二年級的春天作文優秀(10篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級的春天作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級的春天作文 篇1
又到了春風吹拂，柳樹依依的季節了，那天下午放學的時候，孩子在我的車子后面不停地說著：“媽媽，你看天多藍啊！白云是多么的漂亮啊！有的像可愛的小綿羊，還不停的走動呢？我該用什么樣的詞語來形容這么美麗的藍天和白云呢？”
我知道，孩子被冬天的.寒冷束縛了的不僅僅是身體，還有思想和他的眼神，于是，我們在周末抽了一個下午的時間，和孩子一起去看望春天。
我們喜歡白雪皚皚的潔凈清純，也喜歡火辣日頭的熱情奔放，喜歡稻谷飄香的成熟厚重，更喜歡大地復蘇的勃勃生機，因此，孩子常和我們一起在冬天的雪地里嬉鬧，夏天的海水里玩耍，在秋天的田野里品嘗收獲的喜悅，在春天的曠野里奔跑撒歡。
春風輕吹，田野里開始有了泥土的清香，小草怯怯的從土里冒出了嫩黃的小腦袋，柳樹的牙已經出來很多了，柔嫩的婀娜的身材，在隨微風輕輕地舞動。兒子迫不及待的從自行車上跳下，和小伙伴一起，踩著松軟的泥土，跑來跑去。
碧藍的天空中熱鬧極了，各色的風箏竟相飛舞，展示著各自美好的身影，艷麗的蝴蝶，憨憨的企鵝，英武的戰斗機，還有可愛的大金魚，奧運福娃，最吸引人眼球的該算那個在天空中舞動的七仙女風箏了，一長串，七個服裝各異，翩翩起舞的妙齡少女在空中和潔白的云朵相輝映，和所有的風箏相媲美。
遠處農田里，零星有農人在忙碌，他們趁著春天的大好時光，在自己的田里，辛勤地松土，努力地播種，在這個生機勃勃的季節里，他們播種希望，撒播汗水，仿佛已經看到了碩果累累的收獲季節。
二年級的春天作文 篇2
隨著時間的流逝，春姑娘悄悄地來到了人間。
春天來了，柳樹抽出了新的枝條，長長的，像一位少女的長頭發。草兒偷偷地從地下鉆出地面，花兒五顏六色：有紅的，有藍的，有黃的，還有綠的'。一陣春風拂過，草兒向我招招手，好像在對我說：“春天來了，萬物復蘇，我也能找我的好朋友玩了，所以，我非常喜歡春天。”
花兒也像我點點頭，好像在對我鞠躬。使人心曠神怡。小燕子從南方趕來，唧唧地叫著，為春光增添了許多生機。
二年級的春天作文 篇3
春天來了，春天來了。春天到了，植物被小朋友們的聲音叫醒了。樟樹打開綠色的大傘，桃花露出美麗的笑臉，柳樹也甩起了綠色的長辮子，小蘑菇也打著他的防護小傘來到這陽光燦爛的.世界。
冬天的大樹是光禿禿的，春天的大樹是長滿一個個小花苞的。
在小河邊，大樹把小辮子伸進小河里，好像要把冬天的寒氣給洗掉，而且還要把小河叫醒，告訴她春天來了。
這時，春風姑娘來了，大樹說：“春風姑娘，能幫我梳一下頭發嗎？”春風姑娘答應了，她吹起一陣溫暖的春風，大樹的頭發變成了一根根小辮子，大樹說：“謝謝你！”
一只黃鶯飛來了，大樹說：“小黃鶯，你唱歌，我伴舞好嗎？”小黃鶯答應了，唱出優美動聽的歌聲，大樹隨著優美的歌聲偏偏起舞。
大樹說：“多美好的春光啊，我要快快長大！”春雨姐姐愛撫著她，滋潤著她，太陽哥哥照射著她，溫暖著她。過了幾天，大樹長成了一棵美麗的柳樹，她自豪地喊著：“我長大了！”
我也高興地說：“我終于找到了春天。”
二年級的春天作文 篇4
春天來了，到處花紅柳綠，尤其是我家鄉的田野更是風景如畫。
我漫步在田埂上，陽光照耀著我，風兒輕輕地吹著。只見小草綠油油的，它們在微風中搖曳著身姿，好像在向我問好。草叢中的野花，像天上的'星星，數也數不清。紅的像火，粉的像霞，白的如玉。向我眨著眼睛。
麥苗綠油油的，像一個巨大的地毯覆蓋在田野里。風兒吹過，麥苗起起伏伏，像海浪涌動。它們在春雨的滋潤下，使勁地長呀長呀，誰都不想落后。
金黃的油菜花開了，濃郁的香味撲面而來，我不禁作了幾口深呼吸。養蜂人這時也把蜂箱放在了油菜地邊上，小蜜蜂就在花叢中你追我趕地忙著采蜜。從這里飛到那里，再從那里飛到這里。還有蝴蝶也趕來了，給本來熱鬧非凡的田野更平添了幾份生機。
家鄉的田野是一支歌動聽首歌，是一首優美的詩，是一幅五彩斑斕的畫。
二年級的春天作文 篇5
春天是個春暖花開的季節，也是個鳥語花香的`季節。
春天來了天氣暖和了。人們脫去棉襖換上春裝。大雁從南方飛回北方，它好像在說：“春天我來了。”樹木吐出嫩芽，小草探出頭來像在跟我們打招呼。花含苞待放，小溪融化了，發出叮叮咚咚的聲音想在彈一首美妙的曲子。
春天真美，我真想把它留住啊！
二年級的春天作文 篇6
今天下午，媽媽帶著我旗山公園找春天。我找啊!找啊!
