走出來(lái),他的小兵立刻被碾壓了好多,我揪著的心終于放下來(lái)一些。但是,我并不占優(yōu)勢(shì),他把中心區(qū)全部占領(lǐng)了,我只好把國(guó)際象棋中最厲害的棋子王后給請(qǐng)出來(lái)了?赡苁翘庇谇蟪闪耍鹾蟪鰜(lái)沒(méi)多久就被“吃”掉了,真是“大意失荊州”呀,我吃了急躁的`虧。此時(shí)可能是覺(jué)得勝利在望,宋彥兵放松了一些,我決定破釜沉舟,開(kāi)始向他發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,然而交手了幾次,還是沒(méi)有能夠逆轉(zhuǎn)。

        棋局到了尾盤,我的優(yōu)勢(shì)越來(lái)越弱,因?yàn)槲业耐鹾蟊弧俺浴钡袅耍员弧俺浴钡钠遄釉絹?lái)越多。沒(méi)過(guò)多久,我的一些“大將”也被“吃”掉了,最后我被“吃”得只剩下王了?磥(lái)想贏他是不可能了,只能努力爭(zhēng)取打成平局不輸?shù)舯荣悺N覐男【筒环敚晕蚁朐倥σ淮螤?zhēng)取最好的結(jié)果,經(jīng)過(guò)了幾次進(jìn)攻,幾次搏斗,最終我的王還是被堵死了。宋彥兵用他的機(jī)智戰(zhàn)勝了我,我很佩服,輸?shù)眯姆诜哪樕弦猜冻隽俗孕诺奈⑿Α?/p>

        “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽逸斣诹艘婚_(kāi)始的驕傲自滿上,才會(huì)這樣慘敗。人生如棋局,變化莫測(cè),雖然我這次失利了,但我相信失敗是成功之母,記取教訓(xùn)才能取得更大的進(jìn)步,才能站在成功的舞臺(tái)上。

      有趣的游戲的作文 篇6

        “今天我們玩一個(gè)游戲。”老師走進(jìn)教室說(shuō)!坝螒颉倍謩傉f(shuō)出,教室就熱鬧起來(lái)了!有的同學(xué)在討論玩什么呢?有的是雙手伸出剪刀手說(shuō):“萬(wàn)歲。”有的高興得一蹦三尺高。

        然后老師給我們發(fā)了一些詞語(yǔ)。老師繼續(xù)說(shuō):“雙方不管用什么方法,只要把詞語(yǔ)撕掉或者看到大聲叫出來(lái)就加10分,若知道意思解釋出來(lái)再加10分!

        比賽開(kāi)始了。我們男生蜂擁而上,而女生只守不攻,等男生撕了幾個(gè)詞語(yǔ)后,哈哈!女生這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了,大步流星地跑過(guò)來(lái),來(lái)勢(shì)洶洶。

        呵呵,到我表現(xiàn)的時(shí)候了。我們隊(duì)小陽(yáng)沖了過(guò)去,女生所有的注意力都集中在他身上,我趁機(jī)跑過(guò)去撕了小月的詞語(yǔ)牌,正準(zhǔn)備偷偷地溜回來(lái)時(shí),幾個(gè)女生把我給包圍了,還好我身手好,像小泥鰍一樣鉆出了她們的.包圍,剛剛好險(xiǎn)啊!差一點(diǎn)就被撕了。

        游戲很快結(jié)束了,男生勝利了,女生失敗了,今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“斗!庇螒。

      有趣的游戲的作文 篇7

        星期六,同學(xué)們高高興興來(lái)到學(xué)校,上大家都喜歡的思維訓(xùn)練課。

        舒老師笑嘻嘻地走上講臺(tái),神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)!好嗎?”這是課堂上舒老師第一次請(qǐng)我們猜謎,同學(xué)們都興奮,異口同聲回答道:“好!”

        “一個(gè)人照鏡子!笔胬蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起了小手。劉紹東搶先站了起來(lái)信心十足地說(shuō):“是囚,國(guó)為鏡子是方形的,人恰好不是在鏡子里面嗎?”

