【精選】生命四年級作文300字錦集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的生命四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命四年級作文300字 篇1
生命，是什么?
我七歲的時候，爸爸買了一條黑金魚。我開心極了，拿出一個大魚缸，在里面裝滿了水，把金魚倒入魚缸。因為那時候已經九點多了，我便抓出一大把魚食扔進魚缸，就上樓睡覺了。
凌晨一點，我起床去喝水。經過二樓，發現金魚一動也不動，躺在水底。我一驚，魚不會是死了吧?我躡手躡腳地走近，發現金魚周圍的`魚食全沒有了，金魚已經肚皮朝天了。我一著急，淚珠就滾出來了。爸爸下樓找我，看見我流淚，忙問我原因。我抽泣著，把一切都告訴了爸爸。爸爸頓了頓，拍拍我的肩膀，說：“因為你喂的魚食太多，金魚脹死了。下次咱們買了金魚，每次只喂五粒，每日兩餐就行了，不要喂太多。”我擦干眼淚，點了點頭。
我躺在床上，完全沒有睡意，兩只眼睛盯著天花板，似乎天花板上還有那條被害死的金魚的身影。原來生命這么脆弱!我以后再也不養任何寵物，再也不欺負它們，讓動物們有一個美好的家園!
生命四年級作文300字 篇2
生命只屬于我們一次，我們該把她扮得更加光彩。
我們肩負美好，向往著未來，我們快樂，因為我們擁有生命；我們自豪，因為我們擁有現在；我們幸福，因為我們擁有未來。
生命是朵花，雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天，生命是慷慨的，當我們邁進這美麗的世界，那勤勞的雙手，那美妙的聲音，那閃光的`智慧，都是她時刻給予我們的關懷。
泰戈爾曾說過“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！笔堑�，生命可貴再于的是價值，從“九五之尊”到“一介草民”，生與死都是偉大的平等，主要在于我們選擇怎樣編織生命的花環，與其“輕于鴻毛”不如“重于泰山。”品味生命過后卻發現，生命簡單而復雜，浩瀚似海，貌美如花。但它的神圣卻是無語論比的，它是一本摘記平凡與精彩的“文摘”是一個創作的過程，結尾的空自由自己譜寫，那是歡笑與淚水的夾雜，但它又是吝嗇的“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足……”留給我們的也只能是徘徊，但終究要做出結果，向時間老人交上答卷，當被時間老人搶收后，留下的也只是滿腹無奈罷了……
在臺下的我們，面對生命的“竟拔賽”，不禁為它而喝彩。
生命只屬于我們一次，我們該把她打扮得更加光彩。
生命四年級作文300字 篇3
樹，砍斷紙條還能再生；草，燒了還能再長。一粒種子，可以掀翻壓著它的石頭，頑強的向上生長。不管是動植物還是人，都有頑強的生命力，下面我們來說一說吧。
有一天，媽媽在家里栽了一棵石榴苗，過了幾天，石榴苗兒長出了一片新葉子；又過了幾天，開始刮起了大風，不一會兒就下起了雨，當我看到石榴苗兒時，心想：風這么大，雨這么多，石榴苗兒肯定會讓風雨吹倒�？墒俏覜]想到的是：石榴苗兒不僅沒有被風雨吹倒，反而更頑強了，長得更高了。幾天后，又一場災難來了，鄰居到我家來玩，順便把他家的小狗帶來了。這只小狗看見我家有一顆石榴苗兒，便跑上前去，一會兒向前，一會兒向后，嘴里還不停地汪汪叫著，忽然，小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片，鄰居看了連忙把小狗帶回家，我心里想：石榴苗兒剛長出兩片葉子，又讓小狗咬掉了一片，這次石榴苗兒肯定死了。事實總是和我想象的相反：石榴苗兒又長出了兩片葉子，又長高了很多，這是我才發現石榴苗兒有很頑強的'生命力；從此以后我便每天給石榴苗兒澆水，施肥；有過一段時間，石榴苗兒長成了一棵高大的石榴樹。
