陽(yáng)光作文范例（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的陽(yáng)光作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光作文 篇1
丫丫是一個(gè)活潑開朗的小學(xué)五年級(jí)的女生，馬上就要升中學(xué)了，她真是心潮澎湃，但同樣她心里也有離開小學(xué)老師的悲傷和難過(guò)，不過(guò)對(duì)這個(gè)陽(yáng)光女孩而言，過(guò)不了多久，她的臉上又會(huì)揚(yáng)起燦爛的笑容。
今天，就是她們的畢業(yè)典禮。老師讓她們舉行最后一次班會(huì)，名字是“永遠(yuǎn)的五一”。這次班會(huì)和往常有所不一樣，不同之處在于這次并不是老師嘮叨的說(shuō)教，而是同學(xué)們自己來(lái)表演節(jié)目（有關(guān)尊敬老師的、珍惜友誼的'節(jié)目）。
同學(xué)們都萬(wàn)分的悲傷，丫丫也是這樣，一想起自己不能再見到小學(xué)里的老師，就后悔萬(wàn)分，為什么自己以前不懂得珍惜自己和同學(xué)老師悶相處在一起的時(shí)間呢？過(guò)了一會(huì)兒丫丫想：或許人就是這樣的吧！只有失去了，才會(huì)懂得珍惜。就在表演快開始了，丫丫告誡自己不要再胡思亂想了，否則自己的表演將會(huì)一塌糊涂的，還是抓緊現(xiàn)在和同學(xué)老師們?cè)谝黄鸬拿恳环郑恳幻氚桑?/p>
就在這時(shí)，主持人緩緩走上了講臺(tái)，丫丫發(fā)現(xiàn)他們倆的眼睛有點(diǎn)紅，好象剛才哭過(guò)了，大家的情緒也比較沉重，不像往常一樣談笑風(fēng)聲了。接下來(lái)的表演都不是很好，都有一點(diǎn)難過(guò)，即使是相聲、小品也都帶有一絲悲傷的情緒，聽完的人也沒有一個(gè)是笑的，大家都沉浸悲傷的氣氛之中。
最后一項(xiàng)節(jié)目是：每一位同學(xué)念出對(duì)老師、父母和同學(xué)的感激之語(yǔ)，念完后，將愛心卡片粘在黑板上，組成一個(gè)巨大的美麗的愛心，并粘上35只千紙鶴自由地翱翔在愛的周圍，感受愛的溫暖。
班會(huì)結(jié)束后，我們和老師又圍在一起拍了一張值得珍藏的畢業(yè)照，大家緊緊地?fù)肀г谝黄穑飨铝思儩嵉臏I珠。
回到家后，丫丫給好朋友婷婷撥通了電話，說(shuō)：“婷婷，雖然我們不能再生活在同一個(gè)集體里，但我相信我們一定能夠永遠(yuǎn)心連心。”“我也這么認(rèn)為。”婷婷激動(dòng)地說(shuō)。
丫丫又恢復(fù)了愉快的心情。她在憧憬：中學(xué)的生活也一定是多姿多彩的！她自言自語(yǔ)道：“沒準(zhǔn)中學(xué)的生活更美好呢！”她就是這樣一個(gè)樂(lè)觀向上的女孩，挫折永遠(yuǎn)不能夠打敗她！
陽(yáng)光作文 篇2
當(dāng)提到陽(yáng)光少年，就會(huì)讓人聯(lián)想到一個(gè)個(gè)活蹦亂跳；一個(gè)個(gè)積極向上；一個(gè)個(gè)陽(yáng)光健康的我們。
