敘事作文8篇【必備】
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的敘事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
難忘那木板屋，更難忘那木板屋中的主人。
這棟房屋，除了屋頂上蓋得瓦外，其它全部是木架、木板組合而成。房子雖說不是很大，但女主人把室內收拾得很干凈，到飲食服務部過往的旅客，都必須要從這棟木房子門前經過，都要無意間掃視到房中的簡單陳設，紅漆堂堂的大方桌，方桌四周圍擺放著大板凳，方桌緊靠木板墻壁，墻壁上方的正中，端端正正的的張貼著一張年畫，畫中大致內容是：一男一女長得胖乎乎的孩童，都捧著一條大魚，魚的頭朝上，尾巴微微向上翹著，大門靠右的一扇門背后整齊的排列著薅鋤、挖鋤、平板鋤、釘耙之類的農具。如果你不注意，是很難發現的。
房子東頭是廚房，靠正廳堂屋這扇木板墻壁上，整齊的掛著各類炊具，廚房緊靠路邊的正中擺放著一個碗柜，柜中陳列著碗、碟，柜子西頭外壁上并排一行鐵釘，掛著鍋鏟、刷帚之類的東西，東頭柜壁上是掛著的一個筷簍，里面插著竹木筷子以及湯瓢，靠東北方向是一個土灶，灶臺上收拾得干干凈凈。
堂屋西頭一縱一橫擺放著兩干木床，靠北邊有一個木柜，木柜上擱放著紅漆木箱，僅此而已。
我的童年很大一部分時間，可以說是在這里度過的'。因為我們兩家相距不遠，且女主人為人和善，很喜歡我們這些天真、活潑的小娃兒。
我一直叫她：“許媽”許媽也特喜歡我。
“許媽”，姓許，名，紅英。個兒高挑，微廋不顯很胖，短發，時常與耳垂同齊，長臉，下巴略尖，彎彎的眉毛，清澈的眼珠，鼻子高高的隆起，經常是一臉的微笑。
她有個明顯的特點，說話的嗓門很大，頻率也很快，快口快語，直率、豪爽且很有愛心。
一次，正好是星期天，我沒上學。正逢生產隊早上糧食趁大好晴天，趕著出場。只見我的媽媽、還有其它六、七個人，其中也有許媽。眼看太陽已經曬圓了，糧食還沒出完，保管員及其他人，都很著急，一個個忙得滿頭大汗，人手有些忙不過來。我看見了，也從家里拿起一個大三斗背，就往保管室那里跑，投入到出場的行列中。
“儉伢子——你不慢點呀！”我媽媽看見了，喊著乳名大聲囑咐。
“嗯嗯，知道！”我笑岑岑地回答。
“小伢子嘎！一回少背一點，莫壓成癆傷了�！痹S媽也在旁善意地提醒我。
“勤人走成槽，懶人壓成癆”其他的大嬸、大媽們都一起在告誡我。
“好呢！”我算是對所有關心我的人做了一個回答。
我們大伙兒，那個忙活勁真是無法用語言來形容。有挑擔兒的，背竹背簍的，滿滿尖尖的金黃包谷，在陽光的照射格外亮眼。唯獨我小，背的少一些。
在保管室屋內，用大竹蔑編的扒撮，往每個背包谷的竹筐中上的，是一位五十多歲的老年婦女，據說原來還是大隊干部。
別人的都上好，走了。輪到了我，她一撮箕又一撮箕往我背簍里裝，一個大三斗背也裝得滿滿尖尖，我頓感身上有些沉，但是，我還小，也不敢說，只得一步一挪艱難地往曬場上背。
媽媽見了后，便說：
“說了叫你少背一點，你就是有些犟。壓壞了怎么得了�！�
我沒說話，拼命地背著。
“哎——你一個大人大士，這么小的孩子，給他裝這么大一背？”媽媽有些急，質問起那個上包谷的人。
“這又沒有好大個事。你們呀，就只曉得從小就慣孩子�！蹦莻�老年婦女說。
“這不是再慣，孩子還小，力氣還沒有來圓呀！”媽媽與那人爭吵起來了。
“說要‘一心為公’，你們就只掛在嘴上，偷奸耍滑，消極怠工。”那老年婦女接著又補充了這么一句。
媽媽，聽了，火了。
其他人都圍過來，也再幫我媽媽的腔。
“這就是你的不對！孩兒確實還很小。力氣有這么大嗎？”大家都對著那個老年婦女，說她的不是。
“你也養有兒子，你這心也太沒有同情心了�！痹S媽走到跟前，批評那位老年婦女。
那老年婦女，眼看大家都在說她的不是，她才意識到了自己剛才的做法，是有些不妥。站在一邊，任憑眾人的責怪，長短大氣也不敢出了。
在大家的辛勤勞動下，保管室內當出場的糧食，都出出去了。