從此，我下定決心：我也要向石榴苗兒學習，學習他頑強的生命力，熱愛生命。
生命四年級作文300字 篇4
我常常想，生命的意義到底是什么呢？
清晨，我來到花園里散步，一棵大柳樹映入眼簾，那翠綠的顏色馬上把我吸引住了。
我突發奇想，聽說把柳樹折下一根柳枝，過不了幾天，就會生根發根，成為一棵新的柳樹。不如，就來實驗一下吧！
我從柳樹上折下枝條，插在旁邊的草地上。
幾天過后，我又原路返回，來到之前插柳的地方，原來的.小枝苗，
已經復活了，以后會長成參天大樹了。
我不可思議地看著這一切，眼里充滿了驚訝，周圍綠茵茵的草地上抹上了幾朵粉紅，鳥兒們從遠方到來，像是為這場生命的奇跡唱一首動聽的贊歌。
我家旁邊有一塊工地，那里全是破碎的玻璃和電板，今天，我又從那走過。
荒涼的工地上添了幾抹新綠，它們在工地上，不屈向上，茁壯成長。
那竟然是小草！小小的種子竟有如此氣魄。通過這兩個事例，我明白了生命的意義就是勇氣。
我們的生命雖然十分短暫。但是，每個人都有生命，只有一次，所以十分寶貴，柳樹，小草它們都讓自己的生命體現出了無限價值，我們為什么不可以呢？
生命四年級作文300字 篇5
生命，它珍貴，沒有任何東西能與之相比。它對每一個人都是平等的，每一個人都只有一次機會，一旦失去，就不會再有第二次了。所以，我們必須抓住機會，來好好珍惜和愛護它！
梅花就是一種有頑強生命力的植物。因為梅花是在寒冷的冬天開放。在冬天，它們用自己獨特的美麗來贏得人們的贊美，一朵朵美麗的梅花在枝頭上跳著歡樂的舞蹈。天氣越冷，她們就更加頑強，綻放出一朵朵美麗的'花兒。
尼克·胡哲就有梅花一樣的頑強精神。他1982年出生于澳大利亞，他一出生就患有海豹肢癥，雖然沒有四肢，但是他會很多非殘疾人都不會的事，比如：打高爾夫球、滑板、沖浪……
我也有一些熱愛生命的沖動。有一次，我在小區樓下的小花園玩，突然發現有只小狗的一只前腿受傷了，我連忙跑過去看，并且把小狗抱起來送進“好多狗”（一家寵物醫院的名稱），還把自己一直不想用的零花錢給小狗當作醫療費。事后，我和小狗成了好朋友，我還給它取了一個名字——小可憐。
生命是短暫的，我們要熱愛生命、珍惜生命，用短暫的生命描繪出一副絢麗多彩的畫！
生命四年級作文300字 篇6
今天，我讀了《觸摸春天》這篇課文，讀后深有感觸。
這篇課文主要寫了盲童安靜用她特殊的方式感受春天，使我深受啟發：誰都有生活的權利、誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。
安靜雖是個盲人，但她用自己的心靈來觸摸春天、感受世界，她多熱愛生命��！因為一個什么也看不見的人能捉住一只蝴蝶簡直是異想天開，安靜卻捉住了。她的世界真是多姿多彩呀！盲人能干什么？安靜不為自己的命運屈服，也不因自己是盲人而感到不公平，而一如既往地熱愛生活、珍惜生命。從她的身上，我感受到：無論你是否有健全的.身體，只要你熱愛珍惜生命，就一定能創造奇跡，你的生活也一定會多姿多彩。安靜雖然是盲童，但她的心靈之窗并沒有關閉，她用全部生命來感受世界，她的內心同樣是一個陽光明媚的世界。
�。“察o！誰的童年都是金色的，誰都可以創造一個個奇跡。在知識的海洋里，安靜的奇跡告訴我這樣的道理。
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