        同學(xué)們見(jiàn)他說(shuō)得頭頭是道,都以為他答對(duì)了。沒(méi)想到舒老師露出了失望的表情,劉紹東像泄了氣的小皮球,焉了下來(lái)。

        接著有人說(shuō)是“閃”字,也有的人又說(shuō)是“日”字,還有的同學(xué)說(shuō)是“叢”?傊胬蠋熉(tīng)后不是搖頭就是擺手。

        同學(xué)們冥思苦想,都找不到正確的答案,舒老師只好讓我們討論一下。我們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一組,開(kāi)始討論起來(lái),還有人在紙上又寫(xiě)又畫(huà)。

        討論好了,同學(xué)們又舉起了小手。徐鑫茁胸有成竹地站了起來(lái)說(shuō):“是叢字!”那知。舒老師又搖了搖頭,徐鑫茁垂頭喪氣地坐了下來(lái)。

        猜了好一會(huì),大伙都想知道答案,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著舒老師,連地上的.螞蟻都想知道答案。只見(jiàn)舒老師先在黑板上大大地寫(xiě)了個(gè)“人”字,然后不慌不忙地從口袋再拿出一面小鏡子,照著黑板上的人字,說(shuō):“你們看,是什么字?”何婉儀被請(qǐng)上講臺(tái)去看了看,沒(méi)說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)答案。楊琳楊接著也上去看了看,有些遲疑不決地說(shuō):“入!”

        “答得非常對(duì)!”舒老師第一次露出了開(kāi)心的笑容。大伙終于明白了,原來(lái)是“入”字。

        唉!我怎么沒(méi)有想到“入”字呢?不過(guò),猜字謎還是真有趣的。

      有趣的游戲的作文 篇8

        我們的生活就像七彩的陽(yáng)光,豐富多彩。每一次游戲都給我們留下了美好的回憶,最讓我難忘的還是那次搶椅子游戲。

        三年級(jí)寒假的.一天晚上,我和表妹、表弟、表姐準(zhǔn)備一起玩搶椅子游戲,大家都迫不及待地想玩。姐姐給大家講了一下規(guī)則:四個(gè)人,三張椅子擺在我們中間,我們圍著椅子繞五圈后,快速找其中一個(gè)椅子坐下,誰(shuí)沒(méi)搶到椅子坐,就被淘汰。

        第一輪游戲開(kāi)始了,我們圍著椅子轉(zhuǎn),一邊數(shù):“一、二、三、四、五!睌(shù)到了“五”字,大家都眼疾手快地沖向椅子,表弟栽了個(gè)跟頭,把大家逗樂(lè)了,表弟被淘汰了。第二輪又開(kāi)始了,表弟在一旁使勁地喊:“第二次世界大戰(zhàn)開(kāi)始了!蔽覀儑巫愚D(zhuǎn),大家眼睛緊緊的盯著椅子,一邊數(shù)到:“一、二、三、四、五!蔽覀冄杆?zèng)_上去,最終表妹坐椅子時(shí),我迅速地把椅子拿開(kāi),表妹撲了個(gè)空,被淘汰了。第三輪開(kāi)始了,就剩我和姐姐了,“宇宙大戰(zhàn)”要爆發(fā)了,姐姐是最難對(duì)付的,她老是想一些出其不意的“戰(zhàn)術(shù)”,我們開(kāi)始圍著椅子轉(zhuǎn),五聲數(shù)完,姐姐指著我身后的地板對(duì)我說(shuō):“快看,你身后有寶石!蔽肄D(zhuǎn)身一看什么也沒(méi)有啊,我現(xiàn)在才反應(yīng)過(guò)來(lái),可是椅子已經(jīng)被搶了。

        時(shí)間過(guò)得真快,才一會(huì)兒時(shí)間,游戲就結(jié)束了,我們還沉浸在剛才的歡樂(lè)當(dāng)中。

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