有句話說(shuō)得好：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”少年是祖國(guó)的未來(lái)，只要國(guó)家的少年一代有智慧，則國(guó)家就會(huì)有智慧；如果國(guó)家的少年一代強(qiáng)壯，則國(guó)家就會(huì)強(qiáng)壯。所以說(shuō)，國(guó)家的富強(qiáng)在于我們有著一個(gè)健康的身體，練體育也是必不可少的。
在平常的生活中有很多的體育鍛煉，而且體育課上的活動(dòng)也不少。我有一節(jié)體育課，老師說(shuō)要跳山羊，男同學(xué)很活躍女同學(xué)并不喜歡。在跳的時(shí)候，男同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)的跳過(guò)去，雖然有失敗的，但他并不氣餒，直到跳過(guò)去才算。而我并不敢跳，我擔(dān)心跳不起來(lái)，踢到下邊的`同學(xué)，于是我便趁老師不注意的時(shí)候偷偷地繞過(guò)去，讓下個(gè)同學(xué)跳。到了下課，我看到有一些男同學(xué)，一個(gè)勁的跳，雖然害怕，但他還是嘗試了，并且成功了。后來(lái)我試了試，我鼓足了勁，做好了助跑，雙手支撐，兩條腿使勁的向上抬，一個(gè)飛躍，我居然跳過(guò)去了，然而我發(fā)現(xiàn)跳山羊并沒有那么可怕，只要掌握技巧多練習(xí)，很容易就跳過(guò)去了，之后，體育課上跳山羊我也不怕了。
因?yàn)樘窖颍屛颐靼琢艘粋�(gè)深刻的道理只要你用心努力了，就可以成功，不要自以為自己永遠(yuǎn)跳不過(guò)，那是因?yàn)槟悴桓覈L試，你不試一試就不要妄下定論，要相信自己，肯定可以跳過(guò)去的。
這就是一個(gè)個(gè)積極向上；一個(gè)個(gè)活蹦亂跳；一個(gè)個(gè)陽(yáng)光健康；一個(gè)個(gè)最真實(shí)的我們。這就是陽(yáng)光少年!
陽(yáng)光作文 篇3
太陽(yáng)花，向陽(yáng)開。
——題記
午后，溫暖和煦的陽(yáng)光灑滿大地，它卷起柔順的長(zhǎng)發(fā)般的柳條，撫摸著頑皮的小貓的絨毛，打在一叢叢姹紫嫣紅的身上。
我蹲在一排花盆前，口中念念有詞：“萬(wàn)年青、小姑娘、大美兒……小太陽(yáng)，齊了！”一拍手，我站起身，這些是我給爺爺侍弄的花草起的名字。他們分別是鐵樹、小花、茶花……和太陽(yáng)花，爺爺從花叢中抬眼看我，笑了。
我走到一棵不起眼的花面前，蹲下身細(xì)細(xì)地打量。嫩粉的.花瓣像少女的面龐，不施任何粉黛，中間托起一束細(xì)小的花蕊，只作一團(tuán)橙黃的墨點(diǎn)在其中，花很小，像星星一樣灑滿枝叢，一出太陽(yáng)，就如被點(diǎn)燃似的，閃爍其間。這便是太陽(yáng)花了。
今日，它卻有些憔悴，落下的花瓣碾在泥土中，顯得凄哀又落寞。我這才想起，前些天連下幾場(chǎng)雨，想必它們受盡了折磨吧。
突然，我手心一濕。抬起頭，下雨了！爺爺招呼我進(jìn)屋，我看看面前的花，喊：“爺爺，不用把它搬到花房去嗎？”“不用。”爺爺眼角泛開一片漣漪，“進(jìn)來(lái)等吧。”