我們迎著火紅的太陽，各自回到了自己家里。頓時，遠遠近近的房舍的屋頂上的煙囪里，冒出了一縷一縷炊煙。忙著燒火做飯，又在準備籌劃著新的一天的計劃。
敘事作文 篇2
告別20xx，時光老人按照歷史的預約，將20xx這一嶄新的年份準時地推進了這個世界。隨著新年鐘聲的敲響，人們象迎接新生一樣的欣喜若狂。早該寧靜的夜傳來笑聲陣陣，歌聲陣陣，煙花飛滿天空，炮竹響切云霄。燈光如明珠一般強行的把個夜的原色改變，四處亮得如同白晝，一幅幅精美的迎新年畫占住了一處處顯眼的位置，看得人眼花繚亂；天空更是另有一番奇異，整個夜空被那接二連三的沖天花炮炸得五彩繽紛，猶如仙女散花。
白色的煙霧緊隨著一聲聲脆響，打著圓圈兒由小到大地徐徐上升，消失在高空，似乎又無聲地跌了下來，一股夾雜著濃濃硝煙香味的空氣，撲面而來，正沉浸在歡樂氛圍的我來不及用手掩鼻，被嗆得直打噴嚏。只好暫時放棄對迎新美好的`欣喜。
手機的震動，提醒信息來了。一看號碼，是我那二十多歲還能躺在爸媽身上敢撒嬌的女兒發來的，我趕忙打開閱讀起來：“親愛的老爸，祝您在新的一年里，高舉發財大旗，緊密團結在以人民幣為核心的錢周圍，堅持健康長壽的基本原則，把握機遇，與錢俱進，把幸福的道路走到底，祝新年快樂！”讀罷這條有趣的祝福短信。我喜從眉梢起，樂在心中蕩，欣慰之感油然而生。
女兒長大了，是這樣的乖巧，這樣的幽默，在新年到來的第一時刻，將思念與孝敬傳送，讓幸福與甜蜜流淌。像血液樣的鮮活，像純金樣的透亮。我沉浸在真情感動之上，不亦樂乎。思念飛向遠方，親愛的掌上明珠：老爸將你的祝福珍藏。在新的一你，愿你分分秒秒乖巧漂亮，愿你時時刻刻平安健康，愿你日日夜夜開心快樂。睡覺睡到自然醒，數錢數到手抽痙。
20xx年的第一天，我揣著幸福，攜著快樂，牽著財運，帶著甜蜜，迎接新年。
敘事作文 篇3
看著牛牛趴在沙發上，抱著MP4，神情投入且專注，眼珠一動也不動的認真。我不禁失笑，總會想起取笑她說“眼睛像小狗的眼睛一樣”，她聽完后大叫著反駁我。其實我一看到她專注看著的樣子，水汪汪的黑眼睛像鉆石一樣閃閃發亮，特別像我們家以前養的那只小黑。說是以前，因為現在沒有了。
沒辦法，第一印象。
聽著水空調吸水時水流淌而過的清脆叮鈴聲，不禁感覺心情愉悅。就好像太陽落入地平線以后但天還亮的時候，坐在或躺在院子里看頭頂的天空一樣，舒適而愉悅的感覺。 但是我卻不敢眼睛一動不動地只看天空，那樣會恍惚感覺天空無比的遼闊，有種可以張開血盆大口把大地吞噬掉的可怕感覺。我更喜歡眼睛不停地轉動，留意劃過天際的飛鳥和游蕩過天空的白云，軟綿綿的，奇形怪狀。我總會跟看過的神話電視劇聯想起來，有天神駕云馳騁天宮的片段劃過腦際，我便會想象眼前的云朵上面居高臨下地站著的會是哪位天神？
這樣一想，就沉浸以內，好長時間。
有一段時間特別迷戀師徒戀的小說，比如《花千骨》《重紫》《夢落芳華》《無良師父》《佛予蝶》等等，后來不知怎地看到”師生戀 ”的字條便點擊了，還有百度百科上解釋的：師生戀是一種很普遍的`現象。根源來自于學生對老師的崇拜或依賴。比如男老師有成熟氣息，是學生同齡男孩并不具備的，比較吸引人�！皫熣�，所以傳道授業解惑也”。老師一直都扮演著良師益友的角色，溫柔可親，仿佛萬能，很容易讓學生尤其是女生產生崇拜或依賴心理。
可是，這樣的師生戀的弊端是由于一時沖動而引起的。因為根本不了解這個老師的家庭背景等一切情況，即使戀了，最終也不會有好結果。當然，大學除外。
敘事作文 篇4
不知是不是女媧娘娘造人造得太累了，輪到造我時，就造得馬馬虎虎的，還給我配上了一個怎么甩也甩不掉的壞毛病——粗心。 一談起粗心這個老朋友，我可是“啞巴吃黃連——有苦說不出。”。從上小學到現在，我不知在它手里栽了多少回跟頭了，我也曾痛下決心要把它甩掉，可偏偏它就賴上我了，每一次考試他都要來湊熱鬧，放眼望去，試卷上到處都是它的身影。唉，粗心呀粗心，我與你無冤無仇，你為何總是纏著我不放?
