學(xué)會(huì)生存作文7篇[精選]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)生存作文7篇,歡迎大家分享。
![學(xué)會(huì)生存作文7篇[精選]](/pic/00/d7f7cec446_5fbf7edd7b4e1.jpg)
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
如果說(shuō),以前是我們?cè)谇那牡母淖冎澜绲腵話(huà),現(xiàn)在則是世界在飛快的改變著我們。坐在地球的一角的我們,可能轉(zhuǎn)眼就站在同一個(gè)城市;今天我們生活同一個(gè)地球,不久的將來(lái),可能站在不知名的星球遙望著地球。不是我不明白,這世界邊的快!
適者生存,這是一條千古不變的恒理!
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
一個(gè)人,獨(dú)自在荒島生活了28年;一個(gè)人,獨(dú)自在荒島開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)家——這個(gè)人便是聞名世界的魯賓孫。
《魯賓孫漂流記》中記載了魯賓孫因?yàn)橐粓?chǎng)變故從全體船員中被“剔”出來(lái),流落到一個(gè)荒島,但他并沒(méi)有消極下去,而是積極地自力更生——他建了房子,利用了差不多一年的時(shí)間 做了柵欄,又捕了野山羊圈養(yǎng)起來(lái),又利用船上搬下來(lái)的麥子反復(fù)種收了四年,貯存了糧食。并在一次野人的宴會(huì)上救出了將要被同伴吃掉的星期五,他教化了星期五。后來(lái)一條船來(lái)到小島上,船上的水手綁架了船長(zhǎng),魯賓孫和星期五救出了船長(zhǎng),船長(zhǎng)答應(yīng)帶魯賓孫回英國(guó)。盡管島上的環(huán)境如此惡劣,但他毫不沮喪,他不懈進(jìn)取,憑著所學(xué)的知識(shí)和技能,創(chuàng)造了一大筆財(cái)富,足以他在島上受用一生。最后,他和親愛(ài)的妻子團(tuán)聚了。
看過(guò)這本書(shū),魯賓孫自強(qiáng)、自立的`精神使我感動(dòng),我為他不畏艱難的堅(jiān)強(qiáng)意志和樂(lè)觀的人生態(tài)度所折服。這是憑著對(duì)生命的渴望,他竟然奇跡般的在荒無(wú)人煙的孤島上生存了下來(lái)。這著實(shí)令人震撼。
如果魯賓孫沒(méi)有頑強(qiáng)的生存意志,那即使他有再?gòu)?qiáng)壯的體魄、再智慧的頭腦也無(wú)濟(jì)于事,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,他的理智會(huì)消磨光,從而悲觀、猶豫,會(huì)因此絕望,從而走向死亡。
正是這種生的欲望,使魯賓孫頑強(qiáng)的在荒島上生存下去;也正是這種生的欲望,使他磨煉出堅(jiān)毅的靈魂。
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
生活中,我們將遇到許多危險(xiǎn)。危險(xiǎn)無(wú)處不在,而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此,我們必須具備自我保護(hù)本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上,我和表妹吃完晚飯,走在小區(qū)小道上。路燈十分昏暗,一個(gè)路人也沒(méi)有,自己走路聲都聽(tīng)得清清楚楚。我緊緊地牽著表妹手,快步往家里走去。
“站住!”一個(gè)聲音打破了夜寧?kù)o。我警覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)了四個(gè)勾肩搭背并排走青年堵住了后退路。其中一個(gè)青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點(diǎn)燃煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識(shí),無(wú)冤無(wú)仇,他們一定是認(rèn)錯(cuò)人了。于是,我拉著表妹冰涼手快步往家跑去。“站住,搶劫!”其中一個(gè)青年大聲喊道,并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙。“有沒(méi)有錢(qián)?”他們接著問(wèn),并一步一步向我走來(lái)。“我們都是小學(xué)生,身上哪有錢(qián)?”我看著他們?cè)絹?lái)越近模模糊糊影子小聲地應(yīng)了一句,心里像提了十五吊水桶——七上八下。黑帽青年見(jiàn)我沒(méi)有給錢(qián)表現(xiàn),沖著旁邊一個(gè)學(xué)生說(shuō)道:“把刀拿出來(lái)。”雖然說(shuō)得很小聲,但隔著兩步距離我和表妹還是聽(tīng)見(jiàn)了。“姐,我們?cè)趺崔k?”表妹看著我眼睛絕望地說(shuō)了一句。“別怕,他們不敢把我們?cè)趺礃印!蔽夜首麈?zhèn)定地說(shuō)了一句。其實(shí),緊張與恐懼早已占據(jù)了我心。為了表妹與自己生命安全,我望著深黑夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來(lái),想著脫離險(xiǎn)境辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達(dá)不到脫險(xiǎn)效果,反而會(huì)惹怒他們對(duì)自己生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了表妹濕漉漉手,奮力沖出旁邊草地,屏住呼吸,在樓道口小墻邊蹲下。
“大哥,要不要去追他們?”