啪嗒，啪嗒，沙沙沙……雨絲在空中結(jié)成幕，一股腦兒地砸下，我擔(dān)憂地望向窗外，啪，一顆雨珠打在太陽(yáng)花的瓣上。我猛地閉上眼，再睜開時(shí)，它已經(jīng)掙扎著站起身，雖瑟縮，仍倔強(qiáng)地站著。雨已經(jīng)在泥土里積成水洼。萬(wàn)年青有龐大的身軀，小姑娘躲進(jìn)陰影里，大美人頭上是擋雨棚……只有她在雨里，傻傻的笑著、開著。
不知何時(shí)，太陽(yáng)升起。陽(yáng)光像一只蝴蝶，歇在太陽(yáng)花的領(lǐng)口。她像做了一場(chǎng)夢(mèng)，醒罷睡眼朦朧，頭略微垂下，但是笑著。陽(yáng)光下，她比天上的星星還耀眼，因?yàn)樗陌晟嫌芯Я恋乃椤鞘撬Φ赝^(guò)磨難的證明。
陽(yáng)光作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爺爺一起去買菜，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，接著就下起了大雨，我們趕緊躲了進(jìn)去。
我看著門外，忽然一個(gè)小姑娘匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái)，沒有看見腳下有一塊石頭，一不小心被絆倒了，腳上被擦破了皮，流出了鮮血，她就哇哇大哭了起來(lái)。我看著她，心里尷尬得想：我是去幫她還是不幫她呢？正在我想的時(shí)候走出一位大哥哥，他頂著一把傘，問(wèn)這個(gè)小姑娘：”你怎么了？”小姑娘一邊哭一邊小聲地說(shuō)：”我——我在走過(guò)來(lái)的`時(shí)候不小心被絆倒了！”這位大哥哥立刻幫助小姑娘包扎好傷口，知道了小姑娘的家住在那兒后，就抱起小姑娘，深怕她著涼了，把她送回了家?
就在這一刻，我感到心中無(wú)比的慚愧，想：我真慚愧呀！如果剛才我去扶那位小朋友的話，那我就會(huì)感到非常快樂(lè)，也不會(huì)感到慚愧了！
雨過(guò)天晴，一道耀眼的陽(yáng)光照在人們身上，它就像那位大哥哥一樣，永遠(yuǎn)刻在人們心中！
陽(yáng)光作文 篇5
在希望的普照下，成長(zhǎng)，行走在陽(yáng)光路上。——題記
何易芷有言：“生活中我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地向前走，向前走是陽(yáng)光，身后看是陰影。不斷前行，才能收獲更多的陽(yáng)光。”
那天清晨，起床起的晚了一會(huì)，正坐在床邊揉眼睛時(shí)，耳邊傳來(lái)媽媽焦急的催促：“都幾點(diǎn)了啊，快點(diǎn)快點(diǎn)，你又想遲到被訓(xùn)嗎？”聽著這焦急的話語(yǔ)，我不耐煩的答應(yīng)著，幾下子刷完牙洗完臉，正準(zhǔn)備做到餐桌邊，耳邊又傳來(lái)了嘮叨：“快過(guò)來(lái)吃吧，不然一會(huì)就涼了。”我徑直走到餐桌前坐好，埋頭吃了起來(lái)。當(dāng)我要走時(shí)，她又把我護(hù)送到樓下，不舍的'看著我，直到我不耐煩的向她揮揮手，逐漸走遠(yuǎn)時(shí)，她才默默地轉(zhuǎn)身上樓……
這樣的情景，在我上學(xué)的日子里，幾乎天天上演。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我伸著手，張開五指去觸碰陽(yáng)光，感受陽(yáng)光從我指縫穿過(guò)，看著我那被陽(yáng)光渲染的金黃的小手時(shí)，心頭微微一顫，猛然想起那雙手。