就拿上次的數學小測驗來說吧。在那次考試前，爸爸媽媽對我是千叮嚀萬囑咐，吩咐我一定要考到好成績，帶著老爸老媽的“圣旨”，我自信滿滿地走進考場。卷子終于發到手中，我一看，頓時樂了!這不是我在考試前一個晚上才復習過的嗎?于是我拿起筆就唰唰唰地寫，一會兒就寫完了。做完卷子，我自以為勝券在握，只是心不在焉地看了看答案，馬馬虎虎地掃了一眼，就當做是檢查了。等回到家，我信誓旦旦地向爸爸媽媽保證：絕對滿分，絕對第一! 可惜人算不如天算，等第二天成績公布，拿著卷子的我頓時傻了眼：試卷上打滿了紅叉!原來是我太大意，讓常年與我形影不離的粗心先生“趁虛而入”，害我把本該做對的`題做錯了，犯的還是一些低級錯誤。瞧，我把“5023”抄成了“5020”，把加法算成了減法，不是把這個數的小數點弄丟了，就是把那個數的單位搞錯了……看來，回去又免不了吃一頓“竹筍炒肉”了。
粗心呀粗心，你就饒了我吧! 哎，粗心，你到底什么時候才肯離我而去呢?
敘事作文 篇5
幸福，不需要死生契闊，與子成悅，執子之手，與子偕老，張愛玲認為那是一首最悲哀的詩，席慕蓉悲嘆那是不幸的人用一生思索的問題；幸福，不需要如羞澀的蓓蕾，無法啟口，淡淡地活著、一絲絲微笑就是幸福；幸福其實發生在行云流水中的點滴時刻，離我們只有心與心的距離，等待我時刻感受�！}記
朦朧中，幸兒感覺到有一只手輕搖著她，那么輕柔那么舒適，好像十幾年前的她還在搖籃中時便有這樣一雙溫柔的手，輕搖搖籃，輕拍脊背，哄她入睡。眷戀這樣的溫存，可眼前暈黃的燈光著實不允許她再睡下去，揉著惺忪的睡眼，幸兒踩著拖鞋離了床，而那只手的主人早已在廚房中忙碌起來。
涮洗過后，幸兒照常拿著課本坐在廚房的小凳上朗讀。這是很久前養成的習慣，為了養成早起朗讀的習慣，媽媽成了幸兒早晨的鬧鐘，定時定點地叫她起床，為她做早點。幸兒很奇怪，媽媽沒有鬧鐘，為什么每天都能準時起床。媽媽總會笑著回答，年齡是她的鬧鐘�？尚覂耗麐寢岊~前歲月的痕跡，笑不出來。
這是一個不尋常的早晨，幸兒知道為什么，盡管她安靜地坐在那兒不吱聲，可心里卻翻江倒�！蛬寢尦臣芰�。那一幕如畫卷般緩緩在她眼前展開：“我真不理解你，你為什么事事都要干涉我，能不能給我一些自由空間�！彼阍谧约旱奶斓�，捂著耳朵隔著門向外吼。“你不理解我，我做的一切不都是為你好，你不理解我。我還不理解你！”媽媽摔門走進臥室。那一聲摔門聲徹底讓幸兒崩潰，她一頭栽向床，蒙著被子委屈地痛哭。
漸漸地，伴著徐徐清風，她的哭聲止住了，盡管心中的委屈似滔滔江水般翻涌著，她還是強忍住哭意。窗外月涼如水，遙遠天邊的一顆星像她內心的決定，閃閃爍爍……
只是沒想到，媽媽卻沒賭氣似的不叫她起床，不做早點給她吃，一切依舊，除了這詭異的氣氛。往常，都是幸兒撩起話題的，但今天她硬是不開口，打算賭著口氣撐上許久。