“算了,算了。”
我和表妹望著他們漸漸變小身體,不約而同松了口氣,躡手躡腳地走回家。
這件事讓我明白,錢(qián)乃身外之物。在危險(xiǎn)降臨時(shí),保全自己生命比什么都重要。遇到危險(xiǎn)時(shí),不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險(xiǎn),適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自我保護(hù)本領(lǐng)。只有這樣,我們才能面對(duì)各種突如其來(lái)危險(xiǎn),更好生存。
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
每個(gè)人總得學(xué)會(huì)生存,即使一個(gè)人也要勇敢活下去。學(xué)了《魯濱孫漂流記》這一課,我知道了無(wú)論在什么時(shí)候要學(xué)會(huì)生存的道理。
這一課主要講述了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,他漂流到一座荒蕪人煙的小島上,他戰(zhàn)勝重重困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救回到英國(guó)。是什么力量能使他堅(jiān)強(qiáng)生活二十八年呢?___是一種強(qiáng)烈的求生欲望,是一種頑強(qiáng)的意志。才使魯濱孫在孤島上生活二十八年的。
他漂流到孤島上以后,他沒(méi)有地方住,沒(méi)有食物,還不安全。他沒(méi)有放棄,他在一塊有,有水源又可以防野獸的地方搭了一座簡(jiǎn)陋的帳篷。他還在船上找到了大量的衣物和水源,后來(lái)他在島上種下了小麥,還卷養(yǎng)了山羊,吃的難題也解決了。他發(fā)現(xiàn)島上有許多野人時(shí),野人的出現(xiàn)卻沒(méi)有嚇倒他,而是勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),想辦法戰(zhàn)勝困難,他在野人的聚餐中打死兩個(gè)野人,救下一個(gè)野人,取名叫“星期五”。我要學(xué)習(xí)魯濱孫戰(zhàn)勝困難,永不言棄的精神。
我們現(xiàn)在所生活的'時(shí)代,并不一定會(huì)像魯濱孫一樣,但是我們的生活并不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)還可能遇到一些危險(xiǎn)的事情。我們所遇到的困難和魯濱孫相比起來(lái)是渺小的,我在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮了。現(xiàn)在我知道:僅僅一次挫折怎么足以使我放棄追求我自己的理想。我要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴自己,一切才剛剛開(kāi)始。
今后我要樂(lè)觀面對(duì)生活,遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活!
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
人生總是波瀾起伏的,要想一帆風(fēng)順,那是不可能的。我們?nèi)粘I钪校倳?huì)遇到許多危險(xiǎn),我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?生命只有一次,要珍視生命,就要,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
記得那驚險(xiǎn)的一次,我在一個(gè)飯店里去廁所,沒(méi)有父母陪同。可誰(shuí)知,我已經(jīng)被犯罪團(tuán)伙給盯上了。我上完廁所剛走出廁所門(mén)口,就遇到一個(gè)阿姨。阿姨面帶微笑,摸了摸我的頭,又拍了拍我的肩膀。少頃,我感覺(jué)不對(duì)勁,有點(diǎn)迷迷糊糊的,頭暈暈沉沉的。
阿姨笑瞇瞇的',輕輕牽著我的手,向門(mén)那邊走去。我身不由己地一步一步地向前走,當(dāng)時(shí)的我腦袋一片空白,只知道要往前走。面對(duì)這樣的情況,我不知如何是好,有些不知所措。我心里想:該怎么辦?該怎么辦?