在我的印象中，那雙手看上去是那樣光滑摸上去是那樣的細(xì)膩，溫暖。小時(shí)候那雙手常常輕輕的撫摸我的發(fā)辮，常常拉著我走遍大街小巷，那時(shí)候，媽媽的手很舒服，很溫暖，令我留戀。
而現(xiàn)在，媽媽的手漸漸不再光滑，生出了些許皺褶，摸上去也變的粗糙，讓人感到有一絲苦澀藏在哪里。而那雙手總能在我遇到危險(xiǎn)時(shí)把我拽到一邊，總能輕而易舉的做出可口佳肴，總能在我難過(guò)時(shí)把我擁入懷中，替我擦著眼淚。那雙手總能為我變出一切我所需要的東西，可是，我總是在不經(jīng)意間傷害它的擁有者。我的眼前又浮現(xiàn)出早上匆忙出門時(shí)，那雙手遞過(guò)一個(gè)熱雞蛋，而我一把把它推到一邊的情景。當(dāng)時(shí)，那手微微顫著，媽媽的眼角噙著淚花。
陽(yáng)光透過(guò)指縫輕輕地?fù)嵩诹宋椅⑽⒎杭t的眼角，撫平了內(nèi)疚，讓我看清了面前的陽(yáng)光路，讓我意識(shí)到，以后要多拉著這雙手，歡笑著走在陽(yáng)光路上！
點(diǎn)評(píng)：讀罷此文，一位細(xì)心溫柔的母親便躍然紙上。陽(yáng)光路上，母愛的柔波在風(fēng)中輕揚(yáng)。本文通過(guò)描寫母親的嘮叨和其手的變化，含蓄的表現(xiàn)了母親的默默奉獻(xiàn)。
陽(yáng)光作文 篇6
我是五(1)班的xxx，我們家里經(jīng)濟(jì)不好。爸爸是一個(gè)打工的小工人，媽媽又經(jīng)常生病，使我們家本來(lái)就很微薄的收入，變得更加緊張。
我看著爸爸一天天的消瘦，很心疼，便向爸爸詢問(wèn)原因。爸爸總是愁眉苦臉的告訴我，家里的條件不好，如果再這樣下去，可能連我讀書的費(fèi)用也沒有著落了。我聽著爸爸悲傷的說(shuō)完這些話，心里像寒冬一樣冰冷。我有時(shí)會(huì)埋怨家里為什么會(huì)這么窮，想著想著，我的眼淚就情不自禁的流了下來(lái)。
我在學(xué)校里也開心不起來(lái)了，滿腦子都是家里的收入，家里的.收入……老師看出了我的異常，便找爸爸談話，知道了我們家里的困難。一天，我看見爸爸來(lái)到學(xué)校，感到很詫異。回家后，爸爸興高采烈的對(duì)我說(shuō)，學(xué)校里可以為我們家補(bǔ)助一部分上學(xué)費(fèi)用。我聽了之后，感到很不可思議，但更多的是感動(dòng)。
后來(lái)，我到教室，總能看見老師對(duì)我微笑。我心里充滿了滿滿的感動(dòng)。我非常感謝老師，學(xué)校對(duì)我的幫助。從今往后，我一定要好好的聽課，好好的寫作業(yè)，好好的報(bào)答老師和家長(zhǎng)。沒有學(xué)校對(duì)我的關(guān)懷，沒有老師對(duì)我的輔導(dǎo)，沒有家長(zhǎng)對(duì)我的照顧，我可能已經(jīng)不能和我的同學(xué)一起開開心心學(xué)習(xí)了。所以，我一定要對(duì)得起學(xué)校對(duì)我的輔助，讓我在這陽(yáng)光的生活中，如雨后的春筍越冒越高，成為對(duì)社會(huì)有用的人才!