“啪”，一碗熱氣騰騰的面在她神游間已做好。幸兒再一次注意了那只手，真的是媽媽的手嗎？怎么不像記憶中的那樣的白皙纖嫩，如今卻變得黑黝粗糙，像枯老的'樹皮一樣，可是這樣一只手又怎么給了她童年的撫慰，給了她溫柔的叫喚，給了她十幾年如一日的做飯洗衣服的饋贈呢？幸兒的眼角不經意間有些濕潤，往事如行囊，收起了又再打開。那是一個安靜繾綣的夏日，絲絲涼風吹散些夏日的暑氣。一個充滿生機活力的女人領著小孩行走在金色海洋的邊沿，濤濤麥浪順著風跌宕起伏，拍打著土壤，送來陣陣麥香。年輕的女人變腰從麥田中折斷了幾根，將麥穗放在手心搓揉，然后剔除麥渣剝開麥粒，撿了最大的麥仁送在小孩的嘴里。摘下幾朵花，麻利地編織成花環套在小孩子的脖子上。用手為她遮陽、扇風、擦汗。當她用手愛撫著小孩時，小孩就像是世上最溫馴的羊，只臣服于她。僅僅牽著女人的手指，小孩都覺得心里滿滿的，甜甜的，像塞了棉花糖似的。
“發什么愣，快吃好上學�！逼降新牪怀鱿才恼Z調將幸兒拉回了現實，望著媽媽若無其事的臉，幸兒覺得心中有一塊地方熔化了，不然哪來這么多的水充盈了她的眼眶，搖搖欲墜。把頭埋進碗里，任憑淚珠大滴大滴砸在面里，可幸兒仍覺得面又香又甜，久違的充實和甜蜜再一次填滿了心窩。
深夜，幸兒在燈下學著學著，卻昏昏沉沉地睡了，恍惚中仿佛有人端了杯牛奶進來，輕輕地放下，然后摸了摸她的頭，悄悄地離開。睜開眼，桌前果然有杯牛奶，幸兒小心翼翼地將手覆上去，仿佛感受到牛奶瓶在媽媽手中緊握的溫暖，像陽光那樣柔和，像散文那樣優美，像音樂那樣動聽。日子像旋轉的木馬，在幸兒的腦海中轉個不停，那些溫柔的場景又歷歷在目。
夢中，她牽著媽媽的手在薰衣海中徜徉，她放聲天地間：“媽媽，我—愛—你�！毙闹邢癯錆M了棉花糖，滿滿的、甜甜的。她知道，那是幸福，她一直感受著媽媽帶給她的幸福。
定時的堅持，無私的奉獻，幸兒感受到別樣一種幸福，沒有轟轟烈烈，沒有羞澀朦朧，卻在微風拂過的時候，化作滿園的清香，縈繞心房。
敘事作文 篇6
今天我們上了一節別開生面的語文課。
下午第二節剛開始上課，陳老師便在黑板上寫了“減肥”兩個大字�？吹竭@兩個字，我的心中立刻有一個問題冒了出來——這節課不是語文課嗎？陳老師葫蘆里賣的是什么藥呢？老師神秘兮兮地問我們：“看到這個題目，大家想到了什么？”同學們舉起了手，紛紛說出自己的想法。陳老師又說：“今天，我們來徹底‘減減肥’。”聽到這句話，教室里立刻炸開了鍋，同學們議論紛紛，有的想著：老師是什么意思呢？有的和同學們一起討論；還有的自言自語：減什么肥呢？我也不例外，摸摸自己的手臂，說：“我這么瘦，再減還不把我最后一點肉減沒了�！蓖瑢W們打開了自己的“話匣子”，一句句話像水一樣從“話匣子”里溢出來，填滿了教室，教室里立刻成了話的海洋，語言的世界，大家七嘴八舌，說著自己的想法，開心地討論著。
陳老師又說：“我們今天要給書包減肥，大家把書包拿出來。”老師指揮著，同學們拿出書包里的書，整理好，讓老師檢查，“有沒有帶刻刀或剪刀。”“帶了一把剪刀。”我回答。老師說：“把這些沒用的‘減’回家去，好了。”老師又去檢查別人的.了，我便把書放回去�！班�，可以了。”“好，放回去吧。”“把這個減回去�！睆呐赃厒鱽砝蠋煹穆曇��！盎厥绽��！标愩褰械�。“給你。”“等一下，還有垃圾�！蓖瑢W們的聲音此起彼伏。
