寫母校的作文3篇【實(shí)用】
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫母校的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

寫母校的作文 篇1
我親愛的母校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了,我就要離開母校了,踏入一個新的校園,一切將變得不是那么熟悉。
母校,我忘不了您的美麗。在我步入教學(xué)樓的一剎那,月季姑娘吸引了我,還有玫瑰姑娘,她們把醉人的芳香獻(xiàn)給了母校,整齊排列著的松樹,就像守護(hù)美麗的花兒的小士兵。
母校,我忘不了您的整潔。環(huán)視母校,沒一處是非常不干凈的,在教學(xué)樓上的“教學(xué)樓”三個大字,在太陽的照射下閃閃發(fā)光。
母校令我難忘,但是最令人難忘的`是在母校的朋友們,老師們。
難以忘懷的老師們,是您們用辛勤的汗水教會了我們無盡的知識。老師,像一名園丁,辛勤澆灌著每一朵花,每一根草;老師,像一盞指航燈,照亮了我們的人生道路;老師,像一只小小的蠟燭,燃燒了自己,溫暖了我們。六年了,我們師生之間,建立了比山還高比海還深的情誼,我永生難忘。即將要離別了,這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢?
難以忘懷的朋友們,我忘不了你們那一雙雙熱乎乎的小手,忘不了你們那一張張燦爛的笑臉。你們水晶般的笑容,早已深深的刻在我的腦海里。心里我舍不得你們,那些真誠的朋友們。難忘的同學(xué)情啊,我永遠(yuǎn)也忘不了!
時光匆匆,稍縱即逝,相遇就是緣分,我一定會珍惜這些個日子。在離別之際,我想我會非常舍不得離開老師們與同學(xué)們,更離不開親愛的母校,感謝你們!啊,難忘的親愛的母校啊!
寫母校的作文 篇2
再過兩個星期,我將要離開母校,跨入中學(xué)了。望著熟悉的校園,我不禁感慨萬千……
走進(jìn)校園,展現(xiàn)在你面前的是一塊大屏幕。上面寫著每天的英語新聞。操場右邊有這兩棵巨大松樹,它們使校園生機(jī)勃勃。穿過操場,走上四樓,我來到了自己的班級。我駐足在教室里,欣賞黑板報(bào),撫摸著課桌椅,傾聽著操場上傳出的歡聲笑語,五年的'喜怒哀樂,像蝴蝶扇動著翅膀,從記憶深處翩翩飛來……
第一節(jié)課上好了,一段緩慢的音樂過后,我慢慢走出教室。同學(xué)們像開閘后涌出的歡騰的水,歡笑著從教室里涌出。遠(yuǎn)處,有兩位同學(xué)正在嬉戲追逐?粗,看著,我不由地笑了。記得有一次,我對好朋友裝出神秘的樣子,說:“你知道嗎?有一個獵人打死了一頭豬,可豬卻馬上站了起來,這是為什么?”好朋友苦思冥想,搔了搔后腦勺,眼睛向上翻了翻,最后遺憾地告訴我:“不知道!蔽覔u了搖頭,拍了拍她的肩膀,說:“唉,豬也在想呢!”朋友立刻明白了,撲向了我……
雛鷹終究是要展翅高飛的,天下沒有不散的宴席。在福山,我度過了五年的小學(xué)生活。再見了,母校!
寫母校的作文 篇3
歷經(jīng)寒暑,歲月如歌,學(xué)校的風(fēng)景日新月異。三個春夏秋冬,一千多個晝夜的交替……我所熟悉的一草一木,使我浮想聯(lián)翩。
一年級,懵懂的我?guī)е鴣淼搅诉@美麗的學(xué)校,小腦袋中想:學(xué)習(xí),是什么呢?我?guī)е鴱?qiáng)烈的求知欲,開始了小學(xué)生的旅程,見到了老師們和藹可親的`面容,聽見校長那親切的聲音;雖然我和同學(xué)們素不相識,慢慢地,慢慢地和同學(xué)們和睦相處了
二年級,我還是一個小學(xué)生,開始學(xué)習(xí)朗誦。初次朗誦,我可是一個膽小鬼,聲音小得連螞蟻也聽不到,但經(jīng)過老師的一番耐心的輔導(dǎo)后,我的朗讀聲可是“全班之首”喲!開始明白老師們嚴(yán)厲的目光下蘊(yùn)涵著的將知識傳于千秋萬世的心,我又對老師油然而生出一種敬佩之情。
還懵懂的我一下子跑進(jìn)了三年級。第一篇作文的題目是:我的暑假生活。好難。〔粫䦟懀椭缓蒙暇W(wǎng)查找作文,抄襲他人,借雞下蛋。雖然獲得了好評,但是心里還是忐忑不安,我知道這樣做太虛偽了。
四年級,就要到了,我覺得肯定很難,所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!
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