陽(yáng)光作文 篇7
窗外，一束探頭探腦的折射在窗欞上，把一塊耀眼的光斑投到了蒼白的墻上。正在業(yè)的突然停下筆，好奇地看著——他不是沒有見過(guò)的光斑以及溫暖的太陽(yáng)，而是在這個(gè)完全應(yīng)該屬于寫枯燥的的時(shí)間里，出現(xiàn)了這樣美好的東西，這不能不說(shuō)是孩子在這個(gè)星期天的意外收獲。
也許是看得太入迷了，總之孩子忘了這個(gè)房間里還有著另外一個(gè)人——嚴(yán)厲的。當(dāng)孩子聽到一陣氣憤的聲音從背后傳來(lái)時(shí)，他嚇得幾乎一動(dòng)也不敢動(dòng)。
“分心了？！”媽媽皺著的眉頭幾乎可以擰死一只蒼蠅。
“沒……有。”孩子慌忙說(shuō)，好不容易將目光從陽(yáng)光身上移開，埋下頭，又沉浸到書海中去了，只是眼角的余光還時(shí)不時(shí)會(huì)瞟到那片光斑。
媽媽陰沉著臉——她當(dāng)然知道吸引孩子的是那一大片溫暖的.光斑，從剛才開始，她幾乎是一動(dòng)不動(dòng)地盯著孩子，銳利的眼光停留在孩子手中不停寫動(dòng)的筆。她真想起身，拉上窗簾，讓該死的陽(yáng)光不影響自己寄托了一輩子希望的孩子，可那樣房間就會(huì)變得很暗，孩子會(huì)不適應(yīng)的。
接下來(lái)，媽媽滿意地看到孩子手中的筆不停地“沙沙”寫動(dòng)著，她的嘴角露出了一絲久違的笑容。墻上的掛鐘的秒針不停地走動(dòng)著——也不知走了多少圈了——媽媽也該去做中飯了。趁著媽媽做中飯的半個(gè)小時(shí)，淘氣的陽(yáng)光已慢慢攀上孩子的臉，孩子頓時(shí)感到了一種溫暖中又帶點(diǎn)涼意的酥麻感遍布了全身，他真想永遠(yuǎn)都置身在這舒服的感覺中。可是不一會(huì)兒，媽媽就在廚房大喊：“吃飯啦！”
“我等一下再過(guò)來(lái)。”孩子在心里悄聲對(duì)陽(yáng)光說(shuō)。
在飯桌上，媽媽不停地?cái)?shù)落著孩子：“你看你，這么大了做事還要分心，我知道你心里只想著玩、玩、玩！快點(diǎn)吃啊，吃好了還要去英語(yǔ)班呢！”
回到房間里的時(shí)候，陽(yáng)光已經(jīng)不見了。孩子失望地拿起書包，走出了家門。
陽(yáng)光不明白，孩子為什么一天到晚像個(gè)玩偶似的任由他媽媽擺布，不能有一丁點(diǎn)兒自由的時(shí)間。此時(shí)，陽(yáng)光多么希望孩子能多出哪怕十分鐘的時(shí)間來(lái)陪它玩啊。
陽(yáng)光作文 篇8
清晨，欣然。
清晨，人們都起了個(gè)大早，在田野里工作著。爺爺在陽(yáng)光的沐浴下，扛起鋤頭，走向那披著陽(yáng)光的田埂，我靜靜地走在爺爺?shù)纳砗螅ь^仰望，爺爺?shù)谋秤坝行╇鼥V。
干完農(nóng)活，爺爺走在田埂上同人們聊著天。然后，爺爺帶我走向那幽深的竹林，小路蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方。陽(yáng)光透過(guò)竹葉射進(jìn)來(lái)，路上光影斑駁。望向遠(yuǎn)處的石橋，它猶如江南山水畫中走出來(lái)的女子，溫婉伊人。
正午，悠然。
正午，爺爺在門前的老榆樹下乘涼，我搬了把小凳子，把頭靠在爺爺?shù)耐壬希牋敔斨v那過(guò)去的故事。榆樹旁有一棵櫻花樹，那樹被風(fēng)吹得沙沙響，好似在掩著面偷偷笑的小女孩。
樹下，一群螞蟻從榆樹根上爬過(guò)，一切都是靜悄悄的。爺爺睡著了，我在爺爺?shù)耐壬贤鵂敔數(shù)膫?cè)臉，慢慢地，我也睡著了，此時(shí)有種說(shuō)不出的悠然。
陽(yáng)光灑在榆樹上，照在我的身上，照在爺爺?shù)?臉上。我，多么希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這里。
傍晚，悵然。