這節課，我們好好地整理了自己的書包，也知道了書包不是垃圾場，不能什么都放。
敘事作文 篇7
蔡樂意上課偷偷看書，被老師發現了，問他為什么看書。他說：“我沒看書，我只不過在書包里找東西。”在老師來的時候他迅速收起了書。老師看了一下，說：“你說謊，在我走來的時候你收起了書！”結果，蔡樂意被老師批評了一頓，最后還沒收了他的書。
一天，我丟了一塊最喜歡的橡皮，找了一圈也沒有。于是請示老師給我看下教室里的.監控。發現是周小小干的。我就故意跑了過去，問周小小，“是不是你拿了我的橡皮？”他說：“沒有，我剛才在外面玩呢，哪有功夫拿你東西呀！”我對他說：“我看了教室監控，發現就是你拿的。”他聽后，羞愧極了，還了我橡皮，還連聲說：“對不起，我不該拿的，我……”
敘事作文 篇8
好多事物，美在錯位。
長河靜謐如畫，一輪圓日火紅而落；大漠浩瀚似海，孤煙直上九重霄。“長河”與“落日”，“大漠”與“孤煙”，這是景物的錯位帶來的景致，好一派邊塞風光，直與曲帶著幾分喟嘆的豪氣。
陶潛，一個小知縣，在那個黑暗的動亂的魏晉年代，這個有骨氣的小吏，卻不因五斗米而棄官。命運總是如此捉弄人，陶淵明原來是在官場上混的小吏，卻在歸田園后寫出了那樣恬靜優雅、充滿泥土氣息的篇章。這是個啟示還是個諷刺？仕途中的敗者可以“守拙歸田園，開荒南野際”，達官顯貴卻逐水桃花東流去！或許陶淵明的桃花源是一個錯位，錯在動亂陰暗中，根本不會存在的太平。他本身就是一個錯位，一個詩人卻在仕途上廝混了無數紅塵歲月�？墒�，桃花源就美在這個亂世錯位，陶潛就貴在悟出“米者之可追”的道理。
一個錯位，一個詩人，一個仙境圣地。
岳飛，原本是一個詞人，在風雨飄搖的宋王朝，他背著“精忠報國”的誓言，卻提槍跨馬沖向無數金人的.鐵騎。一手豪勁的文筆，一腔沸騰的熱血，但文人不可救國。當提筆的手變成握槍的手，當面前的紙變成了沙場，當文字變成鮮血，岳飛沖冠一怒為天下，《滿江紅》鐫滿了赤誠和風骨。或許沒有戰爭，他會是一位吟詩作對，提壺花徑的散游詩人。一個錯位讓詩人變成戰將，迎長風而立，造就了青山般直立的英雄。
可不是嗎，當歷史的車輪在轉動時，無數的齒輪咬合就會碾碎很多東西，就會發生錯誤。當一個人近于世俗的茫茫人海時，它有兩條路可以選擇，一條是艱辛的奮斗，一條是舒適的放縱。這不是一個選擇，一個機遇嗎？！有的人就因為錯位所以成就了偉大的事業。有人說世界太平靜了就會有動亂，同樣人生太安逸了就會有挫折。當一個錯位發生時，你的機會就來了，可以從一個釘子變成金子，但要經歷艱難的磨煉。
風起了，雨落了，忽然間悠悠的云也無法靜靜舞蹈了，云哭了。在風雨中四處躲閃，也不放棄再尋找一絲希望，等待有陽光的日子快來到。她偏開了原來的位置，去尋找陽光。終于在那一刻，金光遍地，一條五彩的橋從陽光架到她心里，絢爛的色彩讓世界都醉了。經歷過風雨才見得彩虹，如果沒有云的錯位，這一切都不會出現。錯位的云偏在風雨中虹貫長天。
的確，有的錯位非常美。
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