春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里——看，漫山遍野的桃花開了，梨花開了，李子花也開了。
春天在哪里?春天在小朋友的'耳朵里——聽，燕子站在枝頭，盡情地歌唱。
春天在哪里?春天在小朋友的鼻子里——聞，小草的清香還帶著泥土的芬芳。
春天在哪里?春天在小朋友的歡笑里——他們拽著搞搞飄揚的風箏，在盡情地奔跑，盡情地歡笑!
春天在哪里?春天在小朋友的心靈里。
二年級的春天作文 篇7
春天來了，小草發芽了，小溪叮叮咚咚的唱著歌。兩只天鵝在湖面上嬉戲。
有的小朋友躺在草地上，心想：“真舒服啊”!有的在摘花，心想：“多美麗的花呀”!還有的`在追蝴蝶，心想：“多漂亮的蝴蝶呀”!
小鳥飛過來嘰嘰喳喳的叫著……
多美好的春天啊!多明亮的春天啊!
二年級的春天作文 篇8
春天的夜里雖然有陣陣清風，但是每一絲風都是暖暖的，不像冬天那么冰涼刺骨。
夏天的夜像一幅油畫，黑色的天空如同背景，彎彎的月亮像小船游蕩在黑色的背景之中，無數的星星散落在每一個地方，起到了點綴的作用，一切都那么和諧。安詳。寧靜。
秋天的夜比春和夏兩個季節的`要亮很多，因為預示著冬天將要來臨，天氣也慢慢涼了，夜里的風涼嗖嗖的，不禁打了個哆嗦。
冬天的夜最美，雪和夜空互相照映，你襯托著我，我襯托著你，看起來美麗，純潔，有一種詩意彌漫而來。
不管四季中的哪個夜色都很美，因為夜，很美！
二年級的春天作文 篇9
春天來了，我在空曠的田野里發現了春天。小燕子從南方飛回來了，小草從地里伸出了腦袋。青蛙從洞里鉆了出來，小熊漫長的冬眠也結束了。解凍的小溪也叮叮咚咚的唱起了歌兒，柳樹搖著那綠色的長辮子。我們小朋友們把棉衣換成了毛衣，在廣闊的.大地上放起了風箏。
我覺得春天是最美的季節，就像是一幅美麗的圖畫。
二年級的春天作文 篇10
春天像個小魔法師，她輕輕地一吹，冰雪融化了，小草長出了嫩綠的枝葉。擺在它們眼前的又是一個嶄新的世界。
我喜歡春天。春天像個鬧鐘，她一響，萬物復蘇。蝴蝶醒了，螞蟻又開始了勞動——找食物，然后和同伴們分享，一點兒都不自私。
我喜歡春天，因為“一年之計在于春”啊！
最近上海比較悶熱，人也不大愛出去了，于是便惦記起前些時候的雨天，那時候，溫潤的地面總會吹來微涼的黃昏，讓人神清氣爽，好不懷念！黃霉天，還是把愛搶回來。甘泉碧螺寫醇江，琵琶伊人描律翔；一的一切。所有的`重擔都壓倒在我并不寬厚而堅實的臂膀之上。
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