傍晚，我醒來(lái)時(shí)，爺爺?shù)氖郑瑩崦业念^，深深地嘆了一口氣，說(shuō)道：“妮子，你爸剛打電話來(lái)，他一會(huì)兒就來(lái)接你。”我心里有種說(shuō)不出的滋味。我獨(dú)自一人再次走向和爺爺一起走過(guò)的小路，似乎沒有了清晨的欣然，我獨(dú)自走到河邊，想起爺爺曾跟我說(shuō)過(guò)，這條河里有龍。以前信，現(xiàn)在也信，可能是那條龍累了，飛不動(dòng)了，趴在這兒睡著了吧！
想著，一滴眼淚在眼角滑下，落在白色的橋梁上，在陽(yáng)光的照射下閃著光。一滴一滴，落入河中，波光粼粼。
我爸開車接我走的時(shí)候，爺爺抱著我：“妮子，好好學(xué)習(xí)……一定要回來(lái)看爺爺。”爸爸開車走的那一刻，我看到爺爺哭了，眼淚在陽(yáng)光下閃著光。爺爺?shù)纳碛霸陉?yáng)光下若隱若現(xiàn)。我看著爺爺?shù)谋秤霸絹?lái)越遠(yuǎn)，不禁悵然。
故鄉(xiāng)，美好，讓人思念！
陽(yáng)光，溫暖，讓人留戀！
陽(yáng)光作文 篇9
俗話說(shuō)：在家靠父母，出門靠朋友。古人說(shuō)：君子之交淡如水。在古人的眼里，朋友就是無(wú)法逾越的最后一扇門；王勃曾寫到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，字里行間流露出朋友之間不舍的惜別之情。若問(wèn)我朋友是什么？我想說(shuō)，朋友就是一束陽(yáng)光，她照耀著我，讓我擁有遍地芳芳！
六月，是一個(gè)激情四射的月份：有的人，多了一份成熟；有的人，多了一份責(zé)任，也有的人，多了一份感恩！對(duì)于我，初中生涯已經(jīng)結(jié)束，太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人回味無(wú)窮。即將面臨的是緊張激烈的高中生活。而回首這一路，我收獲了許多，感慨很多，要感恩的人也有許多……
對(duì)我來(lái)說(shuō)，生命中不可缺少的就是朋友。朋友像平凡日子里的一本好書，清晰地為你記載生命的感動(dòng)；朋友是失落日子里的一封長(zhǎng)信，有力地為你書寫勇敢的信念；朋友像成功的日子里的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶；朋友像失敗的日子里的一盞明燈，默默地為你驅(qū)散心靈的陰霾。三年來(lái)，因?yàn)橛辛伺笥盐也诺靡猿砷L(zhǎng)，讓我發(fā)現(xiàn)友誼之美！
在這里，我想與大家透露幾個(gè)我與朋友之間的一個(gè)故事！我的一個(gè)好朋友，她，是一個(gè)很可愛很善良的女孩。在眾人眼里她也許是那么的不起眼。記得在九年級(jí)上學(xué)期，那天，我不小心從樓梯上摔了下來(lái)昏迷了半個(gè)小時(shí)，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)遲到了。我一瘸一拐的走出醫(yī)院，門口一位人力車的大媽急忙扶住了我，把我送到了學(xué)校。到了學(xué)校，看到同學(xué)們都在做試卷，頭暈?zāi)垦５奈矣仓^皮也拿起筆做。下課時(shí)，周圍的同學(xué)來(lái)問(wèn)候我，時(shí)不時(shí)的還有外班的同學(xué)透過(guò)窗戶來(lái)關(guān)心我，這一刻，我感覺很溫暖。回家的路上，一位和我要好的朋友讓我到她家去吃飯，并說(shuō)她爸爸是醫(yī)生，給我看看。吃飯時(shí)，她的媽媽教我，怎樣吃飯才更有營(yíng)養(yǎng)？她的醫(yī)生爸爸告訴我怎樣調(diào)養(yǎng)才不會(huì)留下后遺癥？而她一邊為我夾菜一邊在旁說(shuō)落我的不小心。在她看來(lái)，也許是因?yàn)槲业臓I(yíng)養(yǎng)不夠，臨走時(shí)，他們送給我?guī)装菟帯＞瓦@樣，在那個(gè)炎熱的季節(jié)里，我感受到了一絲涼爽！
