實(shí)用的青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的青春的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
熱血又沸騰，歡樂或悲傷……這大概是最好的我們、最好的初三生活、最難以忘懷的青春。
橡皮分兩塊，鉛筆掰兩段，水一人一口……這是大多數(shù)同桌同學(xué)的真實(shí)寫照。同桌，這是一個(gè)讓人想起來就感到內(nèi)心溫暖的名詞。自初三以來，我的同桌“數(shù)不勝數(shù)”。我遇見過“臭味相投”的，也遇見過一言不合就開打的，可無論是男是女，是開朗的是沉默的，都是我初三生活中一筆濃重的色彩。同桌是誰，是在你走神時(shí)提醒你的那個(gè)人，是前一天還與你發(fā)生爭執(zhí)第二天就和你好得像一個(gè)人的人，是能和你一起分享快樂承擔(dān)痛苦的人。我會(huì)將他們深深銘記在心里，待到以后回憶初三生活時(shí)，記憶里總會(huì)有個(gè)少年，他有世上最溫馨的微笑;也總會(huì)有一個(gè)女生，讓我當(dāng)時(shí)覺得她有世上最好看的側(cè)影。
同桌，幸好與你們相逢，在這溫馨的初三，在這永不落幕的青春。
初三的生活是苦樂交織、五味雜陳的。每天總結(jié)好幾次，晚上和中午的作業(yè)也是按摞計(jì)算的。早讀時(shí)環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人眼圈都呈現(xiàn)一片濃重的黑色，讓我想起一句話“干掉熊貓，我就是國寶”。如果說初三生活是一杯咖啡，苦雖然是其中的主味，但回味起來卻是無比的甘甜。老師的一次口誤，同學(xué)的一次“犯二”，都足夠讓我們笑很長時(shí)間。老師的一次鼓勵(lì)，成績的一次進(jìn)步，也會(huì)讓我感到無比得意。課間與同學(xué)之間做的游戲，或者互相分享一個(gè)笑話，更像緊張而繁忙的初三生活中的.調(diào)味劑，讓人回味無窮。這些或苦或樂的經(jīng)歷，是令我難以忘懷的，更是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。感謝，難忘的經(jīng)歷，在這奮斗的初三，在這永不落幕的青春。
那些人，那些事，是我初三生活中絢麗的色彩，是我在天空翱翔的潔白羽翼。感謝你們，陪我度過這多姿多彩的初三生活，陪我度過這永不落幕的青春歲月。
青春的作文 篇2
恍然間另一片天際升起了青春的朝陽。
陽光下我們盡情地奔跑著。穿過一簇簇荊棘，翻過一座座高山，越過一條條大海。我們向陽光奔去。如此放縱，如此狂野。
是的！我要狂！在夏季濃郁的樹蔭下高談?wù)撻煟M情地訴說著我們的理想。在充滿陽光的籃球場上，毫不吝嗇地?fù)]灑著我們的汗水。痛痛快快地嬉戲，奔跑，讓作業(yè)的煩惱與父母的嘮叨在歡笑中，奔跑中，淚水中煙消云散，成為一縷縷青春的陽光。
我要狂！一次又一次地嘗試新事物，一次又一次地接受新的挑戰(zhàn)。前方有荊棘，有許多人難以逾越地大海，更有用困難堆壘起來的高山。但我不會(huì)服輸。掛傷了用布包扎起來。跌倒了笑一笑拍拍身上的'灰塵繼續(xù)向前沖刺。我們不怕受傷我們，我們不怕失敗，我們最怕的，是無法越過這些山峰看到天邊那絢麗的彩虹！
我們擁有陽光，我們擁有汗水，我們擁有一股誰也戰(zhàn)勝不了的血?dú)狻Ｔ谶@個(gè)花樣的年華里，在這個(gè)絢麗的季節(jié)里，我們盡情地?fù)]灑著我們的青春。掌握著這如水般的年華！
在這個(gè)夏季中，我們?nèi)珀柟獍銧N爛。
讓我們一起大喊：“我的青春我自狂，我的季節(jié)我做主！”
青春的作文 篇3
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”耳邊不時(shí)回蕩起《奔跑》的歌聲，不禁讓我思緒萬千。
“隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀，敢愛敢做敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，也會(huì)有默契的目光。”青春如此，在繽紛的青春中，每個(gè)人都在用彩虹編織無數(shù)的夢(mèng)，然后為夢(mèng)去奮斗，去拼搏。去打造一片屬于自己的青春海洋。
“希望終點(diǎn)是愛琴海，全力奔跑夢(mèng)在彼岸。”青春的歲月，每個(gè)人都在奔跑，都希望夢(mèng)的便是幸福和美好。身處青春的我們，用我那張揚(yáng)個(gè)性，舞動(dòng)的夢(mèng)想，成功的笑臉，譜寫出一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。裝飾著屬于我們自己的夢(mèng)幻天堂。