忽然,我一下子清醒過(guò)來(lái),開(kāi)始掙扎。那個(gè)陌生的阿姨,似乎察覺(jué)到了我的掙扎。她揭掉了它虛偽的面龐,變成了一個(gè)猙獰的阿姨。握著我的手的力度也變得越來(lái)越大,步子也邁得越來(lái)越快,一個(gè)勁兒地把我往門(mén)口拉。
當(dāng)時(shí)父母不在,膽小怕事的我停止了無(wú)謂的掙扎。我覺(jué)得十分傷心和無(wú)助。
突然,我聽(tīng)到了一個(gè)好心人大喊了一聲:“快跑!”我不知哪來(lái)的勇氣,一個(gè)勁兒地跑,一頭栽進(jìn)人群中。
一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)那個(gè)陌生阿姨已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。
雖然那時(shí)我還很小,但我對(duì)這件事也是記憶猶新。這次經(jīng)歷的事讓我懂得了一個(gè)道理,當(dāng)遇到壞人時(shí),我們要保持冷靜,機(jī)智地與壞人周旋,保護(hù)好自己。
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
看到過(guò)一個(gè)三年級(jí)學(xué)生竟然連雞蛋都不會(huì)剝,也看到一名四年級(jí)的學(xué)生不會(huì)系鞋帶的情景。我不禁要問(wèn),這些學(xué)生連基本的生活條件都不會(huì),那長(zhǎng)大了還能在社會(huì)生存嗎?因此,我們必須學(xué)會(huì)生存。
學(xué)會(huì)生存,首先要會(huì)做一些力所能及的事情,不要整天過(guò)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口’’的小公主。要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè)、收拾書(shū)包、整理房間、注意個(gè)人衛(wèi)生等。在家里家也要學(xué)會(huì)做家務(wù),煮飯、洗碗、掃地等。也可以學(xué)炒菜、洗衣等。做這些家務(wù)不僅豐富了我們的可以生活,還讓我們學(xué)會(huì)了一些必要的生存技能,在以后的.成長(zhǎng)中能夠經(jīng)得起更多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)會(huì)生存更要掌握立足于社會(huì)的專(zhuān)業(yè)技能。我們?cè)趯W(xué)校里,要努力學(xué)會(huì)文化和知識(shí),長(zhǎng)大后才能掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能并擁有一技之長(zhǎng)。但有些同學(xué)在學(xué)校里,不好好學(xué)習(xí);在家里,就整日迷戀于電腦游戲或一些無(wú)聊的漫畫(huà)之中,不要白白荒廢了自己美好的青春年華。
所以,我們要從小事做起,不要等長(zhǎng)大了才感嘆道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的道理啊!
鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;魚(yú)兒只有掌握游的本領(lǐng),才能暢游大海;而我們也只有掌握生存的本領(lǐng),才能立足于社會(huì)。
學(xué)會(huì)生存作文 篇7
生存,生存是一種元素,是一種道理,有的人為錢(qián)而活著,有的人為名利而生存,那些有錢(qián)人有了錢(qián)便追求更好的生活,而沒(méi)有錢(qián)的人則已錢(qián)為目標(biāo),變成有錢(qián)人,這樣循環(huán),便形成了基本的生存,還有另外一種情況,就是為愛(ài)生存,一個(gè)人愛(ài)另一個(gè)人,如果這個(gè)被愛(ài)的人出了什么事,那么。這個(gè)人一生都會(huì)在遺憾中度過(guò)的,這個(gè)被愛(ài)的人是另一個(gè)人的精神食糧,那我要提醒一句,一個(gè)人主要是為自己活著,自己是自己前進(jìn)的最大的動(dòng)力,別人不可能替你生存,也不可能讓你永久靠著別人,我們?nèi)俗钪匾腵就是活的瀟灑,愉快,如果,連這點(diǎn)都做不到的話(huà),那我們們就太低沉了,生存,追求的就是快樂(lè)開(kāi)心,追求的就是好的生活和品質(zhì),開(kāi)心,快樂(lè)就是生活生存的基本之一。
在社會(huì)中生存,講究的就是說(shuō)好話(huà),辦好事,知識(shí)淵博,行為敏捷,不給對(duì)方留喘息的余地,這是社會(huì)生存最基本的要素,社會(huì)要比我們想的要復(fù)雜,我們也要適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),這個(gè)社會(huì)有情有意,也許,不像我們想像的那樣天真,但是,我們知道我們生存下來(lái)不僅是食物,還有精神食糧,生存的快樂(lè),開(kāi)心是我們首先必須做到的,如果,這個(gè)人都認(rèn)為自己沒(méi)有任何價(jià)值那么這個(gè)人就從來(lái)不會(huì)想到好的方面,生存,他可以充實(shí)也可以毋庸就看你是怎樣安排你的生活的,又看你怎樣安排你的人生的,生存,吃的,喝的,用的,都是一些非常細(xì)小的細(xì)節(jié),能折射出你的生活,更能折射出你的人生,你的生活,人生的各種元素都決定于你,你是怎樣一個(gè)人,是怎樣一個(gè)命運(yùn),又怎樣安排?如果遇到問(wèn)題,請(qǐng)記住我一句話(huà);快樂(lè)解決任何煩惱
快樂(lè)要大于自己本身,給自己留些快樂(lè),也許會(huì)認(rèn)為世界會(huì)更好!
生存,一定要快樂(lè),快樂(lè)一定要生存。
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