蘇聯(lián)有句格言說(shuō)道：一個(gè)人沒有好朋友，就不會(huì)看到自己的缺點(diǎn)。我可不缺少好朋友，當(dāng)我學(xué)習(xí)失意時(shí)，他們不會(huì)安慰我，但是他們會(huì)告訴我：人要學(xué)會(huì)站起來(lái)挺拔走路；當(dāng)我的意于一件事情時(shí)，他們?cè)谂赃吘咀∥业腵耳朵，讓我學(xué)會(huì)淡定；當(dāng)我對(duì)一件事自信滿足時(shí)，他們告訴我：自信過(guò)頭就是自大。有時(shí)我在想，朋友就是一劑良藥，它沒有虛假的部分，也許它苦但是他們總是很忠誠(chéng)的對(duì)待你，良藥苦口利于病嘛！
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，懷念姐妹之間攜手閑逛的日子，那些窩里打罵嬉笑的狂放，那些考試前挑燈夜讀的情景，那些上課被提問(wèn)時(shí)的急躁與害怕。離別時(shí)分，注定是傷感時(shí)節(jié)。那些相交甚好的朋友將要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去追尋自己的夢(mèng)想。是啊，每個(gè)人都有自己的路要走，但我相信，時(shí)間是不會(huì)允許友誼消逝的。因?yàn)橛辛伺笥眩屛铱匆娏搜矍暗穆穼⑹且黄?yáng)光，朝霞的余暉印在這片深厚的土地上，未來(lái)的路還很遠(yuǎn)，還很長(zhǎng)，讓我們腳踩一路陽(yáng)光，抱一懷芬芳！
陽(yáng)光作文 篇10
很愛冬日的陽(yáng)光，不似夏日的那般耀眼毒辣，那種淡淡的卻可以驅(qū)散彌漫在整個(gè)城市的冰涼，溫暖近乎冰封的心，仿佛可以嗅到空氣中幸福甜蜜的味道。
當(dāng)心與身體已開始逐漸適應(yīng)冬日的冰涼，獨(dú)自走在蕭瑟的大道上，毫無(wú)意識(shí)般地行走著，身體被厚重的義務(wù)層層包裹，偶爾寒風(fēng)吹過(guò)，下意識(shí)的縮縮熊寶寶般的身體，手更加用力地插在衣服的'口袋里——全身心地感受著冬日的寒，急近地表現(xiàn)著它的涼，卻無(wú)心留意到心已在現(xiàn)實(shí)中變得似墳?zāi)拱慊臎觥２唤猿耙幌蜃栽偫淇釄?jiān)強(qiáng)的自己在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，最終還是妥協(xié)。
接連幾天的陰雨天氣讓心情變得煩躁潮濕，雨水一滴一滴地滴落在純凈淡雅的天藍(lán)色折傘上，悠閑地走在上學(xué)途中的碎石小道上。偶興致大發(fā)，拋下那一直心疼的所有，斜坐在臨溪的閣子圍欄上，看著水中的各色且姿態(tài)萬(wàn)千的金魚自由歡快的游動(dòng)，在滿是藤蔓的棚子來(lái)回走動(dòng)，很享受這種悠閑的感覺。那時(shí)只是希望自己與世間沒有任何關(guān)系，幸福的悲傷的骯臟的——現(xiàn)實(shí)與理想的差距終究難以跨越。夢(mèng)，始終都只是夢(mèng)，美得令人心馳神往卻那般遙不可及。
漸漸凍結(jié)的世界突然迎來(lái)了暖暖的陽(yáng)光照耀，該是多大的驚喜啊！
同幾個(gè)好友結(jié)伴盤坐在枯黃的草地上，肆意汲取來(lái)自太陽(yáng)的溫度，暖的是臉頰微微發(fā)燙，一直滲透到血液里的溫暖，心中的冰山轟然倒塌！
春暖花開，鳥語(yǔ)花香，一望無(wú)垠，綿延的藍(lán)天碧草。
陽(yáng)光，帶來(lái)冬日的希望，溫柔地渲染出美好的未來(lái)。
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