我們想漫游世界，看奇跡，就在眼前。青春是一幅美麗的畫卷，每個(gè)人都有一雙充滿魔力的`雙手，描繪出一片充滿奇跡的風(fēng)景。青春在風(fēng)中飄著，我們?cè)诘厣媳寂苤黄鹑ヒ娮C奇跡的時(shí)刻。
“等待夕陽，染成紅了天，肩并肩，許下心愿。”漫步青春的海洋，天空中飛翔的白鴿，空氣中跳動(dòng)音符，朝氣蓬勃的笑臉，無不充滿青春的格調(diào)。在這專屬于青春的季節(jié)，每個(gè)人為自己的將來打下了奮斗的歷程。記錄下我們?cè)谇啻褐斜寂艿哪_步。等到夕陽西下，并肩奔跑，一起去創(chuàng)造更多的神話！
“哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)，也會(huì)有默契的目光。”奔跑中，最難忘懷的是在我們需要溫暖的時(shí)候，向我們伸出友誼的雙手。純真的友誼，讓我們?cè)谇啻河侄嗔艘坏懒聋惖娘L(fēng)景，讓陽光灑滿心靈。
一曲《奔跑》結(jié)束了，但那奔跑的青春還沒有結(jié)束。讓那青春揮動(dòng)著你的雙手牽引著你的夢(mèng)，伴著青春的美妙旋律，飄向遠(yuǎn)方……任憑音符已結(jié)束，但那明快動(dòng)聽的歌聲，閉上雙眸依然能清晰地感受到……奔跑的青春真的讓我陶醉了！
青春的作文 篇4
此刻，我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，和煦的微風(fēng)輕輕拂過臉頰，臺(tái)上如雷的掌聲經(jīng)久不息，我內(nèi)心洶涌澎湃，因?yàn)槲译y忘我在每一個(gè)青春的日子里所付出過的汗水。
從小我便是個(gè)頑皮的孩子，不是上樹掏鳥蛋，就是下河捕魚蝦，父親為培養(yǎng)我的定力，便讓我拿起了棋譜，誰知這一拿，便是四五個(gè)春秋。
在我練棋的時(shí)候，我時(shí)常能看到窗外奔跑著，大汗淋漓的小伙伴，他們雖然已經(jīng)累得面紅耳赤，氣喘吁吁，但也樂此不疲，我回過神來。也看著自己順著脖頸淌下的汗水，一咬牙，繼續(xù)鉆研棋譜……雖然我的思緒已飛向窗外，樹上的鳴蟬、河里的小魚，但我克制住了紛飛的思緒，一心鉆研。
汗水流到嘴里，咸咸的。
漸漸地，我的棋藝也有了成效。在幾次市級(jí)比賽中，我榮獲兩個(gè)第一名和一個(gè)第二名。我不禁沾沾自喜：“爸，你以后不用讓我參加什么比賽了，我一出馬，第一到家。”父親笑了笑，帶我來到棋館。與幾位省級(jí)比賽的冠軍比試后，一次次的慘敗讓我看清了自己，“無知者無畏”的自滿也漸漸削弱下來。
每當(dāng)自己的弱點(diǎn)被對(duì)手發(fā)現(xiàn)而一擊斃命后，我慌亂的冷汗從額頭上滲出。
汗水流到嘴里，澀澀的。
父親問：“怎么樣？”我握緊拳頭：“爸，回家拿出棋子，我可不甘落于人后啊！父親欣慰地笑了。
從那天起，我調(diào)整心態(tài)，又投身于圍棋世界中，同樣，我還帶著專心練棋時(shí)的'努力汗水與明白自己夜郎自大時(shí)羞愧的汗水重新啟程了。
一年后，我取得全省第二名的佳績！我為自己有汗水的青春自豪！站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那是只屬于擁有青春者的光輝時(shí)刻。
汗水流到嘴里，甜甜的。
我的青春，不空虛。
我的青春，有汗水。
我的青春，更輝煌。
青春的作文 篇5
青春的枝條瘋狂的蔓上了墻壁，像爬山虎一般，緊緊貼在墻上，我從墻邊路過，好奇的看了看這些枝條，搖搖頭，瘋了，瘋了。
有一根枝條竟然從原本的綠色變成了彩色，湊近一看，天哪，這根枝條的主人是一個(gè)初中的女生，她正和一個(gè)女生走在陽光下，陽光照在她彩色的服裝上，好奇的打量著她，頭發(fā)是那種卷卷的，很凌亂的短發(fā)，上衣是一件很短很短的外套，什么顏色都有，很像一個(gè)調(diào)色盤，但外套里還有一件長長的衣服，伸出來展露頭腳，她便走還邊和旁邊的`女生談?wù)撝衲甑牧餍酗L(fēng)，我搖搖頭，瘋了，瘋了。
繼續(xù)看著，發(fā)現(xiàn)了一片勝利后的戰(zhàn)果，滿地的果皮，畫報(bào)，氫氣球，天哪！這是在干什么！跟著鏡頭移動(dòng)，一群群學(xué)生，正在瘋狂的跳著，表演著，他們說這是放松，男生女生都站在桌上尖叫，瘋了嗎？還沒有吧，好吧，你們繼續(xù)放松，這里太吵了，我的心臟會(huì)受不了的，你們繼續(xù)吧。
我已經(jīng)不忍心再看這些枝條了，我轉(zhuǎn)身走在路上，在校園的小徑上，我終于看到了一幅畫面，幾個(gè)男生女生坐在花臺(tái)邊聊天，看書，陽光照在他們身上，成了校園的一道風(fēng)景線。
青春，有時(shí)很瘋狂，有時(shí)很平靜，青春，你有時(shí)其實(shí)可以消停會(huì)的，休息之后再去追